【正文】 來(lái)一氣曹操吃雞肋食→食之無(wú)味,棄之可惜 曹操諸葛亮→心思不一樣 曹操做事→乾乾凈凈 曹操用人→唯才是舉擊鼓罵曹→現(xiàn)開(kāi)銷〔當(dāng)場(chǎng)指責(zé)〕 董卓戲貂蟬→死在花下 董卓進(jìn)京→不懷好意蔣干盜書(shū)→上了大當(dāng)草船借箭多多益善阿斗當(dāng)皇帝軟弱無(wú)能張飛穿針粗中有細(xì)草船借箭坐享其成 董卓戲貂蟬死在花下關(guān)公開(kāi)鳳眼要?dú)⑷瞬荽杓凉M載而歸貂蟬唱歌有聲有色關(guān)羽賣肉沒(méi)人敢來(lái)諸葛亮草船借箭用的是疑兵計(jì)對(duì)著張飛罵劉備找氣惹關(guān)云長(zhǎng)賣豆腐人硬貨不硬諸葛亮草船借箭有把握蔣干盜書(shū)上了大當(dāng)關(guān)帝廟求子踏錯(cuò)了門魯肅宴請(qǐng)關(guān)云長(zhǎng)暗藏殺機(jī) 關(guān)公射黃忠手下留情 諸葛亮吊孝不是真心關(guān)公照鏡子自覺(jué)臉紅諸葛亮用空城計(jì)不得已 東吳招親弄假成真關(guān)公喝酒不怕臉紅 諸葛亮唱空城計(jì)沒(méi)辦法司馬懿破八卦陣不懂裝懂 關(guān)云長(zhǎng)走麥城大難臨頭諸葛亮當(dāng)軍師名副其實(shí)周瑜討荊州費(fèi)力不討好關(guān)帝廟夫人慌了神 諸葛亮當(dāng)軍師辦法多魯肅討荊州空手而去,空手而回 關(guān)帝廟里拜觀音找錯(cuò)了門三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮吃曹操的飯,想劉備的事人在心不在關(guān)帝廟里掛觀音像名不符實(shí)關(guān)勝戰(zhàn)李遣大刀闊斧董卓進(jìn)京來(lái)者不善關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒全無(wú)痛苦之色 劉備三上臥龍崗就請(qǐng)你這個(gè) 諸葛亮董卓進(jìn)京不懷好意 劉備的江山哭出來(lái)的 周喻打黃蓋裝樣子關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)單刀直入第四篇：赤壁之戰(zhàn)《赤壁之戰(zhàn)》第二課時(shí)教案教材說(shuō)明：《赤壁之戰(zhàn)》是六年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇精讀課文教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已掌握的各種方法，把課文讀得正確、流利，有感情。后代的人有詩(shī)說(shuō)到：魏國(guó)和吳國(guó)爭(zhēng)斗一決雌雄，赤壁的大隊(duì)樓船被一掃而空。這正是：三路攻去大江水戰(zhàn)，赤壁之上激烈交戰(zhàn)。左邊是韓當(dāng)和蔣欽的兩支軍隊(duì)從赤壁西邊殺過(guò)來(lái)，后邊是周泰和陳武兩支軍隊(duì)從赤壁東邊殺過(guò)來(lái)，中路是周瑜一干人的大部隊(duì)船只盡出。原來(lái)黃蓋的水性很好，所以在大寒的時(shí)候，連甲胄一起掉入江水中，也能得以逃生。只見(jiàn)黃蓋受了箭傷，箭桿已經(jīng)拔出，箭頭還留在肉里。韓當(dāng)冒著煙火來(lái)進(jìn)攻水寨，突然聽(tīng)到兵士報(bào)告：“后梢舵上有一個(gè)人，高聲叫將軍的表字。這時(shí)候時(shí)風(fēng)正大，黃蓋在火光中，怎么能聽(tīng)到弓箭的聲音？”一箭正好射中肩窩，黃蓋翻身落入水中。黃蓋看見(jiàn)穿絳紅袍的人下了大船，知道那是曹操，于是催船快速追趕，他手里提著利刃，高聲大叫：“曹賊不要逃跑！黃蓋在這里！”曹操叫苦連天。曹操見(jiàn)形勢(shì)緊急，剛想跳上岸去，忽然看見(jiàn)張遼駕著一只小腳船，張遼扶曹操上到小船上的時(shí)候，曹操的那只大船，已經(jīng)著火了。曹操回頭看岸上的營(yíng)寨，有幾處也在冒煙著火。二十只火船，沖進(jìn)了水寨，曹操水寨中的船只一下子全著火了；再加上船又被鐵環(huán)鎖住，無(wú)處逃避。黃蓋將手中的刀用力一揮，前面的船一起點(diǎn)起了火。船上一下子亂作一團(tuán)，各自逃回水寨。文聘站在船頭，大聲喊：“丞相傳旨：南邊的船隊(duì)暫且不要靠近水寨，就地在江心拋錨停住。再加上今天晚上東南風(fēng)這么猛烈，如果有陰謀，怎么能夠抵擋得住它們？”曹操一下子明白了，問(wèn)：“誰(shuí)去阻止它們？”文聘說(shuō)：“我熟悉水戰(zhàn)，愿意去阻止它們。暫時(shí)不要讓它靠近水寨?！辈懿傩χf(shuō)：“黃蓋來(lái)投降，這是上天幫助我??！”船隊(duì)漸漸近了。報(bào)子報(bào)告說(shuō)稱“船上都插著青龍牙旗。忽然一個(gè)軍士指著江上說(shuō)：“江南隱隱約約有一個(gè)船隊(duì)，順著東南風(fēng)向這邊駛過(guò)來(lái)。曹操在中軍帳內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了望江對(duì)岸，看看月亮上來(lái)了，照耀著江水，就像無(wú)數(shù)金色的蛇在波濤中翻騰。黃蓋乘著順風(fēng)，向赤壁進(jìn)發(fā)。周瑜斬了蔡和，用血祭完旗，就命令開(kāi)船?！辈懿俜浅８吲d，于是和各位將領(lǐng)來(lái)到水寨中的大船上，等候黃蓋的船到來(lái)。無(wú)論如何我要?dú)讉€(gè)江東名將，提著他們的頭前來(lái)投降。信中說(shuō)：“周瑜防守很嚴(yán)密，因此沒(méi)有辦法脫身。曹操馬上叫他進(jìn)來(lái)。程昱進(jìn)帳告訴曹操說(shuō)：“今天東南風(fēng)刮起來(lái)了，應(yīng)該多加提防。將軍以神武雄才，兼仗父兄之烈，割據(jù)江東，地方數(shù)千里，兵精足用，英雄樂(lè)業(yè)，當(dāng)橫行天下，為漢家除殘去穢；況操自送死，而可迎之邪？第三篇：赤壁之戰(zhàn)《赤壁之戰(zhàn)》譯文曹操在大寨中，與各位將領(lǐng)商議，只等待黃蓋那邊有沒(méi)有消息。二、翻譯句子且將軍大勢(shì)可以拒操者，長(zhǎng)江也；今操得荊州，奄有其他，劉表治水軍，蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陸俱下，此為長(zhǎng)江之險(xiǎn)已與我共之矣。D．本文以清晰的筆墨，在曲折的故事情節(jié)中，通過(guò)各種人物的對(duì)話，寫(xiě)了孫曹劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì)、被動(dòng)和主動(dòng)轉(zhuǎn)化的因素與結(jié)果。全文可分為兩大部分，先寫(xiě)戰(zhàn)前各方的活動(dòng)，側(cè)重寫(xiě)孫劉聯(lián)盟；再寫(xiě)戰(zhàn)斗實(shí)況及結(jié)果。編寫(xiě)的目的是“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”，宋神宗認(rèn)為此書(shū)“鑒于往事，有資于治道”。之，音節(jié)助詞，代詞。12．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A．裹以．帷幕，上建旌旗 中江舉帆，余船以．次俱進(jìn) B．乃．取蒙沖斗艦十艘 悉使羸兵負(fù)草填之，騎乃．得過(guò) C．頃之．，煙炎張?zhí)?悉使羸兵負(fù)草填之． D．進(jìn)，與操遇于．赤壁 豫備走舸，系于．其尾 答案D．介詞，在。其它動(dòng)詞“其”的用法不同的一項(xiàng)是（），天下可定 ，奄有其地 答案：D，語(yǔ)氣副詞，表強(qiáng)調(diào)。其它介詞，把。C將要，正），正確的一項(xiàng)是（），地方數(shù)千里 方圓 事情 率領(lǐng) 最終答案：A.（B侍奉C退軍，D倉(cāng)促）“而”的用法不同的一項(xiàng)是（） ，而見(jiàn)者遠(yuǎn) ，取之于藍(lán)而青于藍(lán)答案B。（A對(duì)付，部署。輕銳，輕裝的精銳軍隊(duì)。先，形作動(dòng)。初一，剛開(kāi)始一）下列活用詞語(yǔ)分類完全正確的一項(xiàng)是（） 率輕銳繼其后 敬賢禮士 ，恐為操所先 英雄樂(lè)業(yè)答案：A形作名（東，名作狀，禮，名作動(dòng)。其實(shí)，它實(shí)際上，地方，土地方圓。形成，形勢(shì)形成。zh224。i。）羸．兵（l233。）D．斫．案（zhu243。u）B．強(qiáng)弩．（nǔ）魯縞．（gǎo）旌麾．（huī）少不更．事（gēng）C．奄．有（yǎn）累．官（lěi）番．陽(yáng)（b243?！冻啾谥畱?zhàn)》課后案 編制：任杰 審核：李峰 1．下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是（）A．梟．雄（xiāo）會(huì)．稽（hu224。評(píng)價(jià)人物在歷史過(guò)程中的作用，寓褒貶于敘事。次序 去北軍二里余，同時(shí)發(fā)火 距離 瑜等率輕銳繼其后，雷鼓大震 輕裝精銳的部隊(duì) 北軍大壞，操引軍從華容道步走 率領(lǐng) 遇泥濘，道不通，天又大風(fēng)，悉使羸兵負(fù)草填之 背負(fù) ★ 思考 史筆有什么特點(diǎn)呢？ 史筆既要尊重客觀事實(shí)，不能有一絲一毫的虛構(gòu)成分，又要分清事情的輕重，這是最基本的原則。豎立 先以書(shū)遺操，詐云欲降。退軍駐扎 操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。同時(shí)也對(duì)周瑜絕對(duì)信任?！拔迦f(wàn)兵難卒合，已選三萬(wàn)人”——說(shuō)明兵力不足。使孫權(quán)抗曹的憂慮得到進(jìn)一步掃除。謀劃 ★文意思考周瑜為何要夜見(jiàn)孫權(quán)？他再陳方略對(duì)孫權(quán)有何作用？ 孫權(quán)雖作最后決斷，但信心不足，周瑜深知這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)課文第五段 ★解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)： 今以實(shí)校之，彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn) 核查 且已久疲；所得表眾亦極七八萬(wàn)耳 況且夫以疲病之卒御狐疑之眾，眾數(shù)雖多，甚未足畏。擒拿 老賊欲廢漢自立久矣，徒忌二袁、呂布、劉表與孤耳 只是顧慮 ★ 文意思考 周瑜是如何分析敵我力量對(duì)比的？ ①孫權(quán)的優(yōu)勢(shì)：政治上——為漢家除殘去穢； 地理上——割據(jù)江東，地方數(shù)千里；軍事上——兵精足用，英雄樂(lè)業(yè)。中原地區(qū) 此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。請(qǐng)讓我替 馬超、韓遂尚在關(guān)西，為操后患； 成為 而操舍鞍馬，仗舟楫，與吳、越爭(zhēng)衡。學(xué)習(xí)課文第四段 ★解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)： 操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也。萬(wàn)一 回到 ①政治因素——曹操“挾天子以征四方”，拒之不順；②地理因素——操占荊州，與吳共有長(zhǎng)江之險(xiǎn)； 遂以周瑜、程普為左右督，將兵與備并力逆操 對(duì)抗 ③軍事因素——實(shí)力相差懸殊。作為試歸納張昭等人