【摘要】《整理與練習(xí)(1)》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期:年月日教學(xué)內(nèi)容書本第33頁中的“回顧與整理”“練習(xí)與應(yīng)用”的1~3。共幾課時(shí)3課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、組織學(xué)生以小組討論的方式,梳理本單元的主要知識點(diǎn),進(jìn)一步完善有關(guān)長方體和正方體的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思
2024-12-20 19:24
【摘要】回顧與整理教學(xué)內(nèi)容第114~115頁回顧與整理,完成“練習(xí)與應(yīng)用”第1~3題教學(xué)目標(biāo)1.能正確地進(jìn)行復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖之間的轉(zhuǎn)換,能通過觀察和分析作出簡單的判斷。2.在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在日常生活中的應(yīng)用,感受統(tǒng)計(jì)與生活的聯(lián)系,激發(fā)參與統(tǒng)計(jì)的積極性。3.形成保護(hù)環(huán)境的思想和意識。教學(xué)重難
2024-12-21 19:12
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、方 程 第一課時(shí) 列方程解決實(shí)際問題(1) 教學(xué)內(nèi)容:第一頁的例1和練一練,練習(xí)一的第1-5題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解...
2024-10-18 00:10
【摘要】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 一、教材分析: 本冊教材主要包括:長方體和正方體、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略、百分?jǐn)?shù)。 長方體和正方體:從學(xué)生已有知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),探索...
2024-11-16 23:14
【摘要】第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容第35頁“練習(xí)與應(yīng)用”第8、9題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):熟練掌握長方體與正方體的特征以及表面積、體積的計(jì)算方法:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、測量的動手實(shí)踐能力。讓學(xué)生通過小組合作、交流,嘗試解決問題,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的意識和能力。:讓
2024-12-21 19:10
【摘要】“練習(xí)與應(yīng)用學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊第8頁“練習(xí)與應(yīng)用”第5~10題以及“思考題”共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax±
2024-12-19 10:15
【摘要】“探索與實(shí)踐學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容第9頁“探索與實(shí)踐”第11~14題及“評價(jià)與反思”。共幾課時(shí)共7課時(shí)第7課時(shí)課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在獨(dú)立探索的基礎(chǔ)上,尋找解決問題的有效策略,靈活解決生活中的實(shí)際問題。
2024-12-19 10:16
【摘要】 [,整理與復(fù)習(xí)|蘇教版(2020秋)] 《百分?jǐn)?shù)整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省如皋師范學(xué)校附屬小學(xué)佘路祥教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊第107-108頁整理與練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo):,掌握百分?jǐn)?shù)和分...
2025-01-13 22:03
【摘要】課題比的意義課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認(rèn)識比的前項(xiàng)、比號和后項(xiàng)。:掌握求比值的方法,會正確求比值。:弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,明白比的后項(xiàng)不能是零的道理,同時(shí)懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):比的意義和求比的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解比的意義。比同除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別是教學(xué)
2024-12-20 19:19
【摘要】“練習(xí)二學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5~6頁練習(xí)二第6-11題共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1.使學(xué)生通過練習(xí),進(jìn)一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時(shí)間:2021/10/15瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo),理解:把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計(jì)算的算理。,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。三維重難點(diǎn)、認(rèn)識分?jǐn)?shù)除法的意義。
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊主備教師:錢建兵備課時(shí)間:2021/9/27瀏覽人數(shù):2教案內(nèi)容:教材簡析本課時(shí)的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關(guān)練習(xí),完成練習(xí)八的T1-5。教材先教學(xué)例1,通過例1理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和計(jì)算法則,再進(jìn)行鞏
2024-12-20 21:18
【摘要】數(shù)學(xué) (六年級上冊) 六年級數(shù)學(xué)上期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來講,班級人數(shù)比較多,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展。基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)
2025-04-22 23:26
【摘要】“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書第38、39頁的例1,練習(xí)八第1—5題。共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ),讓學(xué)生經(jīng)歷探究、分析與掌握分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法。2、在引導(dǎo)學(xué)生分析分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算中探究
2024-12-21 19:11
【摘要】課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要解決的實(shí)際問題,理解:把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計(jì)算的算理。:使學(xué)生經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過程,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)理解、認(rèn)識分?jǐn)?shù)
2024-12-19 10:17