【正文】 源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。另外，我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者，我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹，成績很不錯(cuò)，我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。二、環(huán)境分析我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農(nóng)村，一個(gè)四口之家，沒有了城市的喧鬧，能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。EIS事業(yè)型(E)、調(diào)研型(I)、社會(huì)型(S)職業(yè)測評(píng)的結(jié)果：SCE社會(huì)型(S)、事業(yè)型(E)、事物型(C)可能適合的職業(yè)：部長助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)能力探測小結(jié)：參考《職業(yè)能力和通用能力測評(píng)》的結(jié)果，現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下，做為未來發(fā)展的參考：從個(gè)方面的測試我自己的愛好綜合來看，我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的，二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。1優(yōu)點(diǎn)：(1)樂觀、交際能力好、善于溝通(2)對(duì)自己要做的事情充滿熱情，有耐心，有責(zé)任心(3)積極進(jìn)取，集體意識(shí)較強(qiáng)(4)有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，有奉獻(xiàn)精神(5)做事細(xì)心2缺點(diǎn)：(1)惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散(2)優(yōu)柔寡斷，意志不夠堅(jiān)定3職業(yè)興趣測評(píng)使用《職業(yè)興趣測評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來越大，鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé)，配合好此次活動(dòng)。7〉：評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。并宣布比賽開始。4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽。2〉：共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。三、活動(dòng)主題：規(guī)劃人生放飛夢想四、主辦單位：商貿(mào)系團(tuán)委五、活動(dòng)對(duì)象：商貿(mào)系全體學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月6日—XX年9月20日七、活動(dòng)地點(diǎn)：a棟多媒體教室八、負(fù)責(zé)人：萬桔九、負(fù)責(zé)部門：商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部十、人員安排：具體事宜吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源策劃萬桔主持人黃麗娟后勤唐慧穎邀請新聞部拍照曾艷、馬睿杰會(huì)場紀(jì)律全體監(jiān)察部成員評(píng)委老師趙霖主任、劉德剛書記、許曉莉教授、袁德臻副教授十一、準(zhǔn)備事宜：由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師，了解具體事宜；整理參賽人員信息與參賽作品；邀請好評(píng)委老師；組織后勤人員布置好會(huì)場。榮獲一等獎(jiǎng)的選手將被我校選送至省上參加省決賽6. 本次大賽報(bào)名、培訓(xùn)均為免費(fèi)7. 參賽對(duì)象：我校大一、大二、大三的在校大學(xué)生大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃11一、活動(dòng)引言：當(dāng)代社會(huì)的競爭激無比，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。謝謝大家!大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃10一、活動(dòng)背景：二、活動(dòng)目的：三、可行性分析：四、活動(dòng)展開：(一) 宣傳階段前期宣傳：1. 海報(bào)、大字貼 6月3日(星期三)、噴繪 6月5日(星期五)活動(dòng)信息動(dòng)態(tài)宣傳：、大字帖、宣傳頁(各150份)(二) 報(bào)名階段1. 現(xiàn)場報(bào)名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:302. 網(wǎng)上報(bào)名 報(bào)名郵箱：3. 報(bào)名截止：20xx年6月10日(星期三)(三) 初賽階段1. 初賽時(shí)間：20xx年6月12日(星期五)晚7點(diǎn)2. 初賽地點(diǎn)：(四) 復(fù)賽階段1. 復(fù)賽時(shí)間：20xx年6月19日(星期五)晚7點(diǎn)2. 復(fù)賽地點(diǎn)：(五) 決賽階段1. 決賽時(shí)間：20xx年6月26日(星期五)2. 決賽地點(diǎn)：四、人員分配：辦公室：策劃部：外聯(lián)部：宣傳部：五、活動(dòng)預(yù)算：1. 前期宣傳 650元2. 后期宣傳 300元3. 培訓(xùn)教師邀請函、禮品 200元4. 大賽獎(jiǎng)品 300元5. 其他雜費(fèi) 400元合計(jì)：1850元附：1. 本次活動(dòng)由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學(xué)“管理論壇”組委會(huì)承辦2. 本次大賽組委會(huì)擁有對(duì)本次大賽的一切解釋權(quán)3. 若遇任何不可預(yù)知事件，本次大賽組委會(huì)有權(quán)終止本次大賽的進(jìn)行、展開或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)4. 本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗，希望同學(xué)們能樹立起“細(xì)節(jié)觀念”，不要因“小”失大。有個(gè)選手要做公關(guān)銷售，卻穿得跟在家里差不多。有個(gè)選手的職業(yè)目標(biāo)是“董事”，結(jié)果卻寫成“懂事”。在回答評(píng)委提問環(huán)節(jié)，有些選手聽不出評(píng)委的“弦外之音”，不善于根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行必要的調(diào)整。二是應(yīng)變能力尚須鍛煉。另一個(gè)是表達(dá)沉悶，不善于調(diào)動(dòng)聽眾的情緒。應(yīng)該說，展示部分基本上反映出當(dāng)今大學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌，同時(shí)，我們也注意到大學(xué)生需要改進(jìn)的一些地方：一是演講能力還有待提高。這是本次大賽新增加的環(huán)節(jié)。最后，需要提醒的是，有些作品制作得過于華麗，這不是大賽鼓勵(lì)的方向。三是對(duì)實(shí)施計(jì)劃的制定尚欠現(xiàn)實(shí)考慮。如有些選手對(duì)行業(yè)分析還停留在表面，看哪個(gè)行業(yè)熱門就往哪個(gè)行業(yè)去發(fā)展。有些選手以為職業(yè)規(guī)劃就是找到自己最喜歡的職業(yè)，片面強(qiáng)調(diào)從自己的興趣出發(fā)去擇業(yè)而忽視了人業(yè)互擇的道理，沒有做好擇業(yè)遭受挫折的心理準(zhǔn)備。所有這些，反映出職業(yè)規(guī)劃大賽的系列活動(dòng)確實(shí)有助于大學(xué)生形成務(wù)實(shí)的就業(yè)觀和正確的成才觀，有助于大學(xué)生更快更好的融入社會(huì)。與首屆大賽較多作品的“三高”定位(高學(xué)歷、高起點(diǎn)、高職位)不同的是，這次大賽不少作品體現(xiàn)了“三小”定位(小地方、小單位、小角色)的傾向。在分析方法方面也體現(xiàn)了專業(yè)性特點(diǎn)，成本收益分析、供求關(guān)系分析、宏觀微觀分析等應(yīng)有盡有。與首屆大賽獲取職業(yè)信息途徑單一化相比，這次大賽選手們除了通過互聯(lián)網(wǎng)、書本等渠道外，還學(xué)會(huì)應(yīng)用職場人物訪談即采訪老師、校友、業(yè)內(nèi)資深人士等方式獲取較為可靠的職業(yè)信息，有些參賽選手還通過實(shí)習(xí)、見習(xí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等直接方式了解職業(yè)世界。二是職業(yè)環(huán)境分析有所進(jìn)步。在分析內(nèi)容上，幾乎所有參賽選手都使用了職航快線——中國職業(yè)咨詢網(wǎng)提供的四項(xiàng)職業(yè)測評(píng)，從職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀和綜合素質(zhì)等方面對(duì)自己進(jìn)行了全方位的分析。高職高專組是首次參賽，整體上作品質(zhì)量也不錯(cuò)，個(gè)別作品還相當(dāng)出色。本屆大賽分兩個(gè)參賽組別：本科研究生組和高職高專組。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃9各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們、媒體朋友們：下午好!今天，我感到非常榮幸，能代表第二屆省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽組委會(huì)在此點(diǎn)評(píng)參賽作品以及個(gè)人現(xiàn)場展示情況。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益，不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。六是要以大局為重。五是要因才適用。四是要學(xué)會(huì)相互配合。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。二是做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這次拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。我們客服種種困難，眾志成城終于將畢業(yè)墻跨在我們的腳下。不借助任何外力必須搭建人梯而且教練讓我們有了時(shí)間觀念，必須在最少的時(shí)間里完成任務(wù)，我們定的15分鐘以內(nèi)，結(jié)果出乎我們的意料我們僅用了9分1秒，可見我們團(tuán)隊(duì)的潛力之大，我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)心語凝聚力之大。我們深刻的體會(huì)到人間最珍貴的親情、友情和愛情，通過這個(gè)活動(dòng)我們也了解到自己的不足，讓我們學(xué)會(huì)了孝順、感恩、包容……通過這個(gè)活動(dòng)每個(gè)人都好好的感動(dòng)了一回，讓我們體會(huì)人間感情至深。一個(gè)幸福的人和一個(gè)的快樂的人分別是一個(gè)盲人和啞人他們互相攙扶演繹一場悲喜交加的人生故事，有段啞人攙扶盲人走過一段崎嶇的山路。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，最大的敵人就是自己，克服自己內(nèi)心不利于成功的因素，我們就能做最優(yōu)秀的自己。有的隊(duì)友站在跳臺(tái)上一直害怕左看看又看就不敢跳，不要猶豫勇敢一點(diǎn)每個(gè)人都能跳過去。我上到8米的高臺(tái)上走到斷橋盡頭的時(shí)候也有些恐懼，但我就死死盯住對(duì)面的目標(biāo)我就給自己一劑定心丸——我一定能到達(dá)對(duì)面的目標(biāo)，默數(shù)三二一我就勇敢的跳出去了結(jié)果就落到了對(duì)面的跳臺(tái)上了。高空斷橋是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很高的訓(xùn)練項(xiàng)目，隊(duì)友系好安全帶后爬上8米高的跳臺(tái)然后跨越2米的斷橋再降落下來。這項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是團(tuán)隊(duì)之間的信任還有隊(duì)友的犧牲精神、團(tuán)隊(duì)之間的友愛與幫助。在這個(gè)項(xiàng)目中每名伙伴從7米的高臺(tái)上背對(duì)下面倒下去，下面有6組伙伴搭建的人梯將其接住。我們的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有信任背摔、高空斷橋、坎坷人生路、翻越畢業(yè)墻。重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是我們每個(gè)人都給自己取了一個(gè)代號(hào)，在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中我們一切職務(wù)都不再顯現(xiàn)人與人之間都以代號(hào)相稱。到二郎山我們發(fā)現(xiàn)那太美了在這樣優(yōu)美的環(huán)境中訓(xùn)練在苦也覺得是一種美的享受。有了這些及共同目標(biāo)，再加上充分的溝通才能造就卓越的團(tuán)隊(duì)。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：外國語系學(xué)生會(huì) 預(yù)算金額：筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計(jì)：26 元大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃8團(tuán)隊(duì)的利益高于個(gè)人的利益才是卓越的團(tuán)隊(duì)，一年一度的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽素質(zhì)拓展訓(xùn)練在風(fēng)景如畫的二郎山開展，這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我受益匪淺，讓我學(xué)到很多東西領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的價(jià)值人生的意義。3. 所有報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名九、注意事項(xiàng)（放報(bào)名通知里就好）1. 所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。二． 大賽活動(dòng)安排 （報(bào)名階段），上交電子稿和 打印稿（打印稿交至何處）， 截稿時(shí)間：5 月 15 日下午 4 點(diǎn) 郵箱地址： .、教學(xué)秘書及學(xué)生會(huì)主要干部評(píng)選出優(yōu)秀作品(評(píng)分細(xì)則)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品（可不要）。二、活動(dòng)目的通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學(xué)生 學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根 本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開展。七 活動(dòng)流程（12周）【1】完善并確定活動(dòng)方案【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備（23天）利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名【2】以演講形式進(jìn)行，評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽【1】時(shí)間和地點(diǎn)****** ******【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場八 專項(xiàng)事宜（宣傳部）做好活動(dòng)前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門的交接工作（外聯(lián)部）邀請商家參與活動(dòng)贊助，邀請校內(nèi)外單位和組織，購買或租賃活動(dòng)所需物品活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)場申請和布置，后勤工作等(辦公室和監(jiān)察部)九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜一等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)特等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算十一 頒獎(jiǎng)儀式大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃7一、活動(dòng)宗旨圍繞“規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！”的主題，對(duì)自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當(dāng)、合理的規(guī)劃。決賽以演講形式進(jìn)行?？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。三 活動(dòng)時(shí)間*********四 活動(dòng)地點(diǎn)*********五 參與單位與組織職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等六 活動(dòng)內(nèi)容 對(duì)個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。二 活動(dòng)目的旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃6一 活動(dòng)背景面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力?？偟膩碚f，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽取得圓滿成功。還有許多小細(xì)節(jié)沒有注意到，尤其是會(huì)場衛(wèi)生和秩序。還有學(xué)生會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)的積極參與使活動(dòng)有序進(jìn)行。首先我們這次活動(dòng)在院學(xué)生會(huì)的積極邀請下，請到了咱們院書記和院長等眾位領(lǐng)導(dǎo)，使這次活動(dòng)的會(huì)場增添了許多生機(jī)，院長書記的激情演講激發(fā)我信息學(xué)院莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情，和促使同學(xué)們能正確面對(duì)未來職業(yè)的抉擇，更加有自信和勇氣面對(duì)未來。三、決賽階段，由于吸取了去年決賽時(shí)間過長而導(dǎo)致會(huì)場紀(jì)律欠佳的經(jīng)驗(yàn)，最終確定了選手進(jìn)入決賽現(xiàn)場個(gè)人展示和答辯環(huán)節(jié)，各位選手在答辯環(huán)節(jié)就參賽作品進(jìn)行了展示并順利回答評(píng)委的提問，決賽在兩個(gè)小時(shí)就已順利完成。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評(píng)選內(nèi)容，共進(jìn)行1天，期間由學(xué)習(xí)部和專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。二、初賽階段，共有12個(gè)專業(yè)的同學(xué)報(bào)名參賽，送交參賽作品100多份。通過大賽的活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)規(guī)劃基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，提升大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，提高大學(xué)生的就業(yè)競爭能力。大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃520xx級(jí)信息工程學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽于5月7日圓滿完成。我相信，鴻志不汝較，奮翼起高飛。成功的人生并不是那些人生的榮譽(yù)，那些都是過去，而是那一步步的實(shí)踐。《勸學(xué)篇》中有一句話說的很切合實(shí)際：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。上高自考說實(shí)在的，我并不是奔著它那文憑而去的，那個(gè)含金量也就那么回事兒。對(duì)于內(nèi)向的我來說，多參加活動(dòng)時(shí)擺脫心理素質(zhì)較低的一個(gè)最佳選擇。人才真的太多了，雖然我喜歡書畫，水平也怕連入門都沒吧，所以，提高手繪能力是必要的。為了能夠更好的與人交流，看一些書也是不錯(cuò)的方法。但是會(huì)不會(huì)書寫就不一定了。能夠考過英語四級(jí)是我的一個(gè)心愿。更多的畫師追求的并非是物質(zhì)的需求，他們更多的是為創(chuàng)造兒奮斗，追求的是精神的享受。更讓人糾結(jié)的是，很多畫師為了能夠創(chuàng)造出更好的作品常期會(huì)隔離