【正文】 可認(rèn)定中學(xué)一級(jí)教師資格。小學(xué)教師申請(qǐng)中學(xué)高級(jí)教師任職資格除適用上述各款外，中師畢業(yè)后從事小學(xué)教育教學(xué)工作滿25 年，且大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)后受聘小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)滿5年。大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)滿15年，在農(nóng)村中學(xué)（不含縣城，下同）任教，受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。大學(xué)本科畢業(yè)后，受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。第四章 申報(bào)條件第九條 具備相應(yīng)的教師資格。第七條 遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真履行教師職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表。第三章 基本條件第五條 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，遵守憲法和法律。第二章 適用范圍第三條 本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于全省中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師，省、市、縣級(jí)教研機(jī)構(gòu)教研員，省、市、縣級(jí)以及學(xué)校電教機(jī)構(gòu)電化教育教學(xué)人員。第二條 符合本規(guī)定申報(bào)條件的人員，可通過(guò)評(píng)審或考試與評(píng)審相結(jié)合以及考核認(rèn)定的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。第四條 學(xué)歷、資歷要求1．中師（中專(zhuān)）畢業(yè)，從事教學(xué)工作，見(jiàn)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格，可初聘小學(xué)二級(jí)教師；2．大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事教學(xué)工作，見(jiàn)習(xí)期滿后，再?gòu)氖陆虒W(xué)工作2年，經(jīng)考核合格，可初聘小學(xué)一級(jí)教師；3．大學(xué)本科畢業(yè)，從事教學(xué)工作，見(jiàn)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格，可初聘小學(xué)一級(jí)教師；4．獲得碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作3年，經(jīng)考核合格，可初聘小學(xué)高級(jí)教師；5．大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，見(jiàn)習(xí)期滿，再?gòu)氖陆虒W(xué)工作2年，經(jīng)考核合格，可初聘中學(xué)二級(jí)教師； 6．大學(xué)本科畢業(yè)，從事教學(xué)工作，見(jiàn)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格，可初聘中學(xué)二級(jí)教師；7．獲得雙學(xué)士學(xué)位后，從事教學(xué)工作，經(jīng)考核合格，可初聘中學(xué)二級(jí)教師； 8．獲得碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作3年，經(jīng)考核合格，可初聘中學(xué)一級(jí)教師；9．獲得博士學(xué)位后，從事教學(xué)工作，經(jīng)考核合格，可初聘中學(xué)一級(jí)教師。第二條 本條件作為我市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作的教師初定教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的條件。第三十九條 本條件自2012年起試行。第三十七條 連續(xù)申報(bào)的教師必須有新的業(yè)績(jī)成果。第三十五條 申報(bào)材料中所提供的教案、講稿、論文（案例）、教科研項(xiàng)目批文和鑒定書(shū)等均需原件。第三十四條 申報(bào)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與初定或評(píng)審的學(xué)科相同或相近。專(zhuān)著或教材是指有“ISBN”書(shū)號(hào)的正式出版物，且以在專(zhuān)著或教材上的署名為準(zhǔn)。第三十二條 省級(jí)以上刊物指省級(jí)以上有關(guān)部門(mén)主辦的公開(kāi)出版的刊物和高等學(xué)校主辦的公開(kāi)出版的學(xué)報(bào)（須同時(shí)兼有ISSN和CN刊號(hào)）；核心期刊一般是指論文發(fā)表時(shí)北京大學(xué)編撰的《中文核心期刊要目總覽》所列的期刊。第三十條 中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審的學(xué)科為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、品德、政治、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等。第二十九條 在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（不含）以下中小學(xué)工作的教師（工作滿10年以上），其綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)要求可適當(dāng)放寬一個(gè)檔次（資歷破格者檔次不放寬）。第二十八條 專(zhuān)職或主要從事心理健康教育的教師，在取得市教育局頒發(fā)的“學(xué)校心理咨詢員”或“學(xué)校心理健康教育教師”資格證書(shū)后，可按中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件，申報(bào)心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。第二十七條 專(zhuān)職從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的教師，可按中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件申報(bào)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（其中，對(duì)其示范課、觀摩課、班主任工作可不作要求）。專(zhuān)職從事教育資源制作開(kāi)發(fā)的人員，每年撰寫(xiě)設(shè)計(jì)稿本5篇以上，其中至少有2篇在市級(jí)以上正式刊物上獨(dú)立發(fā)表；并設(shè)計(jì)、制作、編輯視頻資源30分鐘以上，并在市級(jí)以上范圍推廣使用。專(zhuān)職從事電教研究工作的人員須承擔(dān)本級(jí)以上的相關(guān)研究課題，其研究成果對(duì)區(qū)縣、學(xué)校的教育信息化工作具有指導(dǎo)意義。其中，正校級(jí)教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的四分之一，且每學(xué)年聽(tīng)課不少于40節(jié)；副校級(jí)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的三分之一，且每學(xué)年聽(tīng)課不少于50節(jié)；中層管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的二分之一，且每學(xué)年聽(tīng)課不少于60節(jié)。第六章附 則第二十四條 一級(jí)教師不實(shí)行破格申報(bào)，高級(jí)教師和正高 級(jí)教師不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào)。2．出版本學(xué)科學(xué)術(shù)專(zhuān)著3部以上，在省內(nèi)外產(chǎn)生重要影響。資歷破格：具備大學(xué)本科學(xué)歷（40周歲以下應(yīng)具備研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位），受聘高級(jí)教師4年以上，任現(xiàn)職期間考核至少有2次優(yōu)秀等次。（五）達(dá)到第二十一條規(guī)定的專(zhuān)業(yè)示范要求。同時(shí)在正式刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表與課題相關(guān)的教育教學(xué)研究論文至少1篇。（三）主持過(guò)省級(jí)課題或作為課題組核心成員參加過(guò)國(guó)家級(jí)教科研課題研究，并通過(guò)成果鑒定或已完成準(zhǔn)予結(jié)題。（二）在省級(jí)以上刊物獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見(jiàn)的本學(xué)科教育教學(xué)論文或?qū)W術(shù)論文8篇以上，其中至少有4篇在核心刊物上發(fā)表（每篇不少于2000字）或被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心編選的“復(fù)印報(bào)刊資料全文”轉(zhuǎn)載。任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：（一）在本級(jí)區(qū)域開(kāi)設(shè)學(xué)科講座或教學(xué)示范活動(dòng)年均5次（專(zhuān)職科研人員8次）以上。（二）具有領(lǐng)導(dǎo)與組織教育教學(xué)和科研的能力，在中小學(xué)教育各類(lèi)專(zhuān)業(yè)或?qū)W術(shù)委員會(huì)發(fā)揮作用，有較強(qiáng)的影響力。第二十一條 專(zhuān)業(yè)示范要求在學(xué)科教學(xué)中能發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用，在本領(lǐng)域享有較高的知名度。（二）主持過(guò)省級(jí)以上或作為課題組核心成員參加過(guò)省級(jí)重點(diǎn)以上教科研或規(guī)劃課題1項(xiàng)以上，并通過(guò)成果鑒定或已完成準(zhǔn)予結(jié)題；或獲得過(guò)省級(jí)二等獎(jiǎng)以上教科研成果獎(jiǎng)（以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn)）。任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：（一）在省級(jí)以上刊物獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見(jiàn)的本學(xué)科教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文5篇以上，其中至少有3篇在核心刊物上發(fā)表（每篇不少于2000字）或被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心編選的“復(fù)印報(bào)刊資料全文”轉(zhuǎn)載。（三）獲得評(píng)優(yōu)課（教學(xué)基本功競(jìng)賽）市級(jí)一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或獲得市級(jí)以上學(xué)科帶頭人、名教師等稱(chēng)號(hào)。中學(xué)教師原則上擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班教學(xué)，小學(xué)教師原則上擔(dān)任過(guò)循環(huán)教學(xué)。第十九條 教學(xué)工作要求深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底深厚，基本功扎實(shí)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成了獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)業(yè)績(jī)顯著。第五章 正高級(jí)教師評(píng)審條件第十八條 教育工作要求長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書(shū)育人成果突出。5．主持過(guò)省級(jí)以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并通過(guò)鑒定，或獲得過(guò)市級(jí)教科研成果一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（必備 條件之一）3．教育教學(xué)成績(jī)突出，獲得市級(jí)以上（資歷破格者須獲得省級(jí)以上）教育主管部門(mén)綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)或政府綜合部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（二）評(píng)審條件任現(xiàn)職以來(lái)，在達(dá)到正常評(píng)審條件基礎(chǔ)上，還須具備下列條件中的3條（其中至少1條為必備條件）：1．在教育教學(xué)工作中發(fā)揮骨干示范作用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并形成一定的教學(xué)風(fēng)格，在市級(jí)以上（資歷破格者須省級(jí)以上）教育主管部門(mén)委托組織的評(píng)優(yōu)課或教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)以上。資歷破格：原則上不實(shí)行資歷破格。（五）專(zhuān)業(yè)示范要求同第十五條。同時(shí)提交的論文至少有1篇為課題研究成果。（二）獨(dú)立或作為第一作者在省級(jí)以上教育教學(xué)類(lèi)公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表教育教學(xué)研究論文5篇，其中至少1篇在核心 期刊發(fā)表或被中國(guó)人民大學(xué)書(shū)報(bào)資料中心編選的“復(fù)印報(bào)刊資料全文”轉(zhuǎn)載。其中，近5年在上一級(jí)區(qū)域范圍不少于2次。第十六條 專(zhuān)職教科研人員評(píng)審條件從教以來(lái)，在中小學(xué)從事教育教學(xué)工作累計(jì)滿8年，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第十五條 專(zhuān)業(yè)示范要求具有指導(dǎo)青年教師的能力。同時(shí)在市級(jí)以上正式刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表與課題相關(guān)的教育教學(xué)研究論文至少1篇。（四）參加編寫(xiě)教材（由教材審定委員會(huì)審定通過(guò)）；或參加編寫(xiě)教參（由教育主管部門(mén)組織編寫(xiě)并正式出版，本人撰寫(xiě)3萬(wàn)字以上）。（二）獨(dú)立或作為第一作者在市級(jí)以上教育教學(xué)類(lèi)公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表本學(xué)科研究論文1篇，在市級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)2篇以上（同一同一頒獎(jiǎng)單位的只認(rèn)1篇）。其中至少有3篇為本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)論文（含1篇教學(xué)案例）。任現(xiàn)職以來(lái)，撰寫(xiě)教科研材料5篇。（四）每學(xué)年學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)滿意度達(dá)到85%以上，是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。或獲得區(qū)縣級(jí)以上評(píng)優(yōu)課（教學(xué)基本功競(jìng)賽）二等獎(jiǎng)以上。須提供近兩年所教學(xué)科1學(xué)年的教案。（二）完成規(guī)定的教學(xué)工作量。能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)等工作，或能獨(dú)立指導(dǎo)各類(lèi)學(xué)生興趣小組或社團(tuán)活動(dòng)等。任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：（一）勝任本學(xué)科教學(xué)工作。35周歲以下的申報(bào)者，須獲得過(guò)區(qū)縣級(jí)以上教育主管部門(mén)或政府綜合部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。能根據(jù)學(xué)生年齡特征和思想實(shí)際，有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任班主任2年以上，或擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師等其他學(xué)生教育管理工作3年以上。第四章 高級(jí)教師評(píng)審條件第十二條 教育工作要求（一）積極參與學(xué)生教育管理工作。（四）承擔(dān)區(qū)縣級(jí)以上教科研課題研究，其撰寫(xiě)的課題報(bào)告或課題研究論文獲區(qū)縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上。（二）在教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲區(qū)縣級(jí)二等獎(jiǎng)1篇以上。獨(dú)立或作為第一作者撰寫(xiě)教科研材料3篇以上，其中，本學(xué)科教科研材料2篇（有1篇為教學(xué)案例）。（三）教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量高，每學(xué)年學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)滿意度達(dá)到85%以上?；蛟谠u(píng)優(yōu)課（教學(xué)基本功競(jìng)賽）中，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)1次或二等獎(jiǎng)2次，或區(qū)縣級(jí)三等獎(jiǎng)。須提供近兩年所教學(xué)科1學(xué)年的教案。任現(xiàn)職以來(lái)，具備下列條件：（一）從事過(guò)一定年級(jí)段的循環(huán)教學(xué)工作，完成規(guī)定的教學(xué)工作量。任現(xiàn)職以來(lái)，本人或所帶班級(jí)、團(tuán)隊(duì)或其他學(xué)生教育管理工作獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（二）勝任班主任等學(xué)生教育管理工作。從教以來(lái)，擔(dān)任過(guò)班 主任、團(tuán)委書(shū)記或大隊(duì)輔導(dǎo)員3年以上，或擔(dān)任課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師等其他學(xué)生教育管理工作4年以上。（五）取得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷。（三）取得南京市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證。（需通過(guò)3個(gè)以上科目，其中“操作系統(tǒng)”和“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)”為必考科目。第七條 繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來(lái)，按照《江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》等相關(guān)要求，結(jié)合所從事的教學(xué)和教科研工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。受聘一級(jí)教師2年以上。從事教育教學(xué)工作3年以上。（二）申報(bào)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一： ，受聘二級(jí)教師5年以上。第六條 學(xué)歷、資歷要求（一）具備下列條件之一者，并考核合格，可初定相應(yīng)的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：，在小學(xué)教師崗位工作滿3年，或獲得相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷后，在中小學(xué)教師崗位工作滿1年，可初定二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。（三）考核有“不合格”或受記過(guò)以上處分者，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)。任現(xiàn)職以來(lái)，出現(xiàn)下列情況之一的，延遲申報(bào)、不得申報(bào)或取消現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：（