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20xx年揭陽(yáng)一?;瘜W(xué)試卷和答案-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 00:21本頁(yè)面
  

【正文】 列生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是▲(填序號(hào))。(4)圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結(jié)尾處,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因▲。(2)寫(xiě)出質(zhì)子數(shù)為11四種元素組成的可以治療胃酸過(guò)多物質(zhì)的化學(xué)式:▲。下列衣料①羊毛織品②棉織品③化纖織品④蠶絲織品。下列說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B.反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有改變C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1∶216.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法?;瘜W(xué)試卷參考答案第1頁(yè)(共1頁(yè))第四篇:2014年南通市一初中 化學(xué)一模試卷2014年初三化學(xué)學(xué)測(cè)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H:1C:12N:14O:16Na:23Cl::40一.選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)11.“倡導(dǎo)綠色出行,拒絕霧霾生活!”南通市在城區(qū)范圍內(nèi)啟動(dòng)公共自行車便民服務(wù)項(xiàng)目,一期投放3000輛公共自行車,約設(shè)置150個(gè)網(wǎng)點(diǎn),供市民使用。(2)能與活潑金屬反應(yīng);能與某些鹽反應(yīng)(或答酸堿指示劑、某些金屬氧化物、堿等具體物質(zhì)亦可,其他答案合理均可)四、綜合應(yīng)用題(共10分)23.(1)NaCl(1分)離子(1分)(2)NaHCO3+HCl═H2O+NaCl+CO2↑(1分)(3)2NaOH +CO2 =Na2CO3 + H2O(1分)(4)Na2CO3和NaOH,NaCl(2分)(5)NaOH、NaCl(或氫氧化鈉、氯化鈉)(1分)(6)設(shè)樣品中含Na2CO3的質(zhì)量為x。20.(1)2H2O2O +O2↑(2)將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果小木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收集滿;(3)濃硫酸;B。(或可燃物與空氣的接觸面積越大,越容易燃燒,或鐵粉比鐵絲著火點(diǎn)低,更易燃燒。(1分)35.(4分)(1)如右圖(1分)(代號(hào)不標(biāo)注,不扣分,合理給分)(2)Na2CO3 + BaCl2 == 2NaCl + Ba CO3↓(1分)BaCl2 + H2SO4 == BaSO4↓+ 2HCl(沉淀符號(hào)使用錯(cuò)誤不給分)(1分)(3)銀白色固體(逐漸)減少,(固體)表面產(chǎn)生氣泡,放熱,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色。(3)用于收集或貯存少量氣體。(1)常溫下是氣態(tài);(2)①②⑥;(1)含碳元素和氫元素;(2)②③④⑤⑥].(4分,每空1分)(1)CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O(2)如右圖: 注:裝置圖形,左側(cè)裝置畫(huà)出液體,錐形瓶?jī)?nèi)液面實(shí)線、液面下虛線,氣泡,畫(huà)出并連接收集裝置導(dǎo)管和膠管涂黑(鏈接處稍粗),導(dǎo)管略伸出膠塞(伸出長(zhǎng)度不超過(guò)膠塞厚度的三分之一),直角導(dǎo)氣管從集氣瓶口左側(cè)伸入,接近集氣瓶底,玻璃片畫(huà)在右側(cè)(矩形,空心)。(2)少坐私家車。一.選擇題(每小題2分,合計(jì)30分)一、1A 2A 3B 4D 5B 6D 7D 8A 9D 10B 11A 12D 13C 14B 15B二、非選擇題(除特殊標(biāo)明的分值外,其余每空各1分,合計(jì)40分)28.(3分,每空1分)(1)耐磨、美觀、防銹,延長(zhǎng)水龍頭使用壽命;(2)促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量;(3)H2SO429.(7分,每空1分)(1)強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕;吸水性好,透氣性好。(2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O(3(2)使除Mg2+淀,以便過(guò)濾除去。由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)溫度高于T3,升高溫度,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以不利于CO2的捕獲。接通電源,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得乙中cpH與電解時(shí)間t(1)寫(xiě)出乙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;(2)電極f上發(fā)生的電極反應(yīng)為(3)若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,測(cè)得乙燒杯中c狀態(tài),應(yīng)進(jìn)行的操作是。則原ClO2溶液的濃度為mol/L(用含字母的代數(shù)式表示)。② 加入足量的KI晶體,靜置片刻。(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,用水吸收得到ClO2溶液。3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2。(2)反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液。A.NH4ClB.Na2CO3C.HOCH2CH2OHD.HOCH2CH2NH2 32.(16 分)鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含 Fe3+、Fe2+ 和Mn2+等離子。(3)利用反應(yīng)III捕獲CO2,在(NH4)2CO3初始濃度和體積確定的情況下,提高CO2吸收量的措施有(寫(xiě)出1個(gè))。當(dāng)時(shí)間到達(dá)t1時(shí),將該反應(yīng)體系溫度迅速上升到K2,并維持該溫度。②溫度高于T3,不利于CO2的捕獲,原因是。(2)23捕獲CO2氣體效率的影響,在溫度為TTTTT5的條件下,(NH4)2CO3溶液分別置于等體積的密閉容器中,并充入等量的CO2氣體,經(jīng)CO2氣體的濃度,得趨勢(shì)圖(下圖1)。第一篇:2014年揭陽(yáng)一?;瘜W(xué)試卷和答案新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!揭陽(yáng)市2014年高中畢業(yè)班高考第一次模擬考試?yán)?科
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