【正文】 獲融入日常的學(xué)生工作中去。一周下來，沒有了剛來時的拘謹，我也已經(jīng)與這些將與我在同一戰(zhàn)線上工作的其他高校輔導(dǎo)員很熟絡(luò)。培訓(xùn)從基層輔導(dǎo)員面臨的幾個熱點難點問題入手，讓我補習(xí)了教育理論知識，提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平，讓我對如何做好輔導(dǎo)員工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認識，也必將提高預(yù)見問題、分析問題、解決問題的能力。從貫徹中央16號文件、落實全國輔導(dǎo)員工作會議精神到輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；從青年問題研究到學(xué)校校園文化建設(shè)；從高等教育發(fā)展現(xiàn)狀到國外學(xué)生事務(wù)管理簡介；從輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)到輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實踐探索；從大學(xué)生心理健康給學(xué)生教育管理工作的啟示到增強學(xué)生教育工作的感染力。女性在這些看似平凡的工作中，可以用細心和愛心創(chuàng)造亮點。7月1日，在華師大團委副書記李新城的陪同下,我們參觀了華師大閔行校區(qū)的慈善愛心屋，先后參觀了慈善愛心屋的超市、互動學(xué)習(xí)中心和愛心橋，并向工作人員詢問了愛心屋的日常捐贈、洗滌、發(fā)放流程，在聽取工作人員關(guān)于華師大愛心屋自建立以來的運作情況介紹后，就慈善愛心屋的捐贈數(shù)量、物資來源、慈善義工隊的規(guī)模、工作職責(zé)以及信息化管理等問題與相關(guān)老師進行了交流與探討。獨上高樓，望盡天涯路’、‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。華師大就業(yè)辦主任吳薇老師關(guān)于《研究生就業(yè)特點的分析與輔導(dǎo)對策》講座中分析了研究生目前的就業(yè)狀況，并從多層次分析了影響研究生就業(yè)的因素，并結(jié)合案例，講述了就業(yè)輔導(dǎo)的策略和注意事項。收獲三：作為一名剛剛畢業(yè)的研究生，劉老師所談到的問題依稀都可以從我們身上看到，雖然對此深有體會，可是如何在短短的時間內(nèi)，迅速從一名研究生向研究生輔導(dǎo)員進行角色轉(zhuǎn)變，是我即將面臨的一個重要問題。微觀層面上，研究生群體中不同程度上存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳、就業(yè)壓力、學(xué)術(shù)道德、心理危機等。對于林老師拋出的問題，重重的擊醒了我。林老師認真的授課態(tài)度、淵博的知識、幽默風(fēng)趣的語言、靈活多變的授課方式，面對學(xué)員提問侃侃而談，所有這一切都使我不由得對他肅然起敬。收獲一：可以在新生入學(xué)的時候拋棄原先的自我介紹，改用破冰游戲！華師大校黨委副書記、副校長林在勇老師的講座引今據(jù)典，深入簡出的講述了?輔導(dǎo)員崗位認知和工作職責(zé)?，他談到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，黨中央對高校輔員隊伍建設(shè)工作的高度重視和對我們工作的認可。6月28日，我獨自一人踏入華師大閔行校區(qū)，與來自復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、東華大學(xué)、上海大學(xué)、上海社科院等高校和科研院所的49位輔導(dǎo)員共同參加了由上海市教衛(wèi)黨委、上海市教委主辦，由上海市研究生輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地（華東師范大學(xué)）承辦的2010年上海市高校新上崗研究生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，被班主任施家倉（華師大研工部副部長）戲稱為?黃埔三期?。對于我們這些新上崗的大隊輔導(dǎo)員來說，第一年最重要的就是要打好工作基礎(chǔ)。學(xué)校在開學(xué)初為我結(jié)隊了一位德育教導(dǎo)做我的師傅，培訓(xùn)班里呂老師又為我物色一位有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員老師做我的師傅，在兩位有經(jīng)驗的老師的共同指導(dǎo)下，我們學(xué)校的少先隊工作開展得比較順當，各種活動策劃地也比較得當，但是對于一些細節(jié)問題不是很清楚，這次培訓(xùn)班正好給了我一個“解惑”的機會，為我點亮了明燈！真的很感謝呂春芳老師給了我們這些新上崗大隊輔導(dǎo)員一個學(xué)習(xí)、交流的平臺，我們不僅在這里學(xué)到了很實用的東西，還交了很多朋友，這對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣浅Ｓ袔椭Ｗ鳛橐幻律蠉彽拇泶箨犦o導(dǎo)員，在前任大隊輔導(dǎo)員優(yōu)秀工作的光環(huán)下，深感任務(wù)的艱巨、責(zé)任的重大，同時自己也比較慶幸，畢竟本校大隊部工作還是有基礎(chǔ)也有規(guī)模的，自己在開展工作時也是在向前任輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)的過程。我們在有限的時間里，隊員之間互相配合，一個個主意就誕生了，結(jié)果在大家的努力下，我們“愛奮”小隊奪得第一。忘不了和新輔導(dǎo)員們相處的那些溫馨、融洽、互幫互助的日子；忘不了呂春芳老師的微笑待人、王卿老師的幽默風(fēng)趣、龔嶺老師的嚴謹認真、朱鶯老師的和藹可親??這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有理論方面的講座：《少先隊的自動化》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》、《少先隊史簡介》；又有實際操作的具體指導(dǎo)：《少先隊品牌活動指導(dǎo)》、《大隊輔導(dǎo)員與和諧校園人及關(guān)系的構(gòu)建》、《輔導(dǎo)員工作的技能技巧》、《少先隊少代會的組織開展》；《雛鷹爭章8步法》、《隊風(fēng)紀活動的開展的指導(dǎo)》；還有豐富多彩的觀摩活動、實踐體驗。2009/5/6 22:58:50新輔導(dǎo)員培訓(xùn)小結(jié)作者（來源）：徐匯區(qū)教師進修學(xué)院 發(fā)布時間：20101214轉(zhuǎn)眼7個整天的培訓(xùn)課程就要結(jié)束了，感觸頗多，受益匪淺。通過這兩次的培訓(xùn)，使我從一個對它一點都不了解到現(xiàn)在越來越喜歡這份工作，也使我意識到了肩上所負有的責(zé)任與義務(wù)，因為我們是21世紀青年的靈魂工程師，我們所從事的是最光榮的職業(yè)。③探索研究新形勢下學(xué)生工作的規(guī)律，不斷總結(jié)學(xué)生工作的經(jīng)驗，開展學(xué)生思想政治教育的科學(xué)研究工作。代表先進的教育理念：①深入開展調(diào)查研究，掌握學(xué)生思想動態(tài)，對學(xué)生中存在的傾向性思想問題進行針對性教育。②做好學(xué)生入學(xué)、考試、社會實踐、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等有關(guān)環(huán)節(jié)的工作。具體來說就是要做到以下幾點：代表學(xué)生的根本利益。如何深入了解和引導(dǎo)學(xué)生的思想動態(tài)，從而從根本上解決學(xué)生的思想問題或杜絕其發(fā)生呢？實踐證明，通過學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員深入學(xué)生當中一方面及時了解，反饋學(xué)生的思想動態(tài)，另一方面以比較先進的思想，信仰占領(lǐng)學(xué)生思想，幫助學(xué)生建立正確的人生觀，價值觀，實現(xiàn)學(xué)生自我免疫能力的提高，從根本