這也是課堂作文700字初中共5篇-文庫吧資料
2024-11-14 22:47本頁面
【正文】 草池塘處處蛙”的夏天，散布于“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷塘邊，望著”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風過猶疑醞釀香，”你是否會“沉醉不歸路，”而“誤入藕花深處呢？”在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排跶繞，樓前積木當湖看，”“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏，”再加上“落霞與孤鷹齊飛，秋水共長天一色”的境界，頂能讓你心曠神凝。生活處處有課堂，只要留心皆學問。這些也是課堂，是人們一生的課堂。記得印象最深的是一位老爺爺騎著三輪車上山坡路，可是因為老人的力氣有限怎么也上不去后來這位叔叔就幫他推，到了平坡的時候那位叔叔就沖老爺爺笑笑就繼續(xù)晨跑去了。在等待的時候就會有一些公益廣告。當前社會競爭激烈，人不但有技術而且更要具有社會公德才能立足社會。雖然那人學歷沒有那些人高可還是被入去了。售票員喊了幾次都沒有人讓座，售票員只好點名，年輕人只好很不情愿的起來。還有以前經常講的，去外國的公園參觀，標語上中文的提示比外文還要明顯還要大。倆人就因為在公交車上不小心碰了一下就吵個不停。這樣的偽專家會遭人罵，說“這個人這家教吧!”“這個人人品有問題吧!” 等等。這樣的人真的很可憐。比如今年春晚姜昆和四位相聲演員和說的關于偽專家的相聲。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。以前我天真的認為，只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響，以及那本本書籍，才能稱之為課堂。不能小瞧一切自然事物，或許在某種方面，這些自然之景真的會變你的老師。螞蟻搬食物的種種場景浮現在眼前，腦海里浮出：“團結就是力量”的字眼。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。這不就是教導者我們只有齊心協力，團結互助才會成功的真理么？我興奮的直起身板，佩服著這群小小的“老師們”。想到這里，腦海浮現一個問題：為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢？仔細想了想，這難道不是小小螞蟻團結合作奮斗出來的結果么？光憑單獨一只螞蟻是搬不起的，可是它很聰明，找同伴幫忙，所謂：人心齊，泰山移。去找其他伙伴幫助，大家同心協力，終于搬走“龐然大物”。它們動動腳，似乎在自己給自己暗自鼓勁。小小螞蟻是可望而不可及的。原來相碰觸角是螞蟻溝通的一種方式，獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。他很快找到自己的同伙，用自己頭頂上纖細的觸角互相碰撞。這時，我就會在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力，然而，事實并非如此。我看到一開始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來，左爬爬，右爬爬，似乎喝醉酒的小老頭。你一定見過夏天地上成群結隊的螞蟻吧？小時候，吃飯不老實，老實會掉米粒在桌上或地上，到了夏天，有米粒掉地上，就會引起許許多多小螞蟻成群結隊的跑過來搬米。哪怕是一點點小片段，小點點小事情都可以成為我們的課堂。課堂僅僅限于在學校里上課么？我肯定回答：不一定。這也是課堂，是人們一生的課堂。多慘的結局??！如果他們多一點公德，多一份禮貌。小學時，在上思想品德課上，老師講了這樣一個故事充分的說明了這一點，一家日本公司在招聘的時候，前來面試的幾個中國大學生，一走進人事部，掃帚，拖把，倒了一地。要使中華振興，就要從小建立這樣的課堂模式，讓孩子在社會公德的熏陶下健康的成長。這一回看到的，還是那位小青年，主動出來讓位，并且把老太太扶到他的座位上。這個青年人不像其他人，繼續(xù)踢出去，而是撿起來扔到垃圾箱里?！钡谝欢问窃诘罔F里，大家都圍著一個易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。最近看到的兩則廣告，更讓人感到生活課堂的重要，因為這廣告賦予了我們人生的哲理。課堂，是人生道路上的一個驛站，是授予我們知識與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。公園是教室，小女孩是老師，讓我知道保護環(huán)境衛(wèi)生人人有責。想想自己做的事情，再看看小女孩的行為，我的臉一陣陣的發(fā)燙：小女孩比我小多了，但她卻知道保護環(huán)境，不亂扔垃圾，我真該好好向她學習。只聽見“啪”的一聲，垃圾袋掉在地上，垃圾撒了一地。那天早上，媽媽讓我到垃圾。沒想到，小女孩大叫起來：“媽媽，快來幫幫我!”只見一個阿姨走過來問：“怎么啦?”“媽媽，我要把垃圾扔進去，你幫幫我吧!”阿姨抱起小女孩，終于把牛奶盒扔進去了。小女孩蹲下身子，又撿起包裝盒往垃圾桶口送，但還是掉下來了。沒走幾步，看見不遠處，有個小女孩正踮著腳把地上的一個牛奶包裝盒往垃圾桶里送。剛玩了一會兒，我就滿頭大汗了。社會上到處是“課堂”，我就經歷了這樣一次的“課堂”教育。不
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1