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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃-文庫吧資料

2024-11-14 18:39本頁面
  

【正文】 成果展示與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)!(人數(shù)不限,據(jù)時(shí)間而定)(六)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)階段:可由會(huì)員代表上臺(tái),有支持人詢問如下問題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:“請(qǐng)問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎?”等。如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行?(二)主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容:什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容?演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析(三)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張A4的紙,讓他們?cè)?015分鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。海報(bào)應(yīng)有特色,并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。再次動(dòng)員:由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個(gè)部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。會(huì)場(chǎng)秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)迎接會(huì)員入場(chǎng)由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)九、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)流程第一階段:活動(dòng)宣傳階段定點(diǎn)宣傳:在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料,并向咨詢者做詳細(xì)的講解。具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導(dǎo)老師八、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)前的準(zhǔn)備誠(chéng)摯得邀請(qǐng)一位專業(yè)老師做約10—15分鐘的演講,由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),組織策劃部部長(zhǎng)協(xié)助PPT的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé),張波協(xié)助完成。為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個(gè)很好的規(guī)劃!管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動(dòng)。為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑。決賽流程:(一):主持人宣讀活動(dòng)意義(二):主持人介紹嘉賓及評(píng)委(三):由主持人介紹決賽規(guī)則并宣讀評(píng)分細(xì)則(四):參賽選手依次入場(chǎng)進(jìn)行演講(五):評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行評(píng)分、相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(六):有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并講話(七):頒獎(jiǎng)(八):主持人宣布復(fù)賽結(jié)束決賽照相攝像:校新聞網(wǎng)絡(luò)中心決賽后期:撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),發(fā)布學(xué)校刊物。初賽流程初賽時(shí)間:3月31日前各教研室自行安排第一階段:每位參賽同學(xué)需將紙質(zhì)檔2份和電子檔交于本班班長(zhǎng)處,各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將收集的作品歸總到各教研室)第二階段:各教研室負(fù)責(zé)歸總各班參賽同學(xué)的作品,并評(píng)選23份優(yōu)秀作品參加學(xué)校決賽,并把歸總好的作品及評(píng)選出的優(yōu)秀作品電子檔、紙質(zhì)檔打包交到郝軍老師處。七、活動(dòng)內(nèi)容初賽前期宣傳①展板宣傳:繪制2塊宣傳展板進(jìn)行宣傳,由校學(xué)生科負(fù)責(zé)。作品應(yīng)包含“自我認(rèn)知”、“職業(yè)生涯條件分析”、“職業(yè)目標(biāo)定位”和“評(píng)估調(diào)整”等部分,參賽學(xué)生可根據(jù)個(gè)人能力和自身?xiàng)l件獨(dú)立完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。作品內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,正文部分不超過3000字。通過舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,可以幫助學(xué)生全面了解自我、認(rèn)清職場(chǎng)環(huán)境、選定職業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“人職匹配”;同時(shí)又能提高學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校畢業(yè)生充分就業(yè)。為進(jìn)一步傳播職業(yè)規(guī)劃理念和生涯設(shè)計(jì)基本知識(shí),指導(dǎo)我校學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,幫助學(xué)生樹立正確的成才觀和職業(yè)觀,校學(xué)生科聯(lián)合校團(tuán)委、校就業(yè)科特此舉辦此次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級(jí)競(jìng)賽,省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。(3)《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、Email、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。同時(shí)附上訪談?dòng)涗?。?nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過程簡(jiǎn)介、訪談問題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識(shí)的變化、對(duì)自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考?!堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》(1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。內(nèi)容可下載參考附件 。(2)作品要求:內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格。六、活動(dòng)規(guī)則及說明(一)各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。從中選出獲獎(jiǎng)作品,推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請(qǐng)選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX,文件名為“班級(jí)+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。四、參加對(duì)象:本校在校學(xué)生。在活動(dòng)過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng),如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。月1日前各院推薦2名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。二、大賽組織機(jī)構(gòu):主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心承辦單位:xx學(xué)院、xx書院三、參賽對(duì)象:我校全日制在校本科生、研究生四、參賽形式:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書評(píng)比及ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:一、舉辦背景:大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的地、有針對(duì)地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金100元;最具潛力獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)現(xiàn)金50元;最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)現(xiàn)金30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書。大賽組委會(huì)外事部邀請(qǐng)學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀。01月15日公布大賽結(jié)果。六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段組建大賽組委會(huì)各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動(dòng)策劃書;組建大賽顧問團(tuán),并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對(duì)大賽進(jìn)行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。五、參與對(duì)象及方式參與對(duì)象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。宣傳組職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排秘書處職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程統(tǒng)計(jì)工作、監(jiān)督比賽過程。三、大賽主題傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程四、機(jī)構(gòu)設(shè)置一、大賽組委會(huì):就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員二、組委會(huì)職能部門:活動(dòng)部職責(zé):負(fù)責(zé)大賽通知、報(bào)名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(gòu)(臨時(shí)有事時(shí)由外事部協(xié)調(diào));負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時(shí)間的安排。(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。二、大賽目的(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。七 活動(dòng)流程(12周)【1】完善并確定活動(dòng)方案【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備(23天)利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名【2】以演講形式進(jìn)行,評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書的優(yōu)劣,從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽【1】時(shí)間和地點(diǎn)****** ******【2】以演講形式進(jìn)行,伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)八 專項(xiàng)事宜(宣傳部)做好活動(dòng)前后期的宣傳工作,張貼分發(fā)宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作(外聯(lián)部)邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助,邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織,購(gòu)買或租賃活動(dòng)所需物品活動(dòng)攝影,報(bào)名活動(dòng),活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置,后勤工作等(辦公室和監(jiān)察部)九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜一等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)特等獎(jiǎng):*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算十一 頒獎(jiǎng)儀式大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃3一、大賽背景你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺?mèng)寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)?為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。決賽以演講形式進(jìn)行。客觀方面,涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì),須從主觀和客觀兩方面考慮。三 活動(dòng)時(shí)間*********四 活動(dòng)地點(diǎn)*********五 參與單位與組織職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等六 活動(dòng)內(nèi)容 對(duì)個(gè)體未來職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備,包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo),確定適合個(gè)體的發(fā)展道路,明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。二 活動(dòng)目的旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,贏在職場(chǎng)起跑線上,成為搶手的職場(chǎng)新人,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,以演講形式進(jìn)行,從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。,做為初賽環(huán)節(jié)。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等。 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié),未入選同學(xué)自主報(bào)名,以演講形式進(jìn)行,從未通過初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。職業(yè)生涯規(guī)劃以書面形式呈交,做為初賽環(huán)節(jié)。主觀方面,涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等。職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等;涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃;涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn),行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。在活動(dòng)過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng),如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日,由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。月1日前各院推薦2名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。二、大賽組織機(jī)構(gòu):主辦:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心承辦單位:xx學(xué)院、xx書院三、參賽對(duì)象:我校全日制在校本科生、研究生四、參賽形式:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書評(píng)比及ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:一、舉辦背景:大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段,如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯,為自己確定發(fā)展目標(biāo),就可以更加有目的地、有針對(duì)地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而有效提高自身的就業(yè)能力,為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。計(jì)分辦法:選手得分=作品分+現(xiàn)場(chǎng)展示分+答辯分比賽順序:現(xiàn)場(chǎng)抽簽評(píng)委成員:由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。評(píng)選方式:比賽均采用書面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選,現(xiàn)場(chǎng)演示PPT演示加陳詞,就業(yè)類陳述6分鐘,答辯2分鐘;創(chuàng)業(yè)類陳述8分鐘;答辯2分鐘。按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評(píng)判。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿,如有輔導(dǎo)老師寫上老師姓名作品要求及比賽規(guī)則:所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排;所有的設(shè)計(jì)方案手寫和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方,必須寫明標(biāo)題、專業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。最好形象氣質(zhì)好,著裝打扮得體。普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語氣語調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。參與方式:以班級(jí)為單位由班長(zhǎng)推舉,各專業(yè)班長(zhǎng)相互結(jié)合,最終確定代表本專業(yè)參加初賽名單?;顒?dòng)對(duì)象:平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23號(hào)。我國(guó)人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革,首次擇業(yè)未成功或未能如愿,還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)生要看到不
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