【摘要】第一篇:《望洞庭》教學(xué)設(shè)計之五 《望洞庭》教學(xué)設(shè)計之五 江蘇省鹽城市鹽城市第一小學(xué)梅衛(wèi)東 【教學(xué)目標】 1、能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)習(xí)本課的生字,認識一個多音字。 ...
2024-10-08 20:02
【摘要】第一篇:《望洞庭》教學(xué)設(shè)計之六 《望洞庭》教學(xué)設(shè)計之六 河北省唐山市豐潤區(qū)韓城鎮(zhèn)中門莊小學(xué)朱曉翠【文本細讀】 《望洞庭》是唐代文學(xué)家、詩人劉禹錫被貶為朗州司馬后,赴任的途中經(jīng)過洞庭湖時,月夜遙望...
2024-10-08 20:12
【摘要】望洞庭教案 望洞庭教案1一、[重點、難點] 重點:讀懂詩詞大意,體會作者情感 突破方法:通過朗讀,結(jié)合注釋,收集資料,結(jié)合畫面來感知詩詞大意,通過質(zhì)疑,小組計論,解決疑難問題,體...
2024-12-07 00:27
【摘要】望洞庭說課稿 望洞庭說課稿1同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)唐朝著名詩人劉禹錫的望洞庭(師板書課題),安排學(xué)生齊讀課題并說說課題的意思,(師指導(dǎo):在洞庭湖岸邊遙望其美景)理解了課題再讀味道就不一樣了,來...
2024-12-04 22:30
【摘要】第一篇:改寫《望洞庭》 改寫《望洞庭》 改寫《望洞庭》1 秋天的一個夜晚,唐朝著名大詩人劉禹錫來到了美麗的洞庭湖畔,觀賞這美麗的秋夜湖景。 潔白如玉的一輪圓月發(fā)出柔和清亮的光,與清澈有波浪的湖...
2024-10-15 10:56
【摘要】《望洞庭》教學(xué)設(shè)計 《望洞庭》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。 3、能解釋詩句中帶點詞和詩...
2024-12-06 01:02
【摘要】望洞庭教學(xué)反思 望洞庭教學(xué)反思1《望洞庭》這首詩想象豐富,比喻新穎。詩人描寫真實,生動、具體,把湖光和月亮渾然一體的和諧、寧靜比作鏡子,把君山比作青螺,把洞庭湖比作白銀盤。詩人通過巧妙而形象...
2024-12-07 00:29
【摘要】《望洞庭》教學(xué)設(shè)計之二江蘇省徐州市銅山縣柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒炐W(xué)劉治富一、教材依據(jù)蘇教版國標本小學(xué)語文四年級上冊第3課《古詩兩首》之《望洞庭》,是唐代詩人劉禹錫在秋天轉(zhuǎn)任途中經(jīng)洞庭時所作。二、設(shè)計思想《望洞庭》這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和形象的比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。詩人筆下的月夜洞庭
2024-12-19 07:31
【摘要】《望洞庭》教學(xué)反思 《望洞庭》教學(xué)反思1《望洞庭》是唐代著名詩人劉禹錫所寫的一首山水詩。在詩中,作者以輕快的筆觸,勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖的秋月圖,抒發(fā)了作者對大自然美景的喜愛贊美之情。 學(xué)...
2024-12-06 01:05
【摘要】望洞庭教學(xué)設(shè)計 望洞庭教學(xué)設(shè)計1一、導(dǎo)入揭題,簡介背景。 1、板書:《望洞庭》,劉禹錫。 2、讓學(xué)生根據(jù)課前收集的資料來介紹洞庭湖和劉禹錫。 3、多媒體出示洞庭湖的畫面。 ...
【摘要】劉禹錫(772-842),字夢得,唐代詩人,被白居易稱作“詩豪”。他的許多作品,立意新穎,思想深刻;七言絕句受到民歌的啟發(fā),寫得明快清新,富有生活氣息和地方色彩。洞庭湖在湖南省北部,長江南岸,為中國第二大淡水湖,古稱“云夢澤”。跨湘鄂兩省,它北連長江、南接湘、資、沅、酆四水,號稱“八百里洞庭...現(xiàn)
2025-07-30 17:18
【摘要】第一篇:《望洞庭》教案 昌平第二實驗小學(xué)高效課堂有效教學(xué)框架 四年級語文學(xué)科教師:劉林洋 編號: 課題:《 1、望洞庭》 一、教材分析: 《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫轉(zhuǎn)任途中經(jīng)洞庭時所作。...
2024-10-08 20:07
【摘要】洞庭天下水,岳陽天下樓。?月明星稀、風(fēng)清月朗、風(fēng)月無邊、皓月當(dāng)空波光粼粼、銀光閃閃、水平如鏡、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦朧朧、寧靜和諧湖光‖秋月/兩相和,潭面/無風(fēng)‖鏡未磨。遙望/洞庭‖山水翠,白銀‖盤里/一青螺。望洞庭劉禹錫
2024-08-17 08:21
【摘要】《望洞庭》教學(xué)設(shè)計之三江蘇省儀征市真州小學(xué)李國林【教學(xué)目標】1、正確、流利、有感情地朗讀古詩,會背誦古詩。2、讀懂古詩,想象古詩所描繪的景色,體會作者對洞庭湖的贊美之情。【教學(xué)重點】想象古詩所描繪的景色。【教學(xué)難點】理解古詩的意思。【教學(xué)準備】1、學(xué)生課前通過上網(wǎng)、翻
【摘要】【說教材】古代教育學(xué)家孔子說:“不學(xué)詩,無以言?!边@句話在今天有很大的意義,因為古詩語言精煉,情感強烈,節(jié)奏鮮明,意境優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)些古詩,可以陶冶情操,豐富想象,還可以培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的興趣和敏感力。所以我們的教材從第二冊就安排了古詩內(nèi)容的學(xué)習(xí),數(shù)量雖然不多,但全是些名篇佳作,是我們對學(xué)生進行語言文字訓(xùn)練和審美教育的好材料。劉禹錫的《望洞庭》選擇了月夜遙望的角度,把千里洞庭盡收眼底,抓
2024-08-17 13:51