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教師期末工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-15 04:37本頁面
  

【正文】 功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,于XX年向黨組織遞交了入黨申請書,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。第5年了,感覺教學(xué)也出現(xiàn)倦怠期,沒有預(yù)想的好,也沒有特別的糟糕,少了當(dāng)初的熱情,多了自己的私心,我想,我要思考怎么才能穩(wěn)中求進(jìn)!多看看書,多學(xué)習(xí)些教學(xué)理論,是件多么難的事啊!教師期末工作總結(jié)13自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。不動腦不動筆,不愿意多多花功夫的同學(xué)多的是,但是也讓我覺得欣慰的是,認(rèn)真,有定力,高一的時(shí)候就已經(jīng)感覺到他的沉穩(wěn)的孩子也有,晚自修第四節(jié)課后還默默在教室里寫數(shù)學(xué)試卷,滿滿的書寫,工整的解題過程,讓我看了很喜歡。作為任課老師,做好自己份內(nèi)的事情,盡量抓住機(jī)會讓同學(xué)們愛上數(shù)學(xué)。新的學(xué)期依舊是兩個(gè)班級的教學(xué),不同的是高一的孩子,天真浪漫。這個(gè)高三,高三的班主任,任課老師,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們都付出的很多很多,其實(shí)還可以更多更多。這個(gè)夏天,我如愿以償了。這個(gè)暑假,送走了一撥高三學(xué)生,終于媳婦熬成婆一樣的,完成了一輪教學(xué),還記得有個(gè)老師說,如果教不到高三,教學(xué)也是不完整的。展望20xx新學(xué)年,我充滿了信心,堅(jiān)信20xx教學(xué)工作一定能更上一個(gè)新的臺階!乘著20xx年的沉甸甸的期望,再接再厲,繼續(xù)努力!教師期末工作總結(jié)12這已經(jīng)是工作的第5個(gè)年頭,每當(dāng)9月份夏天學(xué)校又迎來一撥新教師的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是新教師好多年了,對于自己來說,我仍然覺得自己還很新,好多事情都沒有涉及,也沒有自己很完善的教學(xué)理念,遇到問題還是那么棘手,那么的無錯(cuò),那么的不淡定,喜怒的表現(xiàn)的那么的直接。(三)自身進(jìn)步方面對王校長“愛”的教育理念認(rèn)識更加深刻,能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下,課堂中大加表揚(yáng)孩子的力度,課堂下與孩子的交流得更多,師生感情進(jìn)一步融洽,學(xué)生多把自己當(dāng)成大朋友,每次上鋼琴課之前孩子們都?xì)g呼雀躍,作為教師更有種滿足感,自己也將再接再厲,來年更上一個(gè)新的臺階。萬圣節(jié)組織策劃:主持稿的編寫、四位主持人的訓(xùn)練,活動的整體策劃及多項(xiàng)彩排活動,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師設(shè)計(jì)路線、節(jié)目的表演、面具的制作、鬼屋的設(shè)計(jì)、場地的劃分等環(huán)節(jié)。策劃組織一年級新生集體加入少先隊(duì)組織,程序完善順利,效果好。(二)綜合組內(nèi)工作方面堅(jiān)持每周訓(xùn)練升旗儀式中英語、漢語主持人,發(fā)音、語氣及隊(duì)形的訓(xùn)練,各主持人由輪流班級中的班主任選出,確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉機(jī)會。每個(gè)月初,每個(gè)興趣班下發(fā)當(dāng)月興趣班教學(xué)計(jì)劃,分四周詳細(xì)注明教學(xué)內(nèi)容,后期還采取了給每位同學(xué)填寫具體學(xué)習(xí)情況的評語,同時(shí)收集家長的建議和意見,便于及時(shí)整理和反饋信息,更好的促進(jìn)了家校的和諧交流。鋼琴興趣班:本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,開展了一次興趣班請家長進(jìn)課堂活動,通過開展鋼琴演奏會,讓家長切實(shí)了解到孩子的具體學(xué)習(xí)情況,通過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一年級小同學(xué)學(xué)習(xí)了五首樂曲,提高班同學(xué)能夠獨(dú)立自主的識譜并獨(dú)立練習(xí),鋼琴學(xué)習(xí)逐漸步入自主、正規(guī)道路。(一)教學(xué)教研方面本學(xué)期一開始,綜合組全體教師就在教務(wù)處亓老師的帶領(lǐng)下利用每周二晚上的教研活動進(jìn)行“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”的具體工作的實(shí)施,從教案的規(guī)范寫作,說客、評課的詳細(xì)解說到每位教師現(xiàn)場上臺示范,提出疑問解決問題,讓老師們受益匪淺,也讓自身的教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)格鋼琴課教學(xué)方面:不斷創(chuàng)新新的教學(xué)方法,以適應(yīng)孩子們年齡不斷增加,閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),在過去的基礎(chǔ)上,每個(gè)班級都有78人都能勝任班級小老師的角色,因此將這些同學(xué)分散到每節(jié)課上,帶領(lǐng)其他同學(xué)通過高效率的不斷重復(fù)強(qiáng)化練習(xí),讓每一條樂曲都能堅(jiān)持每節(jié)課練習(xí)上百遍,孩子們雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加,對音樂的記憶里也都有了明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)效率顯著提高。以上是我一年來的工作總結(jié),望各位老師指正批評,我一定再接再勵(lì),取長補(bǔ)短,努力做好下一年工作。語文,實(shí)考人數(shù)40人, 合格人數(shù):40人,合格率:100 ℅,名次 1 名;優(yōu)秀人數(shù):39人,優(yōu)秀率: ℅,名次3名;總分:分,平均分:,名次 3名。五、教學(xué)實(shí)績五(三)班數(shù)學(xué),實(shí)考人數(shù)40人,合格人數(shù):40人,合格率:100℅,名次:第 一 名;優(yōu)秀人數(shù):40人,優(yōu)秀率:100 ℅,名次:1名;總分:3772分,平均分:分,名次 5名。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。四、個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識。我先用班規(guī)進(jìn)行教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。 教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,讓同學(xué)來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習(xí)。 在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。愛就是責(zé)任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的`不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。 尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。 師愛是教育的“潤滑劑”,是是進(jìn)行教育的必要條件。才能有的放矢地去關(guān)懷他們。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。這是做好班級管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛就是了解。師愛是“超凡脫俗”的愛。師愛是偉大的、神圣的。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。然后根據(jù)要求,提前一周備好課,寫好教案。二、教學(xué)方面:備課。我擔(dān)任著四(三)班班主任及數(shù)學(xué)、語文。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。我知道自己應(yīng)該要去學(xué)習(xí),這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我也感激學(xué)校對我的信任和培養(yǎng),相比之下我對這一點(diǎn)更加是深有體會的,這對我個(gè)人能力是一個(gè)很大的提高,這對我的工作也是一個(gè)考驗(yàn),新的一個(gè)學(xué)期即將到來,我是抱有很大的信心的,我也一定會持續(xù)下去做好這這些,現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候,還是很有動力的,相信接下來可以有更多的突破。時(shí)候,我還是感覺很有意義的,這也讓我深刻的意識到了工作當(dāng)中自己的成長。教師期末工作總結(jié)9這一個(gè)學(xué)期以來的工作已經(jīng)過去,我對自己還是很有信心的,通過這一個(gè)學(xué)期以來的工作也是有很大的提高了,這期末之際我也是做出了很多的準(zhǔn)備,我也一定會在這方面做的更好一點(diǎn)的,現(xiàn)在我也是清楚的意識到了自己分內(nèi)的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我也是感覺自己可以做的更好一點(diǎn)的,在這個(gè)過程當(dāng)中我也是可以接觸到更多的東西的,也希望在接下來的工作當(dāng)中可以得到更多的鍛煉,對于這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作我也總結(jié)一下。5%,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在聽、說、讀、寫等方面有了一定的進(jìn)步,同時(shí)也就糾正了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)評價(jià):通過課堂聽課狀態(tài)、小組活動表現(xiàn)、學(xué)生互評以及教師評價(jià)等方式進(jìn)行教學(xué)評價(jià)。5。全體學(xué)生都要接受教師定期的課業(yè)抽查和測驗(yàn),并在本學(xué)期內(nèi)參加英語應(yīng)用能力考試。不必與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)作同等要求。3。2。教學(xué)策略1。中職班的英語教學(xué)時(shí),針對學(xué)生的實(shí)際和所學(xué)專業(yè),本學(xué)期安排了英語日常用語學(xué)習(xí),旨在培養(yǎng)學(xué)生基本英語口語能力和簡單的英語交際能力。課堂教學(xué)方面:課堂教學(xué)前我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生。在教學(xué)中,我以為即便是再差的學(xué)生,他們也有獲得知識、獲得成功的需要,也可以從自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)來獲得知識。教學(xué)思想方面:本著“以生為本”的教學(xué)思想和理念,注重從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)實(shí)施教學(xué),培養(yǎng)不同學(xué)生的各方面能力,如對好動的學(xué)生,在上課時(shí)經(jīng)常提問,加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。但是他們好奇心強(qiáng),精力充沛,動手能力強(qiáng),在自我認(rèn)知和人際交往方面有較強(qiáng)的內(nèi)在需求。取得的成績回顧過去的一年,我所任教的初一年級510班,生物取得了不錯(cuò)的成績,平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級,學(xué)生的知識也得到了相應(yīng)的提高。為學(xué)生服務(wù)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以科學(xué)的理論為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。個(gè)人學(xué)習(xí)堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并為己所用,提高自己的教學(xué)水平。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極投身到教學(xué)改革的前沿。提前寫好教案,備好課。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)雙管齊下。下面我對這一學(xué)期的工作做一個(gè)簡單的總結(jié):思想方面積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)政和國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)并且熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。所以,我們應(yīng)該掌握學(xué)生的這些特點(diǎn),善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的39。我腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。教師期末工作總結(jié)7忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一個(gè)學(xué)期,我感覺特別充實(shí)。這一學(xué)期即將畫上句號,但這不是我理想和向往的39。二、廉潔從教、鉆研業(yè)務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”、“五必須”、“師德師風(fēng)建設(shè)”的“八個(gè)倡導(dǎo)”“八個(gè)禁令”,用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求履行教師的職責(zé),廉潔從教,無私奉獻(xiàn),在業(yè)務(wù)上狠下功夫,響應(yīng)為“六項(xiàng)技能大練兵”的號召,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。現(xiàn)就將本學(xué)期工作作以下總結(jié)。教師期末工作總結(jié)6時(shí)光飛逝,在忙碌間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而逝。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。有播種就會有收獲,有付出就會有回報(bào)。性格急躁。從她們身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺點(diǎn)。三、用心工作,不斷進(jìn)取在本學(xué)期中我認(rèn)真做好自己的工作,研究,對幼兒的學(xué)習(xí)抓的實(shí),抓的緊,教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事,不要投機(jī)取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,讓她們再生活中學(xué)習(xí)感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母親人對你的關(guān)心愛護(hù),并學(xué)會回報(bào)他人,幫助他人。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。在我心中一直認(rèn)為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。因此,我在思想上高定位,本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實(shí)質(zhì),并認(rèn)真做記錄,貫徹到實(shí)際工作之中?,F(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。教師期末工作總結(jié)5轉(zhuǎn)眼間,一年的工作即將接近尾聲,一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。在學(xué)校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績。在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯(cuò)的成績。五、成績方面:任教的班級成績有了大幅度的提高。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。師愛是“超凡脫俗”的愛。師愛是偉大的、神圣的。書寫評語,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)我利用星期五的語文自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。一般問題找中等生。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、
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