文明禮儀教育活動總結-文庫吧資料
2024-11-15 04:51本頁面
【正文】 文章，班級至少要出一期文明禮儀的黑板報。全校各班把開展文明禮儀活動與踐行社會主義榮辱觀、法制教育、安全教育、創(chuàng)環(huán)保城市等結合起來，做到既抓文明禮儀教育，又抓“八榮八恥”教育、法制教育、安全教育，努力構建文明、安全、和諧校園。三月份，各班的主題團會，板報，四月語文組組織的感恩作文比賽，；五月份各年級全部開展社會調查活動，“我們的城市文明”、“我們的鄉(xiāng)村文明”、“我們的學校文明”等等，六月份團委組織的《文明禮儀伴我行，文明禮儀展示活動》文藝匯演和“告別不文明行為”宣誓儀式；并書寫詳細的調查報告等等。三、形式多樣、內容豐富文明禮儀活動開展以來，各年級創(chuàng)新載體，形式多樣，內容豐富，扎實推進。經過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。做到了領導重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深入開展。一、領導重視，精心組織學校召開動員大會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強未成年人思想道德建設、創(chuàng)建文明和諧校園的一個重要內容列入學校的工作日程；把開展文明禮儀教育實踐活動當作弘揚社會主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”的具體舉措去貫徹落實。做到領導重視，精心組織，周密安排，狠抓落實，不斷推進。本學期，為把我校創(chuàng)建成為全國青少年文明禮儀教育示范基地，創(chuàng)建文明和諧校園，學校成立了由肖校長為組長，各副校長為副組長，團委，大隊部及教研組長為成員的文明禮儀教育實踐活動領導小組。我校一定認真總結經驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐班級、永駐校園。本學期我們圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉和規(guī)范，校容校貌有了較大程度的改觀。通過層層把關，評選出“杰出文明禮儀學生”8人，“優(yōu)秀文明禮儀班級”4個，“優(yōu)秀文明寢室”4個，在總結大會上表彰，樹立典范。三、樹立典型，鞏固成果在整個文明禮儀活動中，“爭當文明學生” 一直貫穿始終。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。學生們積極響應，各項活動都取得了良好的成效。這一活動開展以來，學校的不文明行為明顯減少，學生的自律性得到了加強，文明素質得到了提高。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向學生普及文明禮儀常識。開展“我身邊的不文明行為”調查和認識活動。為此，創(chuàng)設“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在班里大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識，利用調查問卷、板報、櫥窗、廣播、電子屏等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。學校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，開展了為期三個多月的“學生文明禮儀”系列教育活動。雖然學校開展文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果，但我們仍然需要繼續(xù)努力，加強小學思想道德建設，把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去，為創(chuàng)造文明和諧校園、構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。文明禮儀深入人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。通過宣傳、發(fā)動和系列活動的有效開展，學生的行為習慣更文明了，素質很大提高。各班成立禮儀表演隊，利用比賽的形式評出了禮儀之星。召開主題班會，要求各班對學生進行文明禮儀教育。制定了學校文明禮儀教育月活動實施方案，然后召開班主任會議，要求各班結合方案班制定班級活動計劃，確保了活動的順利開展。通過“文明從我做起，禮儀伴我成長”的主題活動，使學生素質全面提高，校園育人環(huán)境明顯好轉。劉鳳建老師的主題為“文明禮儀從點滴做起”的國旗下講話教育學生愛國
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