【正文】 小隊(duì)長(zhǎng)的帶動(dòng)下，上下課的秩序有所提高。（三）班級(jí)紀(jì)律方面課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。深化愛(ài)國(guó)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“ 五愛(ài)”教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。五、主要工作：（一）充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。四、工作重點(diǎn)：緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。三、工作目標(biāo)：在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。極少數(shù)學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活。因此本班共有學(xué)生35人，其中男生14人，女生21人。第三篇：六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃20112011—2012學(xué)第一學(xué)期六年級(jí)班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況分析：本班上學(xué)期有34位同學(xué)。一月份：：《不怕冷》。3．好寶寶評(píng)選。十二月份：：《小醫(yī)生》，通過(guò)角色扮演了解醫(yī)生職業(yè)。2．師生共同參與了解我們周圍植物的生長(zhǎng)與變化。十月份：：《小兔乖乖》。6．召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。4．創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，豐富游戲材料。，幫助寶寶熟悉班級(jí)布局。6．每月發(fā)放一次“成長(zhǎng)快樂(lè)”的幼兒園生活的情況表。5．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),增進(jìn)家園交流。，讓更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與、協(xié)助班級(jí)工作。四、家長(zhǎng)工作：1．利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等，對(duì)三天不來(lái)園幼兒家訪。3．與幼兒探究如何不怕冷的好辦法。做好學(xué)期結(jié)束工作。l 措施：，了解自己的身體構(gòu)造及醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。十二月份：“小醫(yī)生”的主題活動(dòng)。，與幼兒一起布置自然角。十一月份：“蘋果和橘子”。，及時(shí)糾正孩子的不規(guī)范的動(dòng)作，使幼兒精神飽滿的做操。，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種方法（故事、音樂(lè)、美工、結(jié)構(gòu)）和材料，來(lái)裝扮節(jié)日的環(huán)境。、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作。，提醒幼兒生活有規(guī)律，自己動(dòng)手做力所能及的事情。“小寶寶”，了解自己的身體，知道各部位的作用。三、月目標(biāo)與措施：九月份：，更新家園欄，掌握孩子近期的基本情況。10．避開(kāi)生活中的危險(xiǎn)，自我保護(hù)，遇到意外能尋求幫助。8．愛(ài)護(hù)玩具和物品，愿意與同伴共同使用材料和玩具。愿意和老師一起做操，體驗(yàn)做操的樂(lè)趣，能夠排隊(duì)做操。5．能在成人的啟發(fā)下幫助他人，認(rèn)識(shí)別人的想法和情感。3．知道遵守集體生活中的基本規(guī)則，能接受成人的建議和指示。1．能逐漸適應(yīng)集體生活，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感，情緒穩(wěn)定。② 養(yǎng)成良好飲食，告知蔬菜的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，能多吃蔬菜。③引導(dǎo)幼兒能多開(kāi)朗些，多與他人溝通。目標(biāo)：① 能夠養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。母親告知幼兒是一名左撇子，并希望老師能夠進(jìn)行干預(yù)幫助幼兒習(xí)慣用右手吃飯等。2）XXl 基本情況分析：XX是我班唯一一名單親家庭的幼兒，與母親及祖輩一起居住。② 引導(dǎo)幼兒喜歡上幼兒園，并多與老師與同伴交流。② 能夠融入集體生活，遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。家里老人較多，平時(shí)更是溺愛(ài)小的，因此對(duì)于這種情況，我們需要在開(kāi)學(xué)后幫助幼兒改正我行我素的行為習(xí)慣。3．個(gè)別幼兒發(fā)展情況分析、目標(biāo)與措施：1）XXl 基本情況分析：XX的哥哥剛從我園畢業(yè)，哥哥剛?cè)雸@時(shí)脾氣很倔，家訪中我們發(fā)現(xiàn)弟弟XX脾氣也是一樣，不肯與老師交流。（2）部分幼兒脾氣倔強(qiáng)，大人溺愛(ài)家訪過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)部分幼兒，由老人負(fù)責(zé)教養(yǎng)，一是比較溺愛(ài)孩子，自己的東西不與他人分享，脾氣較大。2．發(fā)展弱項(xiàng)的分析：（1）幼兒的傾聽(tīng)、語(yǔ)言表述方面還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。(2）幼兒自理能力比較好家訪中，我們了解到我班幼兒在家都已經(jīng)會(huì)主動(dòng)告知要大小便，并有部分幼兒會(huì)自己主動(dòng)上廁所。見(jiàn)到老師就把自己喜歡的東西拿出來(lái)和老師一起分享。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。如：個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)，也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時(shí)有霸道、自私、自控能力差的現(xiàn)象。在其他幼兒中我們也發(fā)現(xiàn)部分幼兒性格較為內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與他人溝通，倍受家人的寵愛(ài)，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在新生的家訪過(guò)程中我們了解到：班上上海孩子有14人，其中外地孩子有8人，上海幼兒占了63%，外地孩子占了37%。迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，幼兒家長(zhǎng)才藝展示。知道新年即將來(lái)臨，自己又長(zhǎng)大一歲了。一月份繼續(xù)《有用的植物》主題，了解更多的植物知識(shí)，去結(jié)識(shí)更多的植物朋友。繼續(xù)開(kāi)展主題《我們的城市》，有興趣地觀察周圍環(huán)境，體會(huì)城市建設(shè)的變化，感受人們的生活越來(lái)越好。開(kāi)展教學(xué)月活動(dòng)以及家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。十一月份繼續(xù)開(kāi)展《我自己》活動(dòng)，學(xué)習(xí)用多種方法嘗試進(jìn)行測(cè)量，知道自己身高等方面的變化，并樂(lè)意和同伴進(jìn)行比較。繼續(xù)開(kāi)展主題《我是中國(guó)人》，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒收集各種資料，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。在日常生活中能能尊重他人，耐心傾聽(tīng)他人講話，大方與人交流，能根據(jù)冷熱穿脫衣服。知道農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。了解保護(hù)牙齒的一些方法，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，激發(fā)幼兒養(yǎng)成愛(ài)刷牙的好習(xí)慣。開(kāi)展《我是中國(guó)人》的探索型主題活動(dòng)，積極收集有關(guān)資料，獲取有關(guān)中國(guó)知識(shí)。樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)創(chuàng)造性地利用器械進(jìn)行活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)和對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。向家長(zhǎng)推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案