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管理學(xué)院十佳百優(yōu)大學(xué)生評(píng)選辦法[優(yōu)秀范文5篇]-文庫(kù)吧資料

2024-11-14 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 、個(gè)人參評(píng)成果證明等材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送交所在學(xué)院(校區(qū))學(xué)生工作辦公室。(含通報(bào)批評(píng))。目的明確;積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體;有良好的行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德和公共秩序,受到廣大同學(xué)的公認(rèn)和一致好評(píng)。,且單科首次考試成績(jī)?cè)瓌t上不低于70分;連續(xù)兩年獲得一等(含一等)以上獎(jiǎng)學(xué)金;本科生(藝術(shù)類學(xué)生除外)通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(英語(yǔ)專業(yè)為專業(yè)四級(jí))考試或英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)超過(guò)考卷總分的60%(含)以上,藝術(shù)類學(xué)生和??粕ㄟ^(guò)國(guó)家英語(yǔ)三級(jí)考試或高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試。五、評(píng)選條件,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國(guó)家法律,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹黨的基本路線和方針政策。各學(xué)院(校區(qū))成立相應(yīng)的評(píng)選機(jī)構(gòu)。一、評(píng)選范圍具有正式學(xué)籍的普通全日制碩士研究生和本(專)科在校學(xué)生,且連續(xù)學(xué)習(xí)一學(xué)年以上。經(jīng)學(xué)校研究同意,現(xiàn)予以印發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。她對(duì)自己充滿信心,微笑的迎接美好的未來(lái)。她優(yōu)點(diǎn)多,缺點(diǎn)少。正直爽朗的她和所有同學(xué)都能和睦相處,也有不少好朋友似的學(xué)習(xí)伙伴。這就是孟凡麗同學(xué),一名平凡的小學(xué)生,一名跨世紀(jì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從三年級(jí)開始,她就學(xué)會(huì)了自己洗衣服和幫助父母做家務(wù)。孟凡麗同學(xué)在家里也是個(gè)好孩子。她還被評(píng)為了“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”。校外的她積極參加社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,把工作做細(xì)、做實(shí)。學(xué)校舉行的手抄報(bào)比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)。孟凡麗同學(xué)積極參加第二課堂活動(dòng),她參加了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),曾被評(píng)為優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員;書法興趣小組、英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組、數(shù)學(xué)興趣小組,每周都能按時(shí)參加訓(xùn)練,從不間斷。是老師的得力小幫手,是同學(xué)心目中的好班長(zhǎng)。積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師開展中隊(duì)活動(dòng),主動(dòng)參與活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和資料的收集,負(fù)責(zé)每次中隊(duì)活動(dòng)的主持工作,在她的主持下,活動(dòng)搞得有聲有色,氣氛熱烈,很受隊(duì)員的歡迎。她工作認(rèn)真踏實(shí),關(guān)心集體,尊師守紀(jì),樂(lè)于助人,待人誠(chéng)懇,她具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和較強(qiáng)的組織能力,積極協(xié)助老師開展各項(xiàng)工作,對(duì)班級(jí)工作和同學(xué)的事情滿懷熱情。在學(xué)習(xí)上,她常常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解決問(wèn)題,并且主動(dòng)關(guān)心后進(jìn)的同學(xué),耐心講解,直到他們把問(wèn)題弄明白為止。每學(xué)期在學(xué)校、教育局舉行各項(xiàng)考試和能力檢測(cè)中,都名列前茅。在課堂上,她表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,積極思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,與老師進(jìn)行研究及探討問(wèn)題。孟凡麗同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,一絲不茍,上課積極舉手發(fā)言,開動(dòng)腦筋想問(wèn)題,學(xué)習(xí)上遇到難題認(rèn)真鉆研,虛心好問(wèn),課后經(jīng)常與同學(xué)研究問(wèn)題,各科作業(yè)獨(dú)立按質(zhì)按量完成,發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯(cuò)能及時(shí)加以改正,并主動(dòng)交給老師進(jìn)行批改。在課余時(shí)間,她大量閱讀課外書籍,不斷開闊視野,語(yǔ)文素養(yǎng)不斷提高。幫助老師管理學(xué)生紀(jì)律,是老師的得力助手。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)不斷提高,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷增強(qiáng)。第三篇:“十佳百優(yōu)少先隊(duì)員”評(píng)選材料孟凡麗,女,1998年8月出生,哈爾濱市南直小學(xué)四年級(jí)學(xué)生、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,曾多次被學(xué)校、哈爾濱市評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。操行評(píng)語(yǔ)的語(yǔ)言表述對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展要具有積極向上的指導(dǎo)作用,內(nèi)容能夠體現(xiàn)班主任與每一個(gè)學(xué)生相識(shí)、相處、相知的真實(shí)而美好的體會(huì)和記憶。學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)撰寫。二是班主任精選其中一篇與教學(xué)指南中的章、節(jié)、主題相對(duì)應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)作為參賽課例,進(jìn)行細(xì)致全面的修改,完成打印稿(附電子稿)。教育案例字?jǐn)?shù)要求在2000字左右,、班會(huì)課程設(shè)計(jì)。案例要求根據(jù)班主任工作中親身經(jīng)歷的、有真情實(shí)感的教育故事來(lái)撰寫,并能運(yùn)用現(xiàn)代化教育理論和教育原則,進(jìn)行獨(dú)到的、深入的分析與處理,具有可操作性,體現(xiàn)班主任的教育智慧?;脽羝?yè)數(shù)為35頁(yè)以內(nèi),講述時(shí)長(zhǎng)為5分鐘以內(nèi)。運(yùn)用畫面配文字的PPT文件格式,把建班、立班過(guò)程中的典型事例,以講述故事的方式進(jìn)行在現(xiàn)。管理學(xué)院學(xué)工辦2018年3月28日第二篇:十佳百優(yōu)班主任評(píng)選辦法第十一屆十佳百優(yōu)班主任評(píng)選辦法一、班主任工作基本功四項(xiàng),即:班集體建設(shè)數(shù)字故事、班會(huì)課程設(shè)計(jì)、重點(diǎn)教育或個(gè)別教育教育案例撰寫、學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)撰寫。六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)獲得“十佳大學(xué)生”和各單
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