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正文內(nèi)容

教師期末工作總結(jié)-展示頁

2024-11-15 04:37本頁面
  

【正文】 教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。二、教學(xué)方面?zhèn)湔n從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。積極的投身到工作之中去。關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。關(guān)心國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志。作為一名“雙新”教師,剛從學(xué)校出來又進學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。作為一名年輕的教育工作者,我更應(yīng)該加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。并在知識講解的同時,注重點撥學(xué)生平常的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)策略,強化學(xué)生的自學(xué)能力,爭取在期末考試取得好成績。尤其是《城市管理學(xué)》在20xx年下半年改為試點課程,作業(yè)和考試都需要在網(wǎng)上進行,并且是雙及格制,這些都要求我在教學(xué)過程中更加扎實,積極尋求有效的方式來幫助學(xué)生通過這門課程的考試。三、教學(xué)方面作為開放教育的一名老師,身兼多門開放教育的課程。這這半年的時間中,我積極回答學(xué)生提出的各種問題,做好對班級的管理,對學(xué)生的服務(wù)工作。同時我還是開放教育20xx秋法學(xué)??茖W(xué)生的班主任,從學(xué)生報到、注冊、學(xué)費書費的繳納,到課表、書籍的發(fā)放,課程的報考等等事無巨細,作為班主任的我都要一一處理。選撥最終選出88件作品上報到省電大。并取得了優(yōu)異的成績,在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽中選送了11份作品參加河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽。在馮老師課程安排的基礎(chǔ)上,積極應(yīng)用計算機EXCEL的統(tǒng)計功能,做到課時統(tǒng)計的快速、有效、準確率高。34個專業(yè),125個教學(xué)班級,教師的課時統(tǒng)計也是一項重要任務(wù)。我積極參與教學(xué)計劃的制定,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將其上傳至我校開放教育網(wǎng)站“教學(xué)計劃”欄目,供教學(xué)部門、教務(wù)部門、班主任和學(xué)生查詢使用。二、行政工作方面這一年我主要做的就是開放教育的教學(xué)管理工作。教師期末工作總結(jié)3時光如箭,日月如梭,一年的時光很快就要過去,回首這一年的時間,我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排,扎扎實實地開展工作。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具等物品的消毒工作。下面我對這一學(xué)期來的工作做以下簡單總結(jié):一、保育方面每天我走進教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作,在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并教給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,能及時調(diào)整孩子的睡姿。雖然,我們班的孩子現(xiàn)在還很稚嫩,但是相信吧,讓他們隨著時光的腳步不斷前進吧,讓時光帶走我們師生間不成熟、不完善的地方,讓時光留下一個個日益成長的孩子們和一個日趨成熟的自我?!彼X得是因為先把他叫過來談話他才會去淋雨的,其實是他先淋雨才把他叫過來進行談話的,他總是這樣跟同學(xué)和老師交流,他的因果不明和選擇性傾聽常常讓教育者費盡心思去教育,值得高興的是在我們的共同努力下,他在這個學(xué)期中,進步非常大,無論是他的言談、行為、還有學(xué)習(xí),他都進步好多,用孩子自己的話說:“我是從打架到不打,我的知識也是從不會到會,我也是從不是班長到當(dāng)上班長……”看著他在一個學(xué)期的時間內(nèi)轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?,我非常開心和幸福,進步著就是美麗的,收獲著就是幸福的。二、有辛有甘的甜美收獲當(dāng)我伴隨著這樣的幸福感覺漸行漸遠的時候,我時常也在為學(xué)生的事情心煩意亂著,幾個特殊的學(xué)生,常常讓我花費比其他孩子更多的時間和精力去照顧他,他給予我的卻是更多的麻煩和制造麻煩的心?;趯χ粮邿o上、學(xué)海無涯的知識的渴望,很多和我一樣的同行都在東區(qū)組織的周末培訓(xùn)活動中第一時間到達,因為我們認為在周末這相對充足的時間內(nèi)給自己充電會是種不錯的選擇,盡管培訓(xùn)是在周末假期中進行的,但是我們的培訓(xùn)活動并不像我們周末假日心情一樣放松,我們都很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,也很珍惜這樣培訓(xùn)后的思索和總結(jié),雖然我不知道該怎樣完美地將每次培訓(xùn)畫上一個休止符,但不得不承認一句收獲頗豐、受益匪淺是不能籠統(tǒng)地概括出我的收獲的。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,同時還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的`人格。一、永恒不變的忙忙碌碌過去的日子里,我們在短暫中馬不停蹄地忙碌著,我們又在忙碌中幸福地收獲著,盡管有時候,幸福,只是每天辛苦的耕耘收獲,不論晨昏顛倒,也要從繁雜的工作生活中走過。第二篇:教師期末工作總結(jié)教師期末工作總結(jié)教師期末工作總結(jié)1時間像是倒在掌心的水,無論你攤開還是緊握,終究還是從指縫中一滴一滴流淌干凈。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。五、努力方向:加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準備。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。愛就是責(zé)任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛就是了解。師愛是“超凡脫俗”的愛。師愛是偉大的、神圣的。4、作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。力求吃透教材,找準重點、難點。平時做到周前備課。1、備課開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。經(jīng)過一段時間的補習(xí),他們的拼音水平有了明顯的進步。他們拼音不好,我就用電腦打出拼音卡片,分給他們回家練習(xí)。通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距。在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,不僅要使優(yōu)等生學(xué)好,也要使中等生學(xué)好,更要使學(xué)困生學(xué)好。二、教學(xué)方面在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學(xué),想了很多有趣的游戲。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。第一篇:教師期末工作總結(jié)2013至2014學(xué)年下學(xué)期期末教師個人工作總結(jié)一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。下面分幾個方面來說一說:一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習(xí),不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲,音樂老師說我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。以前,我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難,總是利用課余時間給他們補課,吃小灶。于是,我利用一切可以利用的時間為他們補課。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教,我親自教,讓同學(xué)來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習(xí)。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。愛就是尊重。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。流逝的日子竟然是那樣地悄無聲息,似乎只是轉(zhuǎn)瞬間,就送走了一個學(xué)期的時光。不能忘卻的仍是,在學(xué)校的每一天,總有忙不完的事,三樓的辦公室、一樓的教室、還有操場旁邊的餐廳,仿佛還是幾點一線一樣地忙碌著,一天到晚總是忙個不停,除了行動上的忙碌就是思想上的思索,思索如何入課,如何將重難點講解地到位、透徹,如何將每節(jié)課的數(shù)學(xué)思想滲透出來,如何使學(xué)生全面地領(lǐng)會知識、把握知識和運用知識,思索如何讓課堂上每個環(huán)節(jié)的推進很順暢,思索怎樣才能讓預(yù)設(shè)的精彩如約而至……為此我制定教學(xué)計劃,研究教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),致使我的課堂教學(xué)更加地完善。每天除了上課還有很多活動,例如教研活動和集體備課活動,一天下來真的會很疲憊,甚至很多時候各項活動一起到來的時候,是那么地?zé)o可奈何,不能有分身之術(shù),不能夠參與到任何一項活動當(dāng)中?,F(xiàn)在,我還清晰地記得每次培訓(xùn)我們每個人都辛苦地收獲著,清晰地記得那些全然不顧天氣的燥熱,長途跋涉來到我們學(xué)校為我們講座的名師和教授們……此時此刻,除了感恩,我不知道該怎么表達我的謝意,想來想去,還是將我的這份心意寄予文字,讓我永久地記下這培訓(xùn)的日子,記下這忙忙碌碌的充實吧。他是一個聽力方面有問題的孩子,自我意識超強,聽不進其他人的講話,抑或是選擇性地傾聽,對其興趣產(chǎn)生不了影響的話語他一概不聽,不,是聽不見,而且給他講話的時候,他常常會給你講一些前后顛倒的理由給你聽,例如他在下雨的時候非要挑戰(zhàn)一下自我,站在雨中,任憑雨點打濕自己的衣服,此時我把他叫過來問道:“你為什么要去淋雨,淋濕了衣服怎么辦?”“因為你把我叫過來。一個學(xué)期里,我一直都以最熱忱的態(tài)度和最為踏實的行動來實現(xiàn)我們的目標,我們要盡心竭力,用智慧和汗水營造孩子們快樂成長的樂園。教師期末工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我和兩位老師的共同努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的`肯定。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子的情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。對于工作,我一直盡力做到最好,通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。下面我就這段時間的工作情況作一簡單的總結(jié):一、思想方面作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家
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