老師初二期中考試總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-15 06:14本頁面
【正文】 真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。謝謝大家！第三篇：初二期中考試總結(jié)篇一：初二期中考試總結(jié)范文時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧！似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧。我們的切口不能大，一個星期只抓住一個，要求他做到的要反復(fù)做，做到位。⑥見到老師問聲好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣：①進(jìn)教室后迅速自主開展早讀，②上課前準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品，③作業(yè)批改，第一時間訂正，④準(zhǔn)備錯題本、錯題集。具體如學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣等等習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要作為我們基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作來抓。大量事實證明，一個人的習(xí)慣如何，決定他一生的成敗。葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣是人生之基。④ 課堂上創(chuàng)造機(jī)會，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題，充分調(diào)動優(yōu)等生的積極性。對照我校200強(qiáng)的表，前30%的均分表，做一確定瘸科，交代到科任老師。每班關(guān)注班級前15名，要跟所有的科任老師圈定。① 定優(yōu)生對象。到底你這個班級能出多少優(yōu)生？多少如中公費(fèi)？我們理解為是:這幾門學(xué)科的老師有沒有聚焦意識，有沒有吻合意識、有沒有合作意識、有沒有團(tuán)隊意識。百強(qiáng)生是8個的班級的重要因素是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等幾個科目聚焦得好，沒有瘸科。根據(jù)以往的情況，前100強(qiáng)的分?jǐn)?shù)差應(yīng)該是比較小得，分?jǐn)?shù)差越小，越是一種理想的狀況，而35分的差距就是比較大的。前110強(qiáng)，最多的班級8人，最少的只有2人；前220強(qiáng)，最多的班級17人，最少的6人；這個現(xiàn)象不符合常理，相差數(shù)人是合理的，相差十多人，必有原因。物理組的幾個老同志也是全力支持黃紅軍組長工作的，他們都盡心盡責(zé)，也都考得不錯。這次實行均衡配置，每個班基本是均衡的。初三的400強(qiáng)：280/93/，初三是外國語的將近三倍，相對來講，初三考得不錯，情況比較理想，那我們初二就有了壓力。實驗是1484，我們的人數(shù)是1407，外國語是848。沒得話說。英語：。現(xiàn)在已沒有優(yōu)勢了。這次考試從總體上還是比較理想的，這與老師們平時的努力是分不開的。生物：，是劉飛老師，； 1分。歷史：，是劉慧老師，；，極差6分多，要重視。物理：，是郭潔敏老師，；最低平均分85分，極差為5分，比較接近，比較均衡。這個差距還是比較高的，數(shù)學(xué)組要引起重視。這個差距是正常的，說明語文組各老師比較均衡?？偟目?，我們是成功的，所有科目的均分都超過了外國語學(xué)校。先看一組數(shù)據(jù)：三校語文：—。我希望，我更相信大家能在今后的工作中齊心協(xié)力，真抓實干，為全面提高初二年級的教育教學(xué)質(zhì)量，做出新的更大的貢獻(xiàn)！第二篇：初二期中考試總結(jié)扎實抓常規(guī)重點(diǎn)提質(zhì)量——20112012學(xué)年（1）初二期中質(zhì)量分析會上的講話教導(dǎo)處（201111）各位老師：我講兩點(diǎn)。前面的路短，后邊的路長?？少F的是：在發(fā)言中，老師們沒有一味地埋怨學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足，而是把學(xué)生的學(xué)情與老師們的教法有機(jī)地結(jié)合起來，加以分析、研究，并提出了今后切實可行的整改方向和措施，總結(jié)過去，展望未來。我就說這些。這樣總比“孤軍奮戰(zhàn)”要好。學(xué)生王志新、盧繼偉、姜喜達(dá)、李洋、劉立民、陳松、于琦、王雪嬌、方佳新、姜艷文、韓仁悅等同學(xué)，我們要看到他們有巨大的潛力，平時各科老師在教學(xué)中注意培養(yǎng)。他們的成績當(dāng)然會有先有后，但不會大起大落，更不會有太大的差距。第一點(diǎn)：希望各位老師都能用發(fā)展的眼光看待我們心愛的學(xué)生?？偠灾远傊?，我們初二年級的老師們，我們這個和諧的團(tuán)隊，每位同志都在用最有力的行動詮釋著我們共同的追求，那就是：我們都有高尚無私的師魂，我們都有誠實正直的師德，我們都有全面發(fā)展的師觀，我們都有教書育人的師能，我們都有嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)。用她的話說，三班根本沒上幾節(jié)課。她公出比較多，但她能力爭跟上進(jìn)度。一班地理成績比其它兩個班平均高出分。柴玉紅老師，注重課堂實效，平時要求嚴(yán)格，階段性復(fù)習(xí)和集中訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)科成績令人滿意。堅持單元測試，促進(jìn)了知識落實。遲慶賢老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，功夫體現(xiàn)在上好每一節(jié)課上，知識落實好，三個班成績平均在70分以上，總平均達(dá)到了分。班級學(xué)生王志新、張立民、盧繼偉和趙艷豐比較有潛力。任忠平老師，能積極配合任課老師解決學(xué)生抄作業(yè)的不良現(xiàn)象。外語老師王長英，自老祖出事后，勇挑重?fù)?dān)，三個班的課，加上早晚輔導(dǎo)，每天三四節(jié)課，沒怨言，心里裝著的是學(xué)生。全年片優(yōu)秀率達(dá)到了%，如果滿分100分，平均成績要在90分以上。我們班丟的課較多，有一天在我班連續(xù)上了三節(jié)課。張林松老師，對學(xué)生要求嚴(yán)格。老教師遲慶權(quán)，工作熱情不減當(dāng)年，能抓住尖子生，平時
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