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正文內(nèi)容

這也是課堂作文700字初中共5篇(編輯修改稿)

2024-11-14 22:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,即便是兩只螞蟻,那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無(wú)法靠二蟻之力搬起。它們動(dòng)動(dòng)腳,似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅(jiān)定信念轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。去找其他伙伴幫助,大家同心協(xié)力,終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。想到這里,腦海浮現(xiàn)一個(gè)問題:為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢?仔細(xì)想了想,這難道不是小小螞蟻團(tuán)結(jié)合作奮斗出來(lái)的結(jié)果么?光憑單獨(dú)一只螞蟻是搬不起的,可是它很聰明,找同伴幫忙,所謂:人心齊,泰山移。便輕松搬起食物。這不就是教導(dǎo)者我們只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助才會(huì)成功的真理么?我興奮的直起身板,佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經(jīng)說(shuō)過:“不管努力的目標(biāo)是什么,不管在干什么事,單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要?!备嬖V我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作才能做成事情的真諦。螞蟻搬食物的種種場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,腦海里浮出:“團(tuán)結(jié)就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會(huì)了我一個(gè)做人的道理。不能小瞧一切自然事物,或許在某種方面,這些自然之景真的會(huì)變你的老師。瞧,這也是課堂。以前我天真的認(rèn)為,只有融合那朗朗的讀書聲、那寬敞的教室、那急促的鈴響,以及那本本書籍,才能稱之為課堂??珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樯钪刑幪幎加小罢n堂”的蹤影。而社會(huì)公德則是人生中的特殊“課堂”。近幾年的春晚有很多相聲就恰恰反映了我們社會(huì)中不道德的行為。比如今年春晚姜昆和四位相聲演員和說(shuō)的關(guān)于偽專家的相聲。表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)上一些人為了名譽(yù)或者錢財(cái)去欺騙那些不知情的人。這樣的人真的很可憐。他們什么都不懂卻因?yàn)檫@些偽專家的欺騙而花去了不必要的錢財(cái)。這樣的偽專家會(huì)遭人罵,說(shuō)“這個(gè)人這家教吧!”“這個(gè)人人品有問題吧!” 等等。還有今年賈玲和白凱南和說(shuō)的相聲《芝麻開門》中,也反映了社會(huì)公德。倆人就因?yàn)樵诠卉嚿喜恍⌒呐隽艘幌戮统硞€(gè)不停。雖然這是相聲是逗人開心的,但還是說(shuō)明了我們的社會(huì)中一些不道德的行為。還有以前經(jīng)常講的,去外國(guó)的公園參觀,標(biāo)語(yǔ)上中文的提示比外文還要明顯還要大。還有到公共汽車上年輕人看見老人上車不愿意給他們讓座就裝作睡覺。售票員喊了幾次都沒有人讓座,售票員只好點(diǎn)名,年輕人只好很不情愿的起來(lái)。還有一群學(xué)歷高的人去面試,面試官晚來(lái)了一會(huì),就在那空隙所有的人都上去看面試材料,只有一個(gè)人沒去看。雖然那人學(xué)歷沒有那些人高可還是被入去了。所以這些教材告訴我們要使中華振興,就要從小建立這樣的課堂模式,讓孩子在社會(huì)公德的熏陶下健康的成長(zhǎng)。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人不但有技術(shù)而且更要具有社會(huì)公德才能立足社會(huì)。小的時(shí)候,經(jīng)??瓷賰侯l道。在等待的時(shí)候就會(huì)有一些公益廣告。有一個(gè)廣告就是一個(gè)叔叔在晨跑的時(shí)候,遇到困難的人就給予幫助。記得印象最深的是一位老爺爺騎著三輪車上山坡路,可是因?yàn)槔先说牧庥邢拊趺匆采喜蝗ズ髞?lái)這位叔叔就幫他推,到了平坡的時(shí)候那位叔叔就沖老爺爺笑笑就繼續(xù)晨跑去了。多么熱心的叔叔埃不需要什么奢侈的回報(bào)。這些也是課堂,是人們一生的課堂。我們要想對(duì)社會(huì)有所成就,就必須有禮貌、講文明、遵守社會(huì)公德,在這個(gè)課堂里我們會(huì)收獲很多。生活處處有課堂,只要留心皆學(xué)問。每一件小事,都足以讓人聯(lián)想到似乎只屬于課堂的專利——知識(shí)。季 節(jié) 篇在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天,散布于“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷塘邊,望著”接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘,風(fēng)過猶疑醞釀香,”你是否會(huì)“沉醉不歸路,”而“誤入藕花深處呢?”在“明月松間照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青蔥色,盆菊仍霏清靜香”的庭院里,“欄外青山排跶繞,樓前積木當(dāng)湖看,”“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏,”再加上“落霞與孤鷹齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的境界,頂能讓你心曠神凝。小結(jié):春游芳草地,夏賞綠荷池,秋有黃花景,東吟向雪待;如此微妙的境界,你是否覺得“詩(shī)韻遺千秋呢”名 心 篇春秋交替,光陰流轉(zhuǎn)。讓我們一起來(lái)瑕瑜互說(shuō)名人——陣沷仰慕“鴻之志”最終掙臂一呼,司馬公《史記世家》,項(xiàng)羽志在天下,一句吾可取而伐之“成就了霸業(yè)。陶潛醉心于田園,采菊東籬下,悠然見南山”盡顯魏晉風(fēng)流。要么”不為五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事權(quán)貴”要么”留取丹心照汗青?!焙沃勾笕宋镉写笾鞠颍彷吷倌曜杂猩倌昕窬樌?,笑呂梁,魔劍數(shù)十年,終將試鋒芒!書 本 篇陰陽(yáng)輪回,終將回到根本——書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看見了戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難,也看見了英雄的成長(zhǎng)史;讀《牛虻
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