【正文】 這種夢(mèng)想如上文一樣，其實(shí)真實(shí)的內(nèi)涵是想超過(guò)周?chē)娜耍⒎峭耆约旱囊庠?。其?shí)，這是內(nèi)心自卑最強(qiáng)烈的表現(xiàn)！我會(huì)通過(guò)自己的奮斗買(mǎi)車(chē)，買(mǎi)房，超過(guò)你們所有人。我非常自卑，我不敢在同學(xué)面前講話，不敢和女同學(xué)說(shuō)話，但是，我想，我有一天一定會(huì)比你們有錢(qián)！編者按：自卑的人是帶著最強(qiáng)烈的自尊。的確，你的經(jīng)歷讓我們每個(gè)人都覺(jué)得心酸，所以，我們更希望你能堅(jiān)強(qiáng)地成為男子漢來(lái)到大學(xué)之后，什么都是新的，什么都是我不懂得，我總覺(jué)得同學(xué)們看我的感覺(jué)怪怪的，其實(shí)就是瞧不起我！編者按：沒(méi)有人會(huì)瞧不起你，事實(shí)上大部分人也沒(méi)精力瞧不起你。具體問(wèn)題具體分析，我們都得多動(dòng)腦筋，這是所有輔導(dǎo)員必須面對(duì)的一個(gè)難題！我是一個(gè)貧困生在百度中輸入“我是貧困生”，看看會(huì)有什么樣的結(jié)果？這些結(jié)果中，就如我剛才所說(shuō)的，帶著太多沉重的東西。它的意義，不僅僅是讓貧困生得到補(bǔ)助，讓不貧困的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開(kāi)，還有更深的意義：如果貧困生鑒定做不好，班里的學(xué)生相互猜忌，各個(gè)宿舍之間相互猜忌，整個(gè)班就徹底亂下去了。第六：最終結(jié)果由輔導(dǎo)員處宣布生效。第四：對(duì)于有爭(zhēng)議者由評(píng)審小組進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行最終鑒定?？梢越M成由輔導(dǎo)員、少量班委，各宿舍代表組成的評(píng)審小組，對(duì)報(bào)名者的資格進(jìn)行一一審查，評(píng)出貧困生。第二：讓各班遞交貧困生申請(qǐng)書(shū)，和三級(jí)證明等各種材料。即在新生入學(xué)開(kāi)始就和學(xué)生們聲明在先：希望一些并不是真正困難的人不要參加貧困生鑒定工作，于人于己都不好。有些貧困生，非常要強(qiáng)，在別人面前從來(lái)不表現(xiàn)出自己貧困的一面，只有與他比較近的人才知道。其中，這些方式中，實(shí)際上還是通過(guò)多個(gè)學(xué)生的了解最為重要——因?yàn)?，?dāng)同學(xué)們相處了一段時(shí)間的時(shí)候，他們之間是最為了解的。把這部分存在爭(zhēng)議學(xué)生的名單統(tǒng)計(jì)好之后，通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)查。對(duì)于這部分學(xué)生的鑒定，學(xué)生內(nèi)部是有爭(zhēng)議的，原因很簡(jiǎn)單：即那些動(dòng)了貪念的學(xué)生混跡于其中，所以，對(duì)于誰(shuí)是真正的貧困生，真正的難點(diǎn)在這里。第三：除了最為貧困的之外，則是經(jīng)濟(jì)情況稍好一些，但是掙扎在貧困線上的學(xué)生。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生們對(duì)于最為貧困的貧困生是了解的，而對(duì)于最為貧困貧困生所有的學(xué)生們也不會(huì)吝嗇，甚至包括哪些動(dòng)了貪念的學(xué)生對(duì)于最貧困生也不會(huì)這么做。這一點(diǎn)很容易理解：誰(shuí)對(duì)貧困生了解最多？不要說(shuō)是我們這些輔導(dǎo)員，最了解學(xué)生的永遠(yuǎn)是學(xué)生自己。但是，這些材料的參考價(jià)值是有的，因?yàn)椋械牟牧戏磻?yīng)的是真實(shí)的情況，我們需要從這些材料中找到有用信息。我就見(jiàn)過(guò)某縣長(zhǎng)的女兒拿著貧困證明來(lái)找我，可嘆可悲。三級(jí)證明本來(lái)是一個(gè)很好的制度，國(guó)家要求由三級(jí)行政部門(mén)開(kāi)立證明，其目的是避免某些人冒充家庭貧困，但事實(shí)確是：真正貧困的家庭的確能開(kāi)出三級(jí)證明，但是還是很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。最不能相信的是報(bào)上來(lái)的材料，最值得信賴的，就是調(diào)查實(shí)踐。而學(xué)生們，就開(kāi)始受到這些的影響，尤其是既得利益者，更相信他們這樣做無(wú)可厚非。更準(zhǔn)確地說(shuō)，大部分不合格的學(xué)生參與貧困生鑒定過(guò)程正是在家長(zhǎng)的授意下進(jìn)行的，所以，不是貧困生的人反而能開(kāi)出比貧困生還多的各種證明！一些家長(zhǎng)認(rèn)為：反正是國(guó)家的錢(qián)，第一：不拿白不拿；第二，我拿了這點(diǎn)算什么，國(guó)家總有辦法給真正貧困生錢(qián)；第三，這個(gè)社會(huì)就這樣，我不拿這錢(qián)就是我吃虧了等等。本來(lái)，鑒定貧困生是一件非常嚴(yán)肅的事情，怎能是一場(chǎng)鬧劇？原因很簡(jiǎn)單，貧困生是有經(jīng)濟(jì)收入的，即各種補(bǔ)貼，很多學(xué)生窺覷這不小的一筆收入，所以，很多學(xué)生即使不是貧困生，也會(huì)開(kāi)各種證明要一個(gè)“貧困生”的名分。什么是貧困生，我想，我給他這樣一個(gè)定義：物質(zhì)貧困但精神自強(qiáng)自立者，乃是真正的貧困生，在他們那里貧困生是一個(gè)褒義詞，代表著堅(jiān)定和逆境求生的勇氣。他們?cè)趯W(xué)校中永遠(yuǎn)居于一個(gè)并不顯眼的位置，然而，他們可以去食堂收拾碗筷，去做送水工，去掃地等等，小小的身軀下卻是一顆堅(jiān)定的心靈，這讓人長(zhǎng)大，讓人成熟。這些東西并不是多么困難的事情，無(wú)非就是需要你的自強(qiáng)自立！當(dāng)然，這種自強(qiáng)自立包含著很多沉重的東西，比如要一直過(guò)得特別簡(jiǎn)樸，要承受別人說(shuō)你是貧困生時(shí)候微妙的壓力??除了這種不自強(qiáng)自立者之外，更有一種可憎者：他們出生貧寒，理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為就認(rèn)為別人的救助就是應(yīng)該的，沒(méi)有任何感恩之心，甚至還信誓旦旦地認(rèn)為，是社會(huì)造成了他們的貧困，所以社會(huì)要補(bǔ)償他們?cè)圃?，?tīng)來(lái)寒心！不過(guò)好在大部分的貧困生，都是一些懂事的孩子。貧困生是什么？它代表著可以接受資助，但更代表著要承受“貧困生”這個(gè)標(biāo)簽和接受社會(huì)對(duì)于“貧困生”近乎苛刻的期望值的檢驗(yàn)。我們每個(gè)人都是平凡人，當(dāng)一個(gè)學(xué)生被標(biāo)上貧困生的標(biāo)簽后，是不是完全不允許有自己小小的因?yàn)槲镔|(zhì)產(chǎn)生的快樂(lè)？就是我自己，也曾在經(jīng)濟(jì)條件較差的情況下借錢(qián)買(mǎi)過(guò)高級(jí)的玩意，如此想來(lái)，我們對(duì)他們是不是太過(guò)苛刻一些？從人性的角度上，人類(lèi)任何事情都可以理解。對(duì)于這樣的人，有時(shí)候讓人無(wú)話可說(shuō)，這樣的人值不值得拿到貧困生的助學(xué)金？從更深層次意義上來(lái)說(shuō)，他們值不值得社會(huì)的關(guān)心！有時(shí)候我也在想，每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。然而，他仍然是一個(gè)季節(jié)竟然只有一件衣服，吃飯更是只有主食，不吃任何菜品！這種事情，還并不只是一件。評(píng)貧困生的時(shí)候，同學(xué)們一致認(rèn)為這個(gè)同學(xué)家庭非常困難，一個(gè)季節(jié)竟然只有一件衣服，吃飯更是只有主食，不吃任何菜品。但是，貧困生中卻還有這樣一個(gè)群體，他們不但是物質(zhì)的貧困生，更是精神上的貧困生。學(xué)生非常堅(jiān)決：“老師，國(guó)家?guī)臀疫@么多，我不能眼看著國(guó)家危難卻無(wú)動(dòng)于衷！”我的心被小小地震動(dòng)了一下。我的一位學(xué)生，一直在接受?chē)?guó)家和學(xué)校的資助，前些天有個(gè)支援四川重建的志愿服務(wù)活動(dòng)，我這個(gè)學(xué)生第一個(gè)報(bào)名了。雖然這些助學(xué)項(xiàng)目可能還不足以支持貧困生完成學(xué)業(yè)，但是，每一個(gè)真正貧困生都能受到資助這是事實(shí)，只不過(guò)受到資助的程度不盡相同。從8000元的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，到5000元的一次性國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，再到每年3000、2000、1000的助學(xué)金，國(guó)家的力度是相當(dāng)大的，決心是相當(dāng)堅(jiān)決的。作為我們，絕不能讓錢(qián)被那些精神的可鄙者們?nèi)屇切┬枰獛椭说娘埻耄阂煌朊罪?，?duì)于貧困生來(lái)說(shuō)意味著生存；對(duì)于可鄙者們來(lái)說(shuō)，一碗米飯意味著新的貪官的誕生。貧困生，一個(gè)讓人看了辛酸的字眼。只不過(guò)，我們通常指的貧困生，是說(shuō)那些家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力較差，無(wú)力或者費(fèi)力支付學(xué)費(fèi)或者生活費(fèi)的學(xué)生?？墒?，如果要我選擇的話，我寧愿作，那個(gè)痛苦的,卻清醒的人。昆德拉是一個(gè)狡猾的人，而且相當(dāng)不懷好意——他用故作輕松的表象吸引了我，讓我放松警惕，而后又一盆冷水潑醒了我，逼迫我面對(duì)這冷酷的現(xiàn)實(shí)。矛盾的人生，人生的矛盾，常常使我們茫然不知所措，而這種茫然，讓我們承受了比沉重更痛楚的苦。愛(ài)、同情、理想、責(zé)任、抱負(fù)等等，這些成分使精神得到滿足，使靈魂得到慰藉，但卻使生命變得沉重，牽掛、憂慮等也隨之而來(lái)。人的一生是一張永遠(yuǎn)不能成為正式作品的草稿，是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不能正式登上舞臺(tái)的彩排。然而，事實(shí)上世界上并不存在永恒輪回，生命只有一次，并且從一開(kāi)始，他就頭也不回地向終點(diǎn)奔走。我們身處于生活的泥淖中，常常感嘆生命的沉重，活著總有一種不堪重負(fù)的感覺(jué)。小說(shuō)中每一個(gè)人都在背叛：特麗莎身體甲板上靈魂的水手召喚她逃離了自暴自棄的母親，帶著一本《安娜小說(shuō)沒(méi)什么復(fù)雜的情節(jié)，也沒(méi)有層層的鋪墊，甚至簡(jiǎn)單到連人物都只有四個(gè)——四個(gè)生活形態(tài)迥異的凡夫俗子。然而真正讀過(guò)這本書(shū)后，我才明白自己這種想法錯(cuò)的有多離譜。昆德拉——讀《生命中不可承受之輕》有感 剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，我內(nèi)心失望之余又悄悄松了口氣——失望這本久負(fù)盛名的書(shū)原來(lái)只是一個(gè)男人和兩個(gè)女人的三角性愛(ài)小說(shuō)。雨果Les Mis233。莎士比亞Hamlet William Shakespeare《查理和巧克力工廠》 羅爾德圖爾 A Confederacy of Dunces John Kennedy Toole96 《愛(ài)麗絲城》 內(nèi)爾艾德蒙斯Watership Down Richard Adams《笨伯聯(lián)盟》 約翰圣艾修伯里The Little Prince Antoine de SaintExupery93 《捕蜂器》 伊恩康拉德Heart of Darkness Joseph Conrad《小王子》 安東尼道爾Adventures of Sherlock Holmes Sir Arthur Conan Doyle《神奇的樹(shù)》 伊妮艾爾邦The Five People You Meet In Heaven Mitch Al