【正文】 觀的侵蝕；就是要強化全心全意為人民服務(wù)的意識，克服嚴重脫 離群眾，高高在上的官僚主義作風，就是要發(fā)揚共產(chǎn)黨員人吃苦在 前、享樂在后、克已奉公、無私奉獻、清正廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持 糾正和克服以權(quán)謀私、假公濟私、化公為私、貪贓枉法等不良現(xiàn)象； 就是要弘揚艱苦奮斗、不奢侈浪費、貪圖享受的美德，堅決抵制奢侈浪費之風。如艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾的精神，嚴守紀律和求真務(wù)實的精神，大 公無私和先人后已的精神，革命樂觀主義和排除千難萬險去爭取勝利的精神。明辨是非，追求真理、勤于鉆研、寬以待人，處世以誠、熱愛所學(xué)、勇于創(chuàng)新。黨的性質(zhì)、宗旨和先進性要求，決定了我們在道德修養(yǎng) 上不僅要按照社會公德、公民道德的基本要求規(guī)范言行，而且應(yīng)該堅持更 高的標準。馬克思主義揭示了人類社 會歷史發(fā)展的基本規(guī)律和總趨勢，具有科學(xué)真理性和與時俱進的理論品格。所以，必須注意學(xué)習(xí)理解黨的最新理論。對 黨的正確認識，不僅靠情感體驗，更多是來源于對黨的理論、路線、方針、政策的深刻理解和由衷信服。因此，黨章規(guī)定，具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，是一名黨員應(yīng)具備的基本條件。一部中共黨史，就是中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想可歌可泣的奮斗史。要使自己成為一個真正的共產(chǎn)黨員，真正堅持正確的立場、世界觀，徹底地站在黨性原則立場上，始終站在維護人民群眾根本利益的立場上，就需要一輩子學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，提高自己的黨性修養(yǎng)，跟上時代前進的步伐。適應(yīng)社會飛速發(fā)展的需要，增強認真學(xué)習(xí)的自覺性和技術(shù)創(chuàng)新能力。加強科學(xué)文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正做好人民的公仆。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的思想武器。[參考文獻]：中共中央保持黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《保持共產(chǎn)黨員先進性教育黨課參考材料》《特別關(guān)注：為什么要開展保持黨員先進性教育活動——保持黨員先進性教育活動“半月談”（二）》北京 人民網(wǎng) 2005年2月01日《鄧小平手跡選》 北京 中國檔案出版社 大象出版社 2004年6月堅持用黨的思想、理論武裝頭腦。保持共產(chǎn)黨員先進性，是加強黨員隊伍建設(shè)的根本目標。完善監(jiān)督體系，除各級黨組織的正常監(jiān)督外，要聘請任課教師中的老黨員作為監(jiān)督員，與輔導(dǎo)員老師監(jiān)督、學(xué)生黨員內(nèi)部監(jiān)督和一般同學(xué)監(jiān)督相結(jié)合。每學(xué)期初，對黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)成績等方面做出指標化要求，期末根據(jù)黨員的表現(xiàn)逐一進行衡量對比，對不達標的黨員要給予一定的教育或懲誡。要堅持和完善一年一次的民主評議黨員活動，在評議內(nèi)容上要進行細化，按照大學(xué)生綜合測評的各項指標進行評定，明確不合格黨員的評定和處置標準；在評議方法上要進行創(chuàng)新，采取定性評議與定量測評相結(jié)合，黨內(nèi)評議和群眾評議相結(jié)合，支部初審與黨委終審相結(jié)合的方法。完善階段考核和民主評議制度。堅持和健全黨內(nèi)民主生活會制度和黨日活動，運用批評與自我批評的武器，對一些同學(xué)反映強烈、意見較大、確有問題的黨員，實行談話、誡勉和組織處理。要把好發(fā)展關(guān)發(fā)展黨員必須認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，把保證質(zhì)量放在第一位。校各級黨組織要著眼于保持大學(xué)生黨員的時代先進性，切實加強基層黨委和黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷從制度上落實嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督的要求。在學(xué)校的學(xué)風建設(shè)中，要身先士卒，嚴格遵守考勤制度和課堂紀律，杜絕考試作弊的行為。遵紀守法是典范：黨員只有嚴格執(zhí)行各項紀律和各項制度，才能在群眾中樹立良好的形象，增強自身的影響力和號召力，也才能推動各項工作的順利展開。在宣傳和反映學(xué)生的要求和意見上成為聯(lián)系學(xué)生的紐帶，在幫助同學(xué)方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學(xué)們的思想變化。要通過積極投身社會工作，促進自己的全面發(fā)展，塑造起自己的先進性形象。主動承擔任務(wù)，盡職盡責，帶動同學(xué)共同建設(shè)好班集體。大學(xué)生黨員的工作態(tài)度和工作作風如何，直接關(guān)系到本班級管理的好壞。工作中做表率：全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的本職工作，如果學(xué)業(yè)荒廢，或?qū)W藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設(shè)者。二、充分發(fā)揮先鋒模范作用，樹立先進性形象。大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責任，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。要通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定共產(chǎn)主義的理想和中國特色社會主義信念，真正做到從思想上入黨。因此，大學(xué)生黨員要把理論學(xué)習(xí)放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。保持大學(xué)生黨員的先進性，應(yīng)該著重抓好下幾個方面：一、加強自身修養(yǎng)，增強先進性意識。[關(guān)鍵字]：先進性黨性修養(yǎng)大學(xué)生黨員共產(chǎn)黨員的先進性是指黨員個體和黨員群體以高尚的思想境界和精神世界為前提，以掌握的先進知識和先進技能為載體，以充分發(fā)揮先鋒模范作用為標志的行為特征，它通過每一個黨員的一言一行來體現(xiàn)。第四篇：如何加強大學(xué)生黨員先進性匯總?cè)绾渭訌姶髮W(xué)生黨員先進性姓名：繆旭東 班級：學(xué)號：[摘要]：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。總之，黨員的先進性，尤其是教師黨員的先進性，是一個現(xiàn)實的問題，它貫穿于教學(xué)工作始終，先進與否取決于教師黨員能長期堅持愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。保持共產(chǎn)黨員的先進性，既是一具重要的理論問題，更是一個重大的現(xiàn)實問題和實踐問題。學(xué)校是你的，也是我的，學(xué)校是我們大家的。一個人如果沒有高度的使命感和責任感，對事業(yè)的激情可能會保持一陣子，但要保持一輩子是很困難的。自古以來，凡是成就一番事業(yè)的人，都有一個共同的特點，就是對國家、對民族有著強烈的使命感和責任感。通過這次的學(xué)習(xí)，使我進一步地認識到只做好這一點是遠遠不夠的。教師知錯改錯，勇于自責，也能給學(xué)生以具體生動的教育，讓學(xué)生懂得事物具有雙重性以及錯誤一旦被認識和改正就可以轉(zhuǎn)化為正確的客觀真理。教師做錯了事，要敢于承認，善于改正。高明的教師也不可能事事通，精明的腦瓜也不可能樣樣懂。作為教師要有一種為人師表的形象，以便讓學(xué)生鑒別和模仿。教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這就決定了教師的言行要有很強的典范性，教師要用自己的人格能力去影響、感染學(xué)生。要求學(xué)生不吸煙，教師自己不在公共場所和學(xué)生面前吸煙；要求學(xué)生不喝酒，老師自己不在學(xué)生面前酗酒出洋相；要求學(xué)生樹立正確的戀愛觀，教師自己首先就應(yīng)當正確處理好戀愛、婚姻和家庭關(guān)系。正確處理言教與身教的矛盾，要認真把握三點：第一，言行一致，身體力行。身教可以給學(xué)生提供一個活生生的榜樣，使學(xué)生懂得應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，給學(xué)生留下深刻、難忘的印象。黨員教師應(yīng)是為人師表的典范。使命感要求教師自己首先要做教育人才，理當志存高遠，不僅有適應(yīng)“三個面向”的教育技能，而且有科學(xué)的人生觀和高尚的師德修養(yǎng)。當代教師肩負著培養(yǎng)21世紀人才的歷史使命。當前，知識經(jīng)濟時代已初見端倪，21世紀將是一個競爭更激烈的世紀，國力的較量主要不取決于自然資源而取決于國家的科技水平和全民族的智力素質(zhì)，競爭與較量的實質(zhì)是人才的競爭與較量。黨員教師首先應(yīng)是一個教師，教師的本職工作是教書育人，教書是手段，育人才是目的。因此，要保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，必須加強學(xué)習(xí)，同時我們要結(jié)合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。同時，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進取。新的歷史時期，黨所面臨的形勢和任務(wù)發(fā)生了根本性的變化，對黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的要求，這就更要求我們共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求，自覺運用科學(xué)理論武裝自己。我們黨是一個重視并善于學(xué)習(xí)的黨，每當重要歷史轉(zhuǎn)折時期都非常重視加強學(xué)習(xí)，這是我們黨的一條基本經(jīng)驗。正因為如此，原來的教師職能就不能作為一種稱職的標準。教師的工作是神圣的，因而教師的這一光榮稱號是不容玷污的。黨員的先進性的本質(zhì)體現(xiàn)是其奉獻精神，具體體現(xiàn)是其愛崗敬業(yè)。要讓黨組織保持先進性，必須要求每一個共產(chǎn)黨員保持先進性。價值和社會價值的統(tǒng)一用讓黨員的生活閃亮起來第三篇：教師黨員如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性教師黨員如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性黨員是黨組織細胞。關(guān)鍵還是要積極主動工作、鼓足干勁、奉獻事業(yè)和社會，敢于喊出向我看齊、跟我沖峰的響亮口號。第五，黨員個人要重溫黨章，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有正氣的人。第四，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系的各種規(guī)章制度，嚴于律己，在同學(xué)們中樹立威信，做好表率。在學(xué)校舉行的各種各樣的活動當中，我們學(xué)生黨員應(yīng)該首先積極響應(yīng)，號召和帶領(lǐng)廣大同學(xué)積極參加，積極的參與社會實踐，在活動當中起表率作用，切實把黨員的先進性證明出來體現(xiàn)在實處。學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)，而且還要參加院、系的各種活動并努力取得成績。給其他的同學(xué)樹立一個很好的榜樣，這樣才能體現(xiàn)黨員的先進性。學(xué)生黨員應(yīng)當在平時的學(xué)習(xí)當中，刻苦努力，勤奮刻苦。認真學(xué)習(xí)與其專業(yè)相關(guān)知識，學(xué)習(xí)當然是不可缺少的一個任務(wù)。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟階段，更要加強優(yōu)秀品格的鍛煉，要時時刻刻以黨員和“四有”新人的標準來要求自己，要時時向優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)。西方敵對勢力亡我之心不死，加緊對我實施“西化”、“分化”的圖謀，妄想與我黨爭奪年輕一代。（五）要樹立堅定的“方向意識”和牢固的“自律意識”。如果你是一名大學(xué)生黨員，而且又是一名學(xué)生干部，那么你就應(yīng)該為同學(xué)們辦實事，辦好事，處處為同學(xué)的利益著想，絕對不能因為一時自我私利而損壞周圍同學(xué)的利益，這樣不僅僅破壞了你個人的形象，更嚴重影響了我們大學(xué)生黨員在同學(xué)們中的形象。作為我們大學(xué)生，就是要團結(jié)好周圍的同學(xué)，在同學(xué)們中能夠樹立先進模范帶頭的形象。（四）良好的群眾基礎(chǔ)和生活習(xí)慣。但單有這樣還不夠，作為學(xué)生中的先進分子與骨干，還必須積極組織和參加各種校園文化活動，帶頭營造“求真務(wù)實、學(xué)以致用、從嚴治學(xué)、學(xué)無止境”的良好學(xué)風，積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等，努力成為學(xué)生工作的橋頭堡和排頭兵。（三）勇于實踐，全面發(fā)展，著力塑造先進性形象黨員的先進性不僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。大學(xué)生黨員要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。知識就是本領(lǐng)，我們的知識越豐富，我們的本領(lǐng)越強，對社會發(fā)展的貢獻就會越大，為人民服務(wù)的貢獻就會越大。（二）刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，努力提高先進性素質(zhì)“擔重任先得強自身，講先進須有高素質(zhì)”。牢固樹立黨員先進性意識，就必須牢記黨員的先進性要求。*大學(xué)生如何發(fā)揮黨員先進性（一）牢固樹立黨員先進性意識先進性意識就是黨的意識，是共產(chǎn)黨員對黨的使命和宗旨的深刻認同，并進而為實現(xiàn)黨的最終目標而努力奮斗、無私奉獻的自覺意識，是對共產(chǎn)黨員最基本、最起碼的要求，是共產(chǎn)黨員永遠保持先進性的基礎(chǔ)和前提。三是開展施教說教活動,發(fā)揮學(xué)生黨員的助手作用。二是開展黨員“責任區(qū)”活動,發(fā)揮學(xué)生黨員的奉獻精神。要根據(jù)不同實際,開展形式多樣的主題活動,為保持大學(xué)生黨員先進性提供展示平臺:一是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,發(fā)揮學(xué)生黨員的示范作用。二是要求學(xué)生黨員積極參與校內(nèi)各項教育管理,如讓學(xué)生黨員充當?shù)湍昙壭≥o導(dǎo)員、擔任輔導(dǎo)員助理,參與班級、宿舍社區(qū)建設(shè),在學(xué)生宿舍社區(qū)充當助理管理員,參與系黨支部的培養(yǎng)教育與發(fā)展工作等。對此,要發(fā)揮實踐育人的積極作用,為學(xué)生黨員創(chuàng)設(shè)多層次的實踐途徑,提供更多的鍛煉機會,增強他們對社會的認識。(四)實踐鍛煉,為保持大學(xué)生黨員先進性提供展示平臺開展社會實踐是提高思想認識的有效途徑,也是改造世界觀人生觀價值觀的重要環(huán)節(jié)。要求確定學(xué)期(年)工作目標,然后根據(jù)學(xué)生黨員的不同專業(yè)年級、不同情況進行分解,制定具體的目標管理百分考核細則,做到有檢查,有評比。對于那些作用喪失,嚴重損害黨的形象的學(xué)生黨員,積極疏通“出口”關(guān),即要按照黨章規(guī)定的標準嚴格處置不合格黨員,不徇私情。二是嚴格的“民主評議黨員制度”。著重強化三項制度：一是正常的“三會一課”制度。要保持大學(xué)生黨員先進性,可結(jié)合高校的具體情況和學(xué)生黨員的自身特點,探索和建立一些科學(xué)的規(guī)章制度,比如學(xué)生黨員情況登記制度、黨員承諾制、培養(yǎng)人責任追究制度、黨員發(fā)展公示制度、黨員匯報制度、黨員評議制度、黨員考察培養(yǎng)制度、繼續(xù)教育培養(yǎng)制度、群眾監(jiān)督制度、淘汰制度等。(三)規(guī)范管理,為保持大學(xué)生黨員先進性提供制度保證保持大學(xué)生黨員先進性,離不開先進的規(guī)范管理。其次為了加強系黨支部培養(yǎng)教育工作力度,可以開展各職能部門的黨組織與系黨支部共建活動,讓素質(zhì)好、責任心強的教工黨員掛鉤聯(lián)系學(xué)生黨員與入黨積極分子,參與他們的思想政治教育和組織發(fā)展工作。充分發(fā)揮全體教工黨員在教育活動中的作用。四是發(fā)揮作用。三是檢查督促。二是提高素質(zhì)。著手抓好四個方面:一是健全組織。學(xué)生黨員普遍黨齡不長,社會閱歷少,政治經(jīng)驗尚不成熟。新時期條件下,大學(xué)生強調(diào)自主意識、追求自我個性發(fā)展日愈明顯,如何保證黨組織的職能作用充分發(fā)揮,建立一支作風硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強的黨務(wù)思政工作者隊伍,對保持大學(xué)生黨員的先進性尤為重要。(二)抓好隊伍,為保持大學(xué)生黨員先進性提供組織保證作為高校黨的基層組織,黨員個體的先進性寓于黨組織的整體先進性之中。開展互聯(lián)網(wǎng)上的黨的思想政治教育工作,在校園網(wǎng)絡(luò)建立與黨的思想政治教育工作相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺。要求高校黨務(wù)工作者要以自身修養(yǎng),自身高尚人格,在工作中對學(xué)生黨員起潛移默化的示范作用。(三)可以采取榜樣示范的作用。將黨建思想政治教育與專業(yè)教育、與