【正文】 大懲處力度。這是一個技巧。原因是多元的，對策也是多元的，一般說來，一個原因后面跟著一個對策。原因分為表面原因，深層原因和根本原因。這是概括中心。第三步，概括中心思想，把層意加以合并，變成中心思想。段意或小材料的中心，一般在段或小材料首句或末句，一般的規(guī)律是這樣的。關(guān)于概括主要內(nèi)容或主要問題，這個概括，這里有一些技巧，不能直接概括，最好分三步進(jìn)行。第二，要求對主要問題提出對策。抽出點(diǎn)時間看看申論，熟練一下套路，還可以看看《半月談》《南風(fēng)窗》這些雜志的主筆文章，近日，抓緊多看看人民日報社論和評論員文章。做一兩份或者是兩三份模擬試卷，掐表鍛煉自己的速度。重點(diǎn)要放在數(shù)量關(guān)系和判斷推理上。我們可以這樣說，如果你對公務(wù)員考試寄予了很大希望，準(zhǔn)備比較充分了，了解了申論測試的具體要求，就不會對申論考試產(chǎn)生畏難情緒，一定能夠順利地通過考試。這樣，在千字左右的論述中，不能重點(diǎn)論證、言簡意賅，而使閱卷老師面對的是一篇主題不明、不知所云的答卷。由于沒有讀出材料的內(nèi)在含義，理解片面，導(dǎo)致了整個申論答題質(zhì)量不高。閱讀所花時間遠(yuǎn)低于題中所建議時間（約40分鐘）。有的考生對申論考試答題的“四個環(huán)節(jié)”把握不好。有的考生寫作基本功“不夠硬”，表現(xiàn)在不能夠準(zhǔn)確地理解材料；或者社會生活經(jīng)驗不足，寫作思路放不開。市面上出版的部分輔導(dǎo)教材、模擬題內(nèi)容比較抽象、陳舊，舉的例子也都前幾年的，線索也是圍繞三段式展開的；對申論解題思維方法介紹很少，教材、模擬題內(nèi)容可操作性差。分析申論考試分?jǐn)?shù)低的原因有：、目的、題型、形式?jīng)]有正確理解、積累、掌握正確的思維、解題方法、改革難點(diǎn)、社會焦點(diǎn)關(guān)注、記憶不夠不會讀資料或?qū)Y料讀得不精、不透；對資料總結(jié)、概括不準(zhǔn)；對新出現(xiàn)的題型，不能運(yùn)用所學(xué)的知識隨機(jī)應(yīng)變；對議論文、評論文、應(yīng)用文格式掌握不夠；答題內(nèi)容空洞，分析、論證、解決問題沒有說服力。第三篇：申論考試技巧申論考試的評分標(biāo)準(zhǔn)及失分分析一、申論考試評分標(biāo)準(zhǔn)◆,如果以20分為滿分,概括材料主要內(nèi)容或主要問題的評分標(biāo)準(zhǔn)大體如下:，申論考試提出對策的分值在35分左右，這其中主要的量分標(biāo)準(zhǔn)大致如下：，所以對于此部分的評分標(biāo)準(zhǔn)要全面把握。另外，這只是入門模板，（也就是省考18分，國考16分），如果你連這水平都不到，拜托不要讓我給你看作文，我會吐的！最后，寫作中，必須具體問題具體分析。舉報 | 23樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 20:45:44注意：模板可規(guī)范、豐富語言來用，具體的使用哪一段要根據(jù)材料，千萬不要死背，因為這不是萬用模板，只是帶部分語言的舉例?！伴L城非一日之功”，數(shù)言亦僅為引玉。扶持一批競爭性強(qiáng)、成長性好、關(guān)聯(lián)度高的??特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動企業(yè)跨地區(qū)、跨行業(yè)聯(lián)合或重組，發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)，增強(qiáng)我國??產(chǎn)業(yè)的整體實力和國際競爭力。建設(shè)若干輻射全國的區(qū)域??產(chǎn)品物流中心、交易中心，發(fā)展一批??（具體產(chǎn)業(yè)項）等產(chǎn)業(yè)示范基地，形成與??產(chǎn)業(yè)互動的上下游產(chǎn)業(yè)鏈衍生配套，推進(jìn)區(qū)域共興。建立稅率優(yōu)惠、產(chǎn)業(yè)基金、風(fēng)險投資等多級??產(chǎn)業(yè)財務(wù)支持系統(tǒng)，綜合運(yùn)用財稅、貼息、參股等手段激活民資、破解??融資難題。把政府引導(dǎo)和發(fā)揮市場機(jī)制作用結(jié)合起來，建設(shè)以企業(yè)為主體，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的??科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化體系。（二）強(qiáng)化科技支撐。舉報 | 21樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 20:42:15三、強(qiáng)化支撐，夯實??發(fā)展基礎(chǔ)【人、財、技的支撐】??的發(fā)展離不開人才、科技和資金的強(qiáng)力支撐【為什么】，下一步：（一）強(qiáng)化人才支撐，??產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素是人才。建立跨部門的??推動機(jī)構(gòu),創(chuàng)新??協(xié)調(diào)機(jī)制,積極推進(jìn)??經(jīng)營權(quán)與管理權(quán)剝離，強(qiáng)化公益性，放活經(jīng)營性，逐步形成??發(fā)展的長效機(jī)制。對??等違法行為要加大打擊/處罰力度，對監(jiān)管不力造成重大損失的，將依法追究行政責(zé)任。把??等的違法違規(guī)問題細(xì)化管理，確保市場有序競爭?！驹趺崔k】二、完善法規(guī)，建立??的長效機(jī)制【法制、體制、機(jī)制護(hù)航】??需要一個良好的創(chuàng)業(yè)/發(fā)展環(huán)境，高效的政府服務(wù)、良好的基礎(chǔ)設(shè)施、公平的市場準(zhǔn)入、嚴(yán)格的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制等都是??勃發(fā)生機(jī)的必需環(huán)境【為什么】。優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)，推行清潔生產(chǎn)，積極開發(fā)風(fēng)能、水能、太陽能、生物質(zhì)能等新能源，逐步形成低碳與無碳能源產(chǎn)業(yè)體系。突出抓好工業(yè)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)資源重組，嚴(yán)控“兩高”行業(yè)和產(chǎn)能過剩行業(yè)新上項目，淘汰落后產(chǎn)能。要明確發(fā)展目標(biāo)，避免高、大、全的發(fā)展思路，各地要結(jié)合實際，找準(zhǔn)富有特色的??的發(fā)展重點(diǎn)，進(jìn)一步深化??改革，將建設(shè)??城市與城市的“發(fā)展規(guī)劃”、“能源規(guī)劃”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃”和“節(jié)能減排規(guī)劃”相銜接。結(jié)合我國當(dāng)前實際，??要求各級各部門必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，圍繞《??》確定的各項目標(biāo)任務(wù)，做好以下工作：一、立足實際，科學(xué)規(guī)劃??【指導(dǎo)思想、發(fā)展的方向】（科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)意是推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的兩大引擎,它理應(yīng)成為國家創(chuàng)新戰(zhàn)略中的一個重要內(nèi)容）【為什么】。舉報 | 18樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 20:34:41哈哈，有人看哦，那我繼續(xù)發(fā)舉報 | 19樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 20:39:39傳奇申論入門模板題 目引言（寫問題、引出解決問題的必要性或者解釋“題眼”、或者依照考題要求伺機(jī)而動）過渡（有邏輯、能總領(lǐng)下文分論點(diǎn)）分論點(diǎn)1（是什么）：為什么+怎么辦分論點(diǎn)2（是什么）：為什么+怎么辦分論點(diǎn)3（是什么）：為什么+怎么辦??結(jié)尾（遞進(jìn)式分論點(diǎn)，就走邏輯深度的發(fā)散，并列式分論點(diǎn)，就走總結(jié)）舉報 | 20樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 20:40:51舉例著力發(fā)展XXXX 助力XXXX建設(shè)（引言，闡述理解、重要性、認(rèn)識）??【承接過渡】可以說，????產(chǎn)業(yè)的崛起和發(fā)展，不僅能夠??帶動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級、創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)調(diào)整，而且能夠??中國經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)，其形成的??思潮，將為我國??的內(nèi)在強(qiáng)大動力。在我復(fù)習(xí)的歷程中，朋友們給了很多幫助！作為回饋我以我最詳盡的表達(dá)來介紹一點(diǎn)經(jīng)驗，希望對還在為公考奮斗的朋友有一點(diǎn)作用。吾輩加油！舉報 | 10樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 19:35:05這個全文發(fā)完啦，希望對筒子們有所幫助啦，舉報 | 11樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論作者：披個馬甲遁走 時間：20121011 19:39:19沙發(fā)，哦也舉報 | 12樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論作者：RRxxsc2013 時間：20121011 19:58:14馬一下以后看~謝謝lz舉報 | 14樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論作者：東西道卻 時間：20121011 20:11:10擺渡上岸 20121011 19:20:00先簡單和大家說說我的情況。哎，最沒人認(rèn)可的就是我們這些努力的，仿佛大家都寧愿相信天才、賭運(yùn)氣。還有人說文壇筆豪，此種人的文章文采華麗，鋒芒畢露，非常人所能企及。這個我比較贊同，我后來看好文合集里面，老師給的有一些新聞稿，可以借鑒的好語言、好思維的確不少。我想這是因為申論不是考公文寫作。舉報 | 9樓 | 打賞 | 回復(fù) | 評論樓主：擺渡上岸 時間：20121011 19:34:11【后來反思】哪種人申論容易得高分？有人說是常在機(jī)關(guān)寫文件的老手，不可否認(rèn)我在土地管理所時候，收獲了很多，對申論的角度、站位、文字的凝練，學(xué)了不少，但是公文和我最后寫的文章是很不一樣的。目前，因為這兩個困境，因教致貧、因教返貧現(xiàn)象出現(xiàn)、輟學(xué)之風(fēng)抬頭。2006年，第1題，請概述D部長談話的主要內(nèi)容；2007年，第1題，根據(jù)給定材料內(nèi)容，整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料；2009年，指出材料中爭議的焦點(diǎn)是什么，并對理由分別加以概述；2010年，死海是什么意思，談?wù)剬@句話的理解；2011年，結(jié)合對這句話的理解，談?wù)剬S河規(guī)律性的認(rèn)識；概括黃河安瀾800年的原因；這些概括性題目都是在圍繞這個能力要求在做文章，那我們怎么答能得高分？就是那些關(guān)鍵字，全面把握資料內(nèi)容==所以要找到信息點(diǎn)，寧多勿缺，全面概括，準(zhǔn)確理解含義===所以關(guān)鍵詞要規(guī)范化，不能口語化，準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)，揭示本質(zhì)===所以要高度概括、觀點(diǎn)鮮明、指出本質(zhì)?？歼^國考的肯定能聯(lián)想到很多，因為第1小題多是按照這個要求出的題。比如：閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。我感覺，國考時候的大作文要更多得像一位學(xué)者給上級提意見，省考的時候則是公務(wù)員群體里的高參。還可