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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例1-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 03:12本頁(yè)面
  

【正文】 沒(méi)有可取之處。這樣看的話現(xiàn)在的IT業(yè)前途是很光明,或許IT業(yè)在走向成熟。中國(guó)納斯達(dá)克上市公司很多了,最早的是網(wǎng)易、新浪、搜狐,然后是前程無(wú)憂、攜程網(wǎng)、空中網(wǎng)、TOM、e龍、掌上靈通、金融界、分眾傳媒、德信無(wú)線、中芯國(guó)際、亞信科技、九城軟件、CDC,現(xiàn)在的baidu。第三篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例分析畢業(yè)論文選題報(bào)告論文題目大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功案例分析姓名王得才專業(yè)工商管理班級(jí)09級(jí)工商管理班指導(dǎo)教師姓名、職稱劉利仄副教授論 文 工 作 的起止時(shí)間 2013年2月——2013年5月2013年3 月10日第四篇:大學(xué)生it創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書成功案例大學(xué)生IT創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書成功案例若干年前,我們憧憬IT業(yè),因?yàn)镮T業(yè)神圣的,很多硅谷的故事給我們很多啟迪,IT業(yè)不僅可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)富豪,而且其中很多都是年輕的學(xué)生,那時(shí)候IT就是一個(gè)神話??若干年后,我們進(jìn)入IT業(yè),發(fā)現(xiàn)原來(lái)IT沒(méi)有那么神秘。個(gè)人體會(huì):上學(xué)期,我報(bào)名參加了劉志超老師的srp項(xiàng)目,在項(xiàng)目小組里面有來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué),在做這次項(xiàng)目期間,鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。不同的創(chuàng)業(yè)模式要求的素質(zhì)是不同的,準(zhǔn)確判斷自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),選擇最適合自己的創(chuàng)業(yè)模式,可以化解很多的不利因素。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人體會(huì):項(xiàng)目背景:如今越來(lái)越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)大軍中來(lái),有些是為實(shí)現(xiàn)自己的理想,有些是為能夠更好地生活,無(wú)論是哪種,對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn),因此,只有選擇最易成功的創(chuàng)業(yè)模式,才能盡量減少創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。正因?yàn)樵?jīng)為夢(mèng)想灑下了堅(jiān)持不懈的汗水,才成為王彬笑到最后的資本。王彬,現(xiàn)任中科遠(yuǎn)行文化傳播有限公司總經(jīng)理,剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的王彬根據(jù)前期的社會(huì)調(diào)查,把自己公司的主業(yè)務(wù)定位在培訓(xùn)活動(dòng)上,但是跟很多的開(kāi)始創(chuàng)業(yè)者一樣,遭遇了很大的困難,但是他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,通過(guò)廣泛的宣傳和不懈的努力,雖然承擔(dān)的業(yè)務(wù)并不多,但通過(guò)每次的培訓(xùn),都會(huì)讓自己的培訓(xùn)公司積累了很好的口碑。善于發(fā)現(xiàn)潛在的商機(jī),并且具備一定的創(chuàng)新能力,這對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們來(lái)說(shuō)是一個(gè)走向成功的重要法寶。不久前,華工的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者張健剛開(kāi)了一家網(wǎng)上商城,雖然網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)比較的普遍了,但是市場(chǎng)的大部分份額被京東商城、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等一批購(gòu)物網(wǎng)站占據(jù)著,因此,想要掙錢已經(jīng)沒(méi)有以前那么的簡(jiǎn)單了。吳少武與韋俊輝的結(jié)識(shí)源于大二的一堂課,當(dāng)時(shí)華工工商管理學(xué)院采取專業(yè)課邀請(qǐng)校外專家或者是業(yè)界人士來(lái)一同參與的教學(xué)模式,韋俊輝由此注意到了吳少武,這為吳少武日后的創(chuàng)業(yè)提供了很大的機(jī)會(huì)。后來(lái),當(dāng)3月拉開(kāi)畢業(yè)季的帷幕,憑借著之前的工作經(jīng)歷,吳少武迅速的找到了其中蘊(yùn)藏著的商機(jī)—行李托運(yùn),然后立即的展開(kāi)行動(dòng),經(jīng)過(guò)艱辛的付出,他和他的團(tuán)隊(duì)最終收到了近10萬(wàn)元的貨物,這為他的創(chuàng)業(yè)開(kāi)掘了第一桶金,同時(shí)也因?yàn)閰巧傥湓谶@次活動(dòng)中的出色表現(xiàn),他還受到了廣州好來(lái)運(yùn)速遞服務(wù)有限公司老總韋俊榮的信任,后者資助了吳少武開(kāi)辦了自己的物流公司。事實(shí)上,正因?yàn)橛心切┴S富的活動(dòng)經(jīng)歷,才使他們掌握了一套嫻熟的溝通技巧、培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)也一定的程度上使他們具備了商業(yè)頭腦,甚至?xí)龅讲诲e(cuò)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。為什么像吳少武那樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們?cè)谧叱觥跋笱浪焙竽軌蜓杆俚拈_(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)呢?我們通過(guò)對(duì)一些成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們的采訪,認(rèn)為有以下六個(gè)方面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了比較普遍的現(xiàn)象了,然而如何才能成功的開(kāi)辟自己的事業(yè),這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。第二篇:大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例分析(本站推薦)走進(jìn)“創(chuàng)業(yè)”8月6日,《中國(guó)青年報(bào)》一則標(biāo)題為“吳少武:屬于我的巔峰還未到來(lái)”的報(bào)道,文中介紹了華南理工大學(xué)吳少武畢業(yè)就做物流公司老板,及其創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,屬于典型的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例,而這則新聞在有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生之間產(chǎn)生了巨大的反響?!崩顣詺g說(shuō),目前很多大學(xué)生有想法,有很多大學(xué)生有一定的技術(shù),但就是兩者無(wú)法整合到一起。李曉歡則認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),技術(shù)、團(tuán)隊(duì)和資金是三個(gè)必須考慮的問(wèn)題,其中團(tuán)隊(duì)最為重要?!倍瓌偤退膱F(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為,做好市場(chǎng)調(diào)查和分析,準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)信息;建立經(jīng)營(yíng)思路,設(shè)計(jì)市場(chǎng)進(jìn)入策略;培養(yǎng)和鍛煉承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力,以及創(chuàng)新、決策和領(lǐng)導(dǎo)的能力等等,都需要在社會(huì)的實(shí)踐中摸索。項(xiàng)目可以是技術(shù)類的,也可以是通過(guò)分析后發(fā)掘新市場(chǎng)的,有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,才可能在創(chuàng)業(yè)道路上順利前進(jìn)?!斑@個(gè)責(zé)任不單是對(duì)自己,還包括對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)自己創(chuàng)業(yè)合伙人的責(zé)任?!薄拔覀兊膬?yōu)勢(shì)在于我們?cè)谠O(shè)計(jì)方面的實(shí)力比起市場(chǎng)毫不遜色,而且人員配置靈活,成本比成型的公司要少得多,在收費(fèi)上,客戶可以得到優(yōu)惠。一些我們?cè)趯W(xué)校很難學(xué)習(xí)到的知識(shí),如與客戶接洽的技巧、公司的運(yùn)作、一個(gè)項(xiàng)目的操作流程、市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制等都能在創(chuàng)業(yè)園學(xué)到。”對(duì)于創(chuàng)業(yè)的結(jié)果,不管成功或失敗,王朕都認(rèn)為這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,所以他很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),和團(tuán)隊(duì)一起激情洋溢地創(chuàng)業(yè)?!耙郧捌鋵?shí)就想過(guò)創(chuàng)辦設(shè)計(jì)公司,但是由于缺乏各方面經(jīng)驗(yàn)特別是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以我們不敢去做?!鰟?chuàng)業(yè)代表:桂林展鵬銳意設(shè)計(jì)傳媒公司王朕和他的團(tuán)隊(duì)是桂林電子科技大學(xué)設(shè)計(jì)系大三的學(xué)生。故事三的啟迪:創(chuàng)業(yè)是增加競(jìng)爭(zhēng)砝碼的一種積累創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,無(wú)論是成功還是暫時(shí)的失敗,對(duì)人生經(jīng)歷而言都是一筆財(cái)富?!斑@是一次經(jīng)歷,即使失敗了也為以后打下了基礎(chǔ),為后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹走出一個(gè)模式?!崩顣詺g認(rèn)為,現(xiàn)在有不少學(xué)生在學(xué)校自己研發(fā)出了技術(shù),創(chuàng)業(yè)園通過(guò)政策、管理等方面的培訓(xùn),為學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)的可能性。對(duì)于未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃,躊躇滿志的李曉歡也有理智的冷靜:“我們現(xiàn)在感到最大的問(wèn)題是缺乏社會(huì)知識(shí)。如果可以,再研發(fā)其他產(chǎn)品,或者幫助學(xué)校其他同學(xué)推廣他們的研發(fā)產(chǎn)品,幫助他們創(chuàng)造產(chǎn)品的價(jià)值?!拔覀児粳F(xiàn)在的人員只是按需配置,在公司慢慢壯大后,人員會(huì)逐漸增多。桂林大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園正式啟動(dòng)后,國(guó)宏生物科技有限公司正式成為入園孵化的大學(xué)生企業(yè)?!皠?chuàng)業(yè)是自己的研發(fā)成果最好的轉(zhuǎn)化模式,能自己運(yùn)作自己的產(chǎn)品,是件十分高興和有成就感的事。而自主創(chuàng)業(yè)提供了這樣的空間,讓創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。故事二的啟迪:實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值比爾“我們已經(jīng)掌握到同行業(yè)內(nèi)較高的技術(shù)水平,靠自身的能力完全可以創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)本身就為我們帶來(lái)了職業(yè)。”朱利軍和王文濤在同一家公司上班,他們對(duì)公司不看重人才、要求員工徹夜加班卻不肯定其成果的做法十分不滿。畢業(yè)后,3個(gè)人各自在外打工一年??偨?jīng)理董剛、常務(wù)副總經(jīng)理張立東、技術(shù)督導(dǎo)朱利軍都是桂林工學(xué)院的校友。這個(gè)目前擁有15名員工的團(tuán)隊(duì)很年輕,平均年齡24歲。公司技術(shù)總監(jiān)王文濤介紹,大唐圣境作為虛擬現(xiàn)實(shí)和三維可視化技術(shù)整體解決方案供應(yīng)商,致力于基于PC平臺(tái)的三維藝術(shù)效果表現(xiàn)的創(chuàng)作研究。一些大學(xué)生在畢業(yè)工作后,抱著替別人打工不如為自己打工的心態(tài)選擇了自主創(chuàng)業(yè),認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)有激情、更投入、更能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。近日,記者走訪了桂林市幾家由在校大學(xué)生或剛畢業(yè)大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè),了解到他們的創(chuàng)業(yè)故事和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的動(dòng)因和方法、經(jīng)驗(yàn)等,希望能給那些意欲自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)啟迪。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是必須得。機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取,別怕苦、別怕累、別怕碰壁、別怕失敗,要自信、要堅(jiān)持。蓋茨的忠告希望廣大的畢業(yè)生能從這三個(gè)案例中學(xué)到一些能夠利用到自己身上的一些東西。蓋茨不可能象他的電腦軟件一樣可以復(fù)制。完成所有的學(xué)業(yè)會(huì)好得多。比爾向比爾不可否認(rèn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有許多成功的案例,例如胡啟立就取得了不錯(cuò)的成績(jī),但實(shí)際上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更多的是失敗,是苦澀。蓋茨。比爾這個(gè)不誤正業(yè)的大學(xué)生就是當(dāng)今世界首富比爾面對(duì)著每年只有70%左右的大學(xué)生就業(yè)率及每年都有的未能就業(yè)的“積壓”大學(xué)生,“失業(yè)”大學(xué)生的數(shù)字驚人,這一“知識(shí)失業(yè)”現(xiàn)象提醒我們,大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”,勢(shì)在必行!既要求高校應(yīng)不斷增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)培訓(xùn),更要求有關(guān)部門不斷完善扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策,而作為一個(gè)個(gè)已經(jīng)獨(dú)立起來(lái)的個(gè)體的大學(xué)生們,有必要深入學(xué)習(xí)一下成功大學(xué)生的成功的創(chuàng)業(yè)之路,“三百六十行,行行出狀元”,但問(wèn)題是,這個(gè)“狀元”,必須要從轉(zhuǎn)變觀念做起,從哪怕是不起眼的“小事”做起,在傳統(tǒng)的行業(yè)里開(kāi)拓出新的創(chuàng)意,只有這樣,才能一步步開(kāi)拓出創(chuàng)業(yè)新天地 比爾此外,建收廢品網(wǎng)站“創(chuàng)業(yè)”、擦皮鞋開(kāi)連鎖店創(chuàng)業(yè)、賣鐵板燒創(chuàng)建“大學(xué)生鐵板燒連鎖店”創(chuàng)業(yè)等等,都讓一些大學(xué)生嘗到了創(chuàng)業(yè)的成功和快樂(lè)。作為我國(guó)目前大學(xué)生的與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象比較嚴(yán)重而大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)資金又不夠的情況下,那種來(lái)自“傳統(tǒng)行業(yè)”的“新創(chuàng)意”式的創(chuàng)業(yè),則是值得肯定和學(xué)習(xí)的。更有不少大學(xué)生則一提到創(chuàng)業(yè)就好高鶩遠(yuǎn),絲毫沒(méi)有想到應(yīng)該往“小而細(xì)”方面去努力創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)不能盲目,一定要對(duì)即將進(jìn)入的行業(yè)作充分的了解。采訪感言:《新天烘焙蛋糕店可行性策劃書》給我們留下了深刻的印象。在魯迅故里做講解員的曹圣燕是新天烘焙店的忠實(shí)顧客,她說(shuō),“新天”不僅布置得有情調(diào),并且糕點(diǎn)的品種多、口味好,所以經(jīng)常買。2007年5月、10月,陶立群先后開(kāi)出第二、第三家連鎖店。為節(jié)約成本,采購(gòu)、運(yùn)貨等工作,陶立群都自己一個(gè)人做。他將店面分成兩部分,前半部分是自選式的透明櫥窗,便于顧客自行挑選;后半部分則用來(lái)加工糕點(diǎn),現(xiàn)做現(xiàn)賣。2個(gè)多月后,當(dāng)滿滿9頁(yè)的《新天烘焙蛋糕店可行性策劃書》放在父母面
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