大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況調(diào)查-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 18:36本頁(yè)面
【正文】 社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)生都找到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的工作，把所學(xué)與所用結(jié)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告amp。（三）當(dāng)代大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的目的已不再單一。（二）當(dāng)代大學(xué)生接觸到暑期勤工儉學(xué)的途徑呈現(xiàn)出多樣化。這一方面表明暑期勤工儉學(xué)的觀念正逐步深入當(dāng)代大學(xué)生的心中，另一方面也反映出當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，想在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)的觀念和一種可貴的責(zé)任意識(shí)在不斷增強(qiáng)。調(diào)查內(nèi)容：一、當(dāng)代大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的特點(diǎn) 當(dāng)代大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)表現(xiàn)出以下六大特點(diǎn)：（一）暑期勤工儉學(xué)已被絕大多數(shù)當(dāng)代大學(xué)生接受并贊同。%的人純粹掙錢(qián)，%的人是因?yàn)榧倨诳仗摚源舜虬l(fā)時(shí)間。系別： 性別： 年級(jí)：家鄉(xiāng)（）A 城市 B 農(nóng)村 家庭經(jīng)濟(jì)情況（）A 困難 B 比較困難 C一般D 比較富裕E富裕你認(rèn)為大學(xué)生有必要做勤工儉學(xué)嗎？（） 你有過(guò)勤工儉學(xué)的經(jīng)歷嗎？（）（第5題到15題）（第16題到20題）至今為止你有幾次勤工儉學(xué)經(jīng)歷（） 【多選】你參加勤工儉學(xué)的主要目的是什么？（） 你認(rèn)為勤工儉學(xué)對(duì)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累有幫助嗎（）？ 【多選】你做過(guò)（愿意做）哪類(lèi)的勤工儉學(xué)？（） （請(qǐng)注明）【多選】你通過(guò)何種途徑尋找勤工儉學(xué)崗位的（） 你每周勤工儉學(xué)的時(shí)間（）A．68 1兼職與課程沖突時(shí)你會(huì)選擇上課還是兼職（） 1你參與勤工儉學(xué)的月收入（） 1你在勤工儉學(xué)時(shí)考慮到的安全因素占多少（）%以內(nèi) %50% %以上1如果你遇到工資拖欠的問(wèn)題，你會(huì)采取什么方式解決？ 1你在尋找勤工儉學(xué)中遇到哪些困難？（簡(jiǎn)述）1你有勤工儉學(xué)的意像嗎？（） 1你對(duì)勤工儉學(xué)的態(tài)度（） 1【多選】你希望在勤工儉學(xué)中獲得什么（） 1你希望在什么樣的崗位上勤工儉學(xué)（） (請(qǐng)注明)你是怎么看待大學(xué)生勤工儉學(xué)的現(xiàn)象的？（簡(jiǎn)述）？□大一 □大二 □大三 □大四 ？（選“無(wú)”直接跳至第6題）□有 □無(wú)？□家教 □促銷(xiāo) □校園代理 □校內(nèi)勤工助學(xué)崗位 □其他 ？ □長(zhǎng)期 □短期？□10元以下 □10元20元 □20元30元 □30元40元 □40元以上？（可多選）□增加生活費(fèi)，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力□提升自身能力（如交際、工作等）為今后步入社會(huì)增加經(jīng)驗(yàn) □打發(fā)課余時(shí)間，是生活更充實(shí) □其他: ？ □有必要 □沒(méi)有必要 □無(wú)所謂 ？？ ？調(diào)查方式：分發(fā)面向?qū)W生的調(diào)查問(wèn)卷共分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷50份，取30份有效問(wèn)卷進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，調(diào)查顯示，29%的大學(xué)生在假期做過(guò)勤工儉學(xué)，%在平時(shí)做，%在假期與平時(shí)都做過(guò)，%的人表示他們從未有勤工儉學(xué)的打算。本調(diào)查采用不記名形式，各種答案沒(méi)有正確錯(cuò)誤之分，你只需根據(jù)自己的實(shí)際情況選合適的答案。我們正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生勤工儉學(xué)情況的調(diào)查。學(xué)會(huì)從紛繁復(fù)雜的調(diào)查采訪材料中充分提取有價(jià)值的內(nèi)容和信息，并把這些內(nèi)容和信息按一定的邏輯和層次清楚準(zhǔn)確地用文字或圖表表達(dá)出來(lái)，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。希望我們并不十分成熟的調(diào)查分析能給關(guān)心這一問(wèn)題的人們有所幫助和啟迪；二、培養(yǎng)自身調(diào)查采訪的能力，感受調(diào)查采訪過(guò)程所帶來(lái)的酸甜苦辣。為了詳細(xì)調(diào)查分析這一狀況，請(qǐng)您花上一到兩分鐘填寫(xiě)這份調(diào)查問(wèn)卷。占用你幾分鐘來(lái)了解你對(duì)大學(xué)生勤工儉學(xué)的想法與態(tài)度，希望你能真實(shí)填寫(xiě)，你的答案無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，只要能反映你的真實(shí)想法。1性別（）A 男B 女2你的家庭經(jīng)濟(jì)情況如何（）A特別困難B 困難C一般D較好 3所在年級(jí)（）A大一B大二C大三D大四4你認(rèn)為大學(xué)生有必要做勤工儉學(xué)嗎？（）A有B沒(méi)有5大學(xué)期間你是否有過(guò)勤工儉學(xué)的經(jīng)歷？（）A 有B沒(méi)有6你參加勤工儉學(xué)的主要目的是什么？（）A獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源B獲得社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C充實(shí)課余時(shí)間D其他7你做（愿意做）過(guò)那類(lèi)的勤工儉學(xué)？A家教B促銷(xiāo)C發(fā)傳單D餐飲服務(wù) 8你通過(guò)何種途徑尋找勤工儉學(xué)崗位的（）A廣告B專門(mén)的中介機(jī)構(gòu)C朋友介紹D學(xué)校E自己找9你認(rèn)為勤工儉學(xué)會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？（）A一定不會(huì)B可能會(huì)，因人而異C一定會(huì)D說(shuō)不清10在從事職業(yè)前，會(huì)與對(duì)方簽訂合同嗎？（）A一定會(huì)，為了保護(hù)自己的合法權(quán)益B可能會(huì)，看情況而定，要是對(duì)自己有簽合同的意向就前C一定不會(huì)，太麻煩了而且對(duì)自己找工作很放心不擔(dān)
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