【正文】 ：從2011年5月開始，歷時(shí)三個(gè)月。除輕紡學(xué)院外的16所學(xué)院的近20名老師、531名同學(xué)分別參與了問卷發(fā)放回收與問卷填寫工作。調(diào)查問卷的內(nèi)容分為三大部分：學(xué)生基本情況，共16題；學(xué)生工作情況，共15題；學(xué)生收獲和感受，共13題。本次調(diào)查問卷采用劃分區(qū)域，規(guī)定數(shù)量，落實(shí)到院，隨機(jī)分發(fā)的形式，共下發(fā)560份調(diào)查問卷，收回531份，%。我校的這個(gè)比例與全國大學(xué)生勤工儉學(xué)的比例基本一致。本次調(diào)查旨在充分了解太原理工大學(xué)勤工助學(xué)學(xué)生的生活和工作情況，使學(xué)校進(jìn)一步提高和改善同學(xué)的工作環(huán)境和條件，為完善勤工助學(xué)體系和制度提供參考依據(jù)。所以，希望學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生自己共同努力為兼職創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，讓兼職可以良性發(fā)展下去。為了能適應(yīng)社會(huì)，真正能懂得把理論和實(shí)踐結(jié)合，懂得什么叫真正的生活，大學(xué)生選擇了兼職這種以小見大，以細(xì)微之處見長的實(shí)踐方式。聯(lián)合周圍大學(xué)，如焦作大學(xué)、焦作師專等周邊學(xué)校，在資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)中共同拓寬這幾所大學(xué)的兼職市場。所以我提出以下建議：建立兼職網(wǎng)絡(luò)信息平臺，為學(xué)生提供安全、可靠的兼職信息。而大學(xué)生在校期間跨出校門，走入社會(huì)，在一定程度上彌補(bǔ)了這些不足。對于各種渠道特別是互聯(lián)網(wǎng)上的招聘信息，一定要慎重核實(shí)，不要輕易填寫過于詳實(shí)的個(gè)人信息。加強(qiáng)個(gè)人信息保密。注意公司營運(yùn)情形，是否為空殼公司或別有意圖。上班時(shí)，不輕言允諾非公務(wù)以外的不當(dāng)要求。如需繳交證件，只能交影印本而不應(yīng)給原件。初次面試盡量不飲用點(diǎn)心或飲料。求職面談要注意安全。盡量選擇信譽(yù)佳的公司應(yīng)征。信息的安全。所以以下給大家一點(diǎn)建議：，做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤，真正全面成長。又學(xué)以致用，融會(huì)貫通，可謂一舉多得，但是大學(xué)期間主要的任務(wù)就是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是得不償失的，而且大學(xué)生兼職應(yīng)該把安全看作第一位的要求。兼職給大學(xué)生提供了一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)。但是任何事情都有兩面性，大學(xué)生兼職也存在著一些問題。但是如果稀里糊涂，不經(jīng)過認(rèn)真思考就隨便接受一份工作，除了可以掙得一定的報(bào)酬之外，那恐怕只能浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間去做廉價(jià)勞動(dòng)力了。但是本次調(diào)查中也反映出另一個(gè)值得我們思考的問題，有46%的大學(xué)生對兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無所畏的態(tài)度。另一方面，家教工作時(shí)間較短，較輕松，報(bào)酬尚可。大學(xué)生尋找兼職的主要途徑學(xué)校是否有必要成立專門的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)(三)大學(xué)生需要慎重選擇兼職的職業(yè)調(diào)查結(jié)果顯示從事家教是大學(xué)生的首選。而且其中還有一些不法分子欺騙設(shè)計(jì)與社會(huì)接觸不是特別深的大學(xué)生。大學(xué)生兼職的主要目的`：(二)學(xué)校和社會(huì)需要多幫助大學(xué)生尋找兼職調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生尋找兼職的主要途徑是中介介紹和校園小廣告其次是熟人介紹由調(diào)查知，大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們都愿意選擇獲取信息比較方便和快捷的途徑，因此中介和小廣告就成了同學(xué)們的首選。同時(shí)，兼職也是大學(xué)生認(rèn)識自身優(yōu)缺點(diǎn)，鍛煉自我的方式，通過兼職大學(xué)生可以更好的作出人生規(guī)劃。有的是為了打發(fā)自己的閑暇時(shí)間，有的是為了籌集資金買自己想要的東西。結(jié)果顯示，兼職大學(xué)生中75%選擇做兼職為了“鍛煉，提高自身能力”，有15%的人選擇了“體驗(yàn)，增加社會(huì)關(guān)系”還有10%的同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難，需要通過兼職來“謀生，解決生活困難”。一、調(diào)查方法本次調(diào)查采取問卷法和個(gè)案訪談法收集資料，采用抽樣調(diào)查的方法選取調(diào)查對象，本次問卷調(diào)查的是在校大學(xué)生，發(fā)放了50份問卷，收回50份，有效回收率100%二、調(diào)查結(jié)果分析與討論在調(diào)查問卷中我們一共提出了14個(gè)問題，通過對比、分析、討論得出了以下值得深入思考的現(xiàn)象。另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)?？墒?，今天的大學(xué)生從事兼職的動(dòng)機(jī)，不再以解決經(jīng)濟(jì)問題為主，而是希望通過兼職來開闊視野，提高實(shí)踐能力。大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職情況調(diào)查報(bào)告3摘要：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的古板思想已經(jīng)被“沒有兼職的大學(xué)生活是不完美的”思想所取代。通過這次社會(huì)實(shí)踐我體會(huì)到做任何事情都不是那么的簡單，做事情時(shí)考慮事情要力求全面，要具體要，要注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)，還有要細(xì)心。在設(shè)計(jì)問卷的時(shí)候就忙了好幾天，剛開始設(shè)計(jì)問題想了好多，后來發(fā)現(xiàn)好多問題是重復(fù)的，修改之后又發(fā)現(xiàn)問題設(shè)計(jì)的沒有層次感很亂，又重新對問題進(jìn)行了排序，我先是打印了一小部分發(fā)下去讓同學(xué)們填可是又發(fā)現(xiàn)由于主觀題設(shè)計(jì)的太多大家都不愿意寫，都是只寫了選擇題，于是我又重新修改了主觀題。雖然在兼職的時(shí)候會(huì)遇到許許多多的問題但總的來說兼職還是利大于弊的。盡管兼職的目的不盡相同，但他們的的確確在兼職過程中收獲了不少，比如與人交流的能力，處理事情的方法，對人對事的經(jīng)驗(yàn)等等。結(jié)語：通過這次的社會(huì)實(shí)踐初步了解了當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職的基本情況。(三)對社會(huì)的建議對于提供兼職職位的單位來說要加強(qiáng)公德心，要誠實(shí)守信，做到在追求自己利益的同時(shí)不要損害他人利益。爭取做到使大學(xué)生參與與自身學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的工作。(二)對學(xué)校的建議建立高校所在地的企業(yè)信息共享網(wǎng)絡(luò)，可以由高校和各企業(yè)訂立用人合同，定期輸送專向人才參與勤工儉學(xué)和打工。當(dāng)代大學(xué)生要在兼職的過程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不斷的提升自己。勤工儉學(xué)是在學(xué)習(xí)余用來作為鍛煉的，大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，處理好兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。四、對于在校大學(xué)生兼職應(yīng)持有的態(tài)度以及建議(一)對大學(xué)生的建議勤工儉學(xué)和兼職有利也有弊，至于是利大于弊還是弊大于利要因人因事而異，不能一概而論。信息的匱乏，不利于大學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢。而且在兼職的時(shí)候很多沒有正式的合同，在將來還會(huì)面臨工資拖欠和不發(fā)工資的風(fēng)險(xiǎn)。而且對于這樣的受騙情況社會(huì)以及學(xué)校都沒有很好的防范措施，完全靠自己的辨別能力。而隨著社會(huì)的進(jìn)步騙子也越來越多，騙人的手法也是豐富多彩，尤其是網(wǎng)上一些誘人的兼職招聘信息。三、大學(xué)生在兼職過程中遇到的困難及造成這種困難的原因從調(diào)查表中可以得出大學(xué)生在獲得兼職的過程中遇到的主要困難是擔(dān)心受騙和中介費(fèi)用太高，這應(yīng)該是大部分大學(xué)生所擔(dān)心的問題?！币陨蠋孜煌瑢W(xué)的兼職感受還是可以代表大多數(shù)同學(xué)的感受的。即使對方對你帶有排斥情緒說話不好聽，你也要微笑著跟別人講不能因?yàn)槊孀佣[情緒。在勤工儉學(xué)中我不僅獲得了物質(zhì)上的回報(bào)，也獲得了精神上的滿足。許多家境比較好的學(xué)生也愿意參加勤工儉學(xué)，在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我。通過勤工儉學(xué)，我體會(huì)到賺錢的不易,懂得父母賺錢的艱辛，從而學(xué)著去體諒父母、尊重父母，避免高消費(fèi)，另外勤工儉學(xué)也有助于我樹立經(jīng)濟(jì)頭腦和意識，樹立正確的消費(fèi)觀。我想這就是我最大的收貨吧。我并不是一個(gè)有很多耐心的人，起初老是重復(fù)的講我有點(diǎn)厭煩，可是畢竟這是一份工作不能自己想怎樣就怎樣的，于是我壓制著不耐煩的情緒克制自己去給他耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)的講，后來在課程結(jié)束的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我比以前更有耐心了。我和大家的想法一樣家教活輕工資與其他兼職相比也比較不錯(cuò)，選擇家教也是自然而然的事情。在訪談中大家暢所欲言，說出了自己在兼職過程中的收獲。二、大學(xué)生做兼職的收獲與感想在這次調(diào)查中關(guān)于大學(xué)生的收獲與感想是通過訪談的`方式進(jìn)行的。由得到的數(shù)據(jù)可以知道大多數(shù)大學(xué)生所做兼職與自己的專業(yè)是毫不相關(guān)的或者是相關(guān)性較小的，只有一小部分同學(xué)所做兼職與所學(xué)專業(yè)聯(lián)系密切。(七)在校大學(xué)生所做兼職與專業(yè)的關(guān)聯(lián)程度分析由以上餅狀圖可以看出有64%的大學(xué)生認(rèn)為兼職不會(huì)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響，剩下的大學(xué)生認(rèn)為兼職會(huì)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響，但大部分認(rèn)為兼職不會(huì)影響學(xué)業(yè)這說明大部分當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)能夠協(xié)調(diào)好學(xué)業(yè)與兼職之間的關(guān)系。這些支出一般都不在家長的預(yù)算范圍內(nèi)，因此為了讓自己能有更多的可支配金額，就自然會(huì)選擇兼職。大學(xué)生將兼職收入作為零花錢和其他的人數(shù)分別占29%和21%，說明有一部分大學(xué)生并不是貧困生，家里給的生活費(fèi)完全可以維持他們的大學(xué)生活，但是大學(xué)里的生活相對比較自由、開放，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)朋友聚餐，出去旅游，這些也是一筆不小的開支。選擇長假的人數(shù)最少。(五)在校大學(xué)生兼職時(shí)間分析大多數(shù)大學(xué)生兼職選擇在寒暑假，主要是因?yàn)楹罴倏臻e時(shí)間比較集中有更多可以自由支配的時(shí)間，兼職也比較好找。我們在選擇兼職類型時(shí)應(yīng)選擇那些能增加自己在就業(yè)中的籌碼的工種，更有助于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，提高自身素質(zhì)，有利于自己今后的發(fā)展。目前我校家教市場已經(jīng)基本趨于飽和并出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象，這可能會(huì)導(dǎo)致家教兼職工資的降低。同時(shí)也說明大學(xué)校園時(shí)一個(gè)廣闊的市場，蘊(yùn)含著巨大的商機(jī)。校園代理主要是為聯(lián)通、移動(dòng)及電信這樣的通信公司代理手機(jī)卡業(yè)務(wù)，也有代理化妝品、圖書等。由這些數(shù)據(jù)可以得出當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)和兼職中更加側(cè)重知識性和能力性的工作，逐漸的由體力勞動(dòng)向腦力勞動(dòng)方向發(fā)展。(四)在校大學(xué)生兼職類型分析由以上表格可知當(dāng)代大學(xué)生選擇的家教所占比重最大為32%，選擇其他、代理、和傳單的大學(xué)生基本相當(dāng)所占比重分別為19%、14%和15%。(三)在校大學(xué)生獲取兼職的渠道分析由柱形圖可以得到在校大學(xué)生獲取兼職的渠道大部分是通過朋友介紹的，一部分是通過小廣告和學(xué)校得到的，也有一部分是通過其他方式，極小一部分是網(wǎng)絡(luò)找的。還有的只是想親身體驗(yàn)感受一下，嘗試多樣的人生，增加一些社會(huì)閱歷。當(dāng)代大學(xué)生有的想通過勤工儉學(xué)幫助自己學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自力，培養(yǎng)吃苦耐勞和實(shí)干的精神。其中為了提高能力的大學(xué)生所占比例最高為46%，其次是減輕家里負(fù)擔(dān)為37%，為了提高生活水平的大學(xué)生占7%，為了打發(fā)時(shí)間和提高能力的大學(xué)生均為5%，沒有跟隨別人做自己也做的大學(xué)生，這一結(jié)果表明當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)非常有自己的主見和想法，不會(huì)隨便隨大流，他們清楚自己想要的和想達(dá)到的目的不會(huì)盲從。同時(shí)在校大學(xué)生業(yè)通過兼職服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，在鍛煉自己的同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)人的責(zé)任感。正文：一、當(dāng)代在校大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職的現(xiàn)狀(一)在校大學(xué)生及其家人對兼職所持的態(tài)度分析據(jù)調(diào)查問卷可知有34%的大學(xué)生及50%的家人對兼職持無所謂和反對態(tài)度，但仍有56%的大學(xué)生和38%的家長對兼職表示支持，這表示大多數(shù)在校大學(xué)生對勤工儉學(xué)和兼職是接受并且支持的并愿意進(jìn)行勤工儉學(xué)和兼職的。共分發(fā)100份。大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職情況調(diào)查報(bào)告2調(diào)查對象：河南理工大學(xué)在校大學(xué)生調(diào)查方式：分發(fā)面向?qū)W生的調(diào)查問卷和訪談兩種方式：調(diào)查問卷分為選擇題和非選擇題兩種。當(dāng)然這類工作體力消耗比較大，而且比較辛苦。而體力方面的工作如清潔工。(七)當(dāng)代大學(xué)生在兼職工作中更側(cè)重知識性和和能力型工作，其中家教成為首選由表四可以看出：1，當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)工作中更側(cè)重知識性或能力性工作，想腦力勞動(dòng)方向發(fā)展。校外的工作對一部分想要積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有喜歡自由度高，較靈活工作的大學(xué)生有著極大的吸引力。(五)當(dāng)代大學(xué)生在勤工儉學(xué)工作中更愿意選擇校外的工作在調(diào)查中不少同學(xué)表示，雖然校內(nèi)的崗位比較安全，比較固定，收入也比較有保障，但校外的工作更能廣泛的接觸社會(huì)，更具有挑戰(zhàn)性。10%的同學(xué)選擇辭職不干，2%的同學(xué)對兼職工作喪失信心。(四)當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職中所遇到的問題在兼職工程中，大學(xué)生往往會(huì)遇到自身權(quán)益受到侵害的情況，如被克扣工作，被無理由要求加班等情況。認(rèn)為從兼職中獲得最重要的是工作能力的占75%，認(rèn)為從兼職中獲得最重要的是交際能力的占65%，認(rèn)為獲得最重要的是視野的占38%，認(rèn)為獲得最重要的是工資的占52%。(三)當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職目的的多樣性在大學(xué)生兼職目的的調(diào)查中，認(rèn)為做兼職的主要目的是貼補(bǔ)生活費(fèi)用的占65%，目的是出于興趣愛好的占12%，目的是鍛煉自己的占77%，目的是出于增加社會(huì)閱歷的占55%。(二)當(dāng)代大學(xué)生從事兼工作的途徑呈現(xiàn)多樣化當(dāng)代大學(xué)生接觸到勤工儉學(xué)的途徑多種多樣：有通過老師、同學(xué)、朋友介紹的，有自己找的，有通過中介公司介紹的，有的是看的校園內(nèi)粘貼的各種兼職廣告，有的是在網(wǎng)上查的。一、當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職的特點(diǎn)(一)勤工儉學(xué)已被大多數(shù)大學(xué)生所接受調(diào)查中發(fā)現(xiàn)85%的同學(xué)對大學(xué)生勤工儉學(xué)與兼職表示贊同，10%的同學(xué)對此表示無所謂，只有5%的同學(xué)持反對態(tài)度，由此可以看出絕大多數(shù)并愿意加入大學(xué)生勤工儉學(xué)的隊(duì)伍，勤工儉學(xué)的觀念真在逐步深入當(dāng)代大學(xué)生心中。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。學(xué)會(huì)從紛繁復(fù)雜的采訪材料中充分提取用價(jià)值的內(nèi)容和信息。端正大學(xué)生的態(tài)度和精神風(fēng)貌。二、了解大學(xué)生從事兼職的種類，目的等一系列問題。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今