【正文】 辦？是回原籍嗎？1你在某地找到了接收單位，但接受單位不愿簽就業(yè)協(xié)議，戶口可以遷入該地嗎？怎么辦理？1通常用人單位辦理五大社會保險是指什么？1重慶市對大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款出臺了哪些機制？國家促進大學生到農村基層就業(yè)出臺了哪些機制？三、論述題試論求職擇業(yè)前應做好哪些方面的準備？根據(jù)你的求職經歷或虛擬一個求職崗位，請寫一封求職信。（七）畢業(yè)生及時將《協(xié)議書》,送交班主任,由所在系按月匯總后送院就業(yè)指導中心,學院憑此編制畢業(yè)生就業(yè)方案,按規(guī)定時間到省教育廳統(tǒng)一辦理《報到證》?！秴f(xié)議書》必須有用人單位(甲方)蓋章,畢業(yè)生(乙方)本人簽名。在與用人單位初次洽談時,出具本人求職材料,有時也可只出具《推薦表》、《成績總單》復印件,若對方感興趣,再出具完整的求職材料。人才測評方法：到學院各系就業(yè)輔導員處申請，學院匯總后統(tǒng)一組織進行在線測試。（三）確定職業(yè)選擇方向,主要應根據(jù)自己的情況及今后的發(fā)展方向、所學專業(yè)的人才需求狀況、招聘單位的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢等因素,綜合考慮，確定自己的就業(yè)方向。（二）了解就業(yè)政策、就業(yè)形勢和社會需求情況。無論是自薦信還是個人簡介,甚至材料的裝訂,要力爭有自己的特色。與求職無關、不能反映現(xiàn)階段自身成績的材料不宜放入。過分花哨,有時適得其反。第二，不要追求高檔化。制作求職材料須注意：第一，要實事求是。通常將以上材料(含《推薦表》)復印若干份,并裝訂成冊。(1084字)（一）按要求認真填寫《推薦表》,準備本人求職材料。若約定條件一旦成立，畢業(yè)生可依約解除協(xié)議，而無須承擔違約責任，避免產生經濟損失或其他爭議。畢業(yè)生如對用人單位情況不是很了解或感到不完全如意，但又擔心就業(yè)市場的變化，一旦放棄后落實就業(yè)單位可能更困難；或本人又在考研、準備出國。（5）對合同的解除條件做事先約定。否則雙方日后就勞動合同有關內容達不成一致意見，且事先無約定時，若畢業(yè)生表示不愿在該單位工作，用人單位反過來要畢業(yè)生承擔違反就業(yè)協(xié)議的責任。（4）注意與勞動合同的銜接。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確，不要產生歧義；尤其是涉及福利待遇、工作期限、違約責任等應明確，否則一旦發(fā)生爭議，由于事先約定不明確，不利于自身合法權益的保護。畢業(yè)生與用人單位經協(xié)商對有關條款可擬協(xié)商，還可以增加相關條款。（3）有關條款的內容必須明確。（2）按規(guī)定的程序簽約。簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。五、畢業(yè)生在簽約時應當著重注意哪些問題和環(huán)節(jié)？（985字）畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議明確三方的權利和義務，具有法律約束力，也涉及到畢業(yè)生的切身利益，因而畢業(yè)生在就業(yè)簽約時應注意以下幾個問題，以切實維護自身在就業(yè)過程中的合法利益。同時，表明自己的求職動機。在描述自己的時候，一定要體現(xiàn)亮點，不可毫無邏輯的說一些與職位沒有多大關系的內容。當自己的觀點和考官相違背的時候，不要搶話，也不可以與考官爭論。因為考官面臨很多面試者，一定很累，如果過于羅嗦，只會讓其更加反感的?；卮饐栴}要簡明扼要。不要說自己這也不會那也不行，要相信通過自己的努力一定會成功的。一旦被發(fā)現(xiàn)，最終的結果可想而知。切勿撒謊，以假亂真。也許以一顆平常的心態(tài)去回答問題還會帶來更樂觀的效果呢?？朔嬖嚂r的緊張心理。面試前，著衣要得體。寧可早些時間去等候也不要讓考官來等待你的姍姍來遲。而且還可以從側面反映一個人的良好素質。我們應該懂得一定的商務禮儀知識?？偣靖艣r：總公司所在地、規(guī)模、在全球的活動概況等最好事先有概略性的了解，如無法得到書面資料，也要設法從該公司或其同業(yè)中獲得情報。我們知道，機遇總是會被有準備頭腦的人抓住的。各類媒體如網絡、報刊、雜志廣播、電視等。主要途徑有：學校畢業(yè)生就業(yè)主管部門學校畢業(yè)生就業(yè)主管部門的就業(yè)信息精確、可靠、多樣、具體。進入社會、進入企業(yè)，也許不同的人起點不同，但擁有學習心態(tài)的人往往走得更遠、爬得更高。對于“90后”畢業(yè)生來說，和以往的勞動者比較，最大的優(yōu)勢其實就是接受新生事物快、學習能力強。但具有目標，具有一定的規(guī)劃，有助于提升你求職的效率，有助于你在時間有限、資源有限的前提下作好準備。大學畢業(yè)生如果沒有目標，沒有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，就會不穩(wěn)定，經常流動，導致由于缺乏堅持而難以發(fā)展。對于“90后”大學畢業(yè)生來說，形成中庸的心態(tài)，會少走彎路。如果太個性，過于張揚，很容易觸犯企業(yè)的規(guī)則，影響自己的發(fā)展。四是中庸的心態(tài)，就是為人處事要能夠把握好度，能夠站在別人的角度思考問題，不要過于張揚。中國經濟的基本面是好的，外加上用工荒的存在，找到一份工作是必然的。只有踏踏實實地干好基層工作，你才有可能走上更高的職位，獲得更好的回報和待遇。隨著大學教育的普及，大學畢業(yè)生已不再是天子驕子，而是一名普通的工作者。學校學的東西和企業(yè)里實際需要的技能會有比較大的差異，在學校里無論多么優(yōu)秀，到企業(yè)里也是重新開始，因此在求職時不要自我感覺良好、太挑，畢業(yè)生需要的是找到一份合適的工作來作為謀生的開始。主動與人交往，建立自己的人際網絡，加強與他人的合作意識，對自己的未來有百利而無一害。不善于與人交往，難以溝通，難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。特別是當周圍的人學歷低于他的時候，他更有一種優(yōu)越感，因此目中無人。好的人際關系可以幫助你在事業(yè)上取得成功，更好地實現(xiàn)自己的人生價值；糟糕的人際關系則會使你陷入孤立的境地，消極被動。人際關系是社會中人與人之間必然發(fā)生的聯(lián)系或關系。這些都是你所需要的，只要你肯虛心請教，一定會學到很多有用的東西，而這些都是你將來獲得更好的發(fā)展、做出更好的成績的資本。一個人在學校學到的東西畢竟有限，大部分知識和能力仍需要在工作實踐中學習、積累和鍛煉。要明白，你已經是一個成年人，要對自己的未來負責任，學會自己獨立解決問題，不要動輒向父母或朋友伸手求援，或是遇到一點挫折就灰心喪氣。社會與學校相比，生活環(huán)境、工作（學習）條件都有著很大的變化，難免使那些心存幻想、躊躇滿志的年輕人產生心理落差和強烈的沖突。這個過程，也是一個人走向成熟的過程。一個人的角色認識過程既是認識自己、認識他人、認識社會的過程，也是通過自己所承擔的角色，讓他人和社會了解自己的過程。對自己的社會角色認識得越清晰越全面，就越能順利地實現(xiàn)角色的目標與任務，就越符合社會的期望。所謂角色轉換，是指個體的人因社會任務和職業(yè)生涯的變遷，從一個角色進入另一個角色的過程，其根本的變化是社會權利和義務的變化。其實，大學畢業(yè)到一個新的單位工作，就是一次角色轉變的過程，即實現(xiàn)由“校園人”到“職業(yè)人”的轉變。我們曾經以為憑借自己的能力和學歷就能找到喜歡的工作，但滿腔激情一次次被殘酷的現(xiàn)實打壓，甚至激不起一點波瀾。第二篇：《大學生就業(yè)指導課程》復習思考題就業(yè)指導復習思考題一、對當前就業(yè)的形勢，你如何實現(xiàn)從“校園人”到“社會人”的轉變?(1575字)年輕人的大學階段是專業(yè)知識的積累時期，那么當我們步入社會，走上工作崗位，成為一個真正的社會人的時候，我們更應該學習的是，如何說話和辦事，如何靠會做人來做好事，如何樹立個人品牌，如何擁有自己的人際支持網絡等。有些畢業(yè)生向用人單位隱瞞這些情況，這是不可取的，也會帶來許多麻煩。，簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協(xié)議書中寫明。，因此在簽約前了解合同書的內容是十分必要的，尤其重要的是合同書的工作年限和待遇。上海市、廣東省、福建省等也有類似的規(guī)定。國家機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)一般都有人事接收權；民營企業(yè)、外資企業(yè)則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協(xié)議書上應簽署他們的意見才能有效。因此，有必要提醒畢業(yè)生注意以下問題：，也是一個法律行為，因此簽約前的了解洽談十分重要。有些用人單位從自身工作考慮也制訂了條款不一的就業(yè)協(xié)議或就業(yè)合同，有的是由學校、畢業(yè)生和用人單位共同簽署，有的則只有用人單位和畢業(yè)生