【摘要】第一篇:二年級下冊《假如我是巨人》導(dǎo)學(xué)案 二年級下冊《假如我是巨人》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標 .充分利用聯(lián)想與比較,培養(yǎng)學(xué)生敢于沖破常規(guī),自由、大膽、快樂地想象與表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、創(chuàng)新的能力。 ...
2024-11-10 02:04
【摘要】第一篇:人美版二年級下冊美術(shù)教案1——5課 第1課添畫 教學(xué)目標 1、了解添畫的基本方法,利用圖片情境添加適當內(nèi)容,采用剪、畫、貼的方法進行裝飾的添加。 2、培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在...
2024-11-14 18:00
【摘要】第9課頭飾設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教材分析:用彩紙經(jīng)過設(shè)計、加工制作頭飾是十分適宜低中年級學(xué)生的一項活動。在語文、音樂的情景教學(xué)中,在節(jié)日的聯(lián)歡會上,孩子們親手制作的頭飾會為教學(xué)及活動增光添彩。漂亮的頭飾把世界各地、各民族的人們打扮的更加多姿多彩!同時,頭飾也能起到隱蔽自己的作用,如特種兵用草和樹葉做的偽裝
2024-12-19 13:43
【摘要】第16課畫影子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:生活中的“影子”能使大自然和我們的生活更美好,更富有情趣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。通過觀察、記憶、想象,表現(xiàn)出“影子”富有夢幻般變化的特點,體會出有趣的生活情節(jié),從二體驗到生活的情趣。提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)能力及審美能力,進一步豐富學(xué)生的想象力和
2024-12-19 13:42
【摘要】第7課節(jié)節(jié)蟲學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:二課時教材分析:本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,通過觀察分析,了解節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法。啟發(fā)學(xué)生巧妙利用各種廢舊材料進行制作,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,在制作觀察中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和熱愛生活、關(guān)注生活的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容與目標::
2024-12-20 18:17
【摘要】第15課畫夜景學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析:不論是在城市還是鄉(xiāng)村,皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變?nèi)f化的焰火、都使我們的夜晚變得更加美麗、迷人。本課以此為描繪對象,啟發(fā)學(xué)生回憶夜晚的萬家燈火和五彩的節(jié)日焰火,給我們的城市披上了美麗的霞衣,感受現(xiàn)實生活的美好。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,善于表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗生
【摘要】第14課做筆筒學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計?應(yīng)用課時:一課時教材分析:文房四寶……筆、墨、紙、硯之外,筆筒有著重要的作用。許多古代能工巧匠的杰出創(chuàng)作為世人留下了大量精美的筆筒作品。它們大都是瓷制、也有玉、石、竹、木雕刻而成的。本課學(xué)生的筆筒制作,大多采用塑料瓶設(shè)計和制作的。利用廢舊瓶子剪去瓶口后變成筆筒,再進行美化、裝飾成筆筒,學(xué)生
2024-12-20 23:46
【摘要】人美版二年級上冊美術(shù)教案 周次 內(nèi) 容 第一周《會變的線條》 第二周《雄偉的塔》 第三周《捏泥巴》 第四周《小扇子》 第五周《漂亮的小鐘表》 第六周《下雨了》 第七周《百變團花》 ...
2024-10-24 20:12
【摘要】第一篇:人美版二年級上冊美術(shù)教案 人美版第三冊美術(shù)教案 我和昆蟲 第一課時 一、謎語導(dǎo)入。 “有個姑娘真美麗,身穿一件花花衣,拍拍翅膀飛呀飛,百花叢中忙不停?!? 1、揭開謎底。 2、說出...
2024-10-25 06:00
【摘要】第一篇:人美版二年級下冊美術(shù)教案 第1課添畫 教學(xué)目標 1、了解添畫的基本方法,利用圖片情境添加適當內(nèi)容,采用剪、畫、貼的方法進行裝飾的添加。 2、培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在參與美術(shù)活...
2024-10-14 02:23
【摘要】浙美版二年級美術(shù)全冊教案(下冊)春天來了..........................................................................................................................1處處有鮮花.......................................
2024-12-21 19:33
【摘要】教材:人美版第四冊第十二課《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標及重難點?教法學(xué)法?教學(xué)程序?板書設(shè)計一、教材分析根據(jù)《美術(shù)新課程標準》所確立的階段目標,《假如我是巨人》一課屬于低段“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即“通過欣賞、
2024-12-19 16:02
【摘要】第8課出殼了學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時:一課時教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課從破殼而出的小動物入手,引導(dǎo)學(xué)生探究神秘生命的世界,從感知、認知到思索、表現(xiàn)、創(chuàng)造,多層面地拓展學(xué)生創(chuàng)造的領(lǐng)域。生命對孩子來說是一個神秘的話題,他們想知道生命是怎樣產(chǎn)生的,是從哪里來的。而卵生動物最容易被學(xué)生觀察到。讓學(xué)生了解生命在形成
【摘要】第一篇:人美版二年級美術(shù)《節(jié)節(jié)蟲》教案 小學(xué)美術(shù)二年級下冊《節(jié)節(jié)蟲》教案 一、教材分析 本課屬于“”領(lǐng)域。通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,通過觀察分析,了解節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法。啟發(fā)學(xué)生巧妙利用...
2024-11-10 02:41
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊第七課
2024-12-21 16:35