六年級英語期中考試試卷分析2-文庫吧資料
2024-11-14 07:44本頁面
【正文】 小題，本題難度比較大，整體出錯都很多。第一大題錯的相對比較少，因為本題是選擇聽到的單詞，比較簡單。滿分為30分，共三題。二、測試結(jié)果分析本次考試共有38人參加，均分8423分，最高分101分，最低分0分，及格36人，優(yōu)秀13人。題量適度，知識面廣，難易結(jié)合。本次聽力錄音質(zhì)量很差，雜音較多，也導(dǎo)致了部分失分。第三篇：六年級英語期中考試試卷分析六年級英語期中考試試卷分析一、試題評價本試卷共分為兩部分，第一部分是聽力題，第二部分是筆試題。五．命題建議本次考試試卷各題考查非常全面，出題質(zhì)量也很不錯。注意對重、難點句型及課文中短語的有效訓(xùn)練。可以通過做題形式對教材中的簡單語法項目進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)，要將所涉及到的語法項目在題中加以理解并運用，并給予適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，不要讓學(xué)生似懂非懂，反而影響學(xué)生以后對語法的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。加強課內(nèi)外聽、說、讀、寫的綜合訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。四、今后教學(xué)改正措施正確使用課堂用語，為學(xué)生提供有效的英語學(xué)習(xí)氛圍。課堂練習(xí)環(huán)節(jié)有點薄弱，尤其是基本語法的練習(xí)應(yīng)該多加強。課堂用語的交流太少。三、反思教學(xué)根據(jù)學(xué)生的答題情況，有以下幾個原因可能導(dǎo)致有的同學(xué)沒有發(fā)揮出最高水平：有些單詞沒有記扎實，課文沒有正確理解。％，第八題有的同學(xué)就做得不理想，答非所問，不能夠正確理解問題?？梢钥闯稣n堂聽說的訓(xùn)練以及單詞基礎(chǔ)的訓(xùn)練對學(xué)生掌握知識很有幫助。聽力部分的一、二大題學(xué)生完成的較好，但第三題學(xué)生平時沒有聽力教材，無法進(jìn)行充分的訓(xùn)練，致使正確率較低，％.第四大題是對平時課本知識的考查，學(xué)生完成的較好。從這次的期中測試的總體情況看來，五年級大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較扎實，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識很好的應(yīng)用，達(dá)到了預(yù)期的效果。第九題是秀秀你的英語才華，主要是閱讀短文判斷對（T）錯（F），著重考查學(xué)生的實際運用能力。筆試部分采用步步高升的形式來設(shè)置的題型，內(nèi)容覆蓋面大，主要包括五道大題，第五、六題是測測你的基礎(chǔ)知識，這一部分包括單詞分類，單詞的適當(dāng)形式填空和選擇填空三個部分，主要考查課本基礎(chǔ)知識。一、試卷評價本套試卷中，題目類型符合小學(xué)生的心理特點和教學(xué)目標(biāo)要求，本套試題共分兩部分：聽力部分和筆試部分。教材尤其重視培養(yǎng)學(xué)生對語境的理解能力和運用英語交際的能力。本套教材為學(xué)生提供了大量的生活場景，語言豐富、生動，其中也為我們提供了許多英美的生活方式及傳統(tǒng)文化。從學(xué)生答題中出現(xiàn)的有些錯誤可以窺見到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)方式、思維能力確實存在差距；要求老師對問題學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)要經(jīng)常深入進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。平時每一堂課都要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣、思考習(xí)慣，作業(yè)的書寫習(xí)慣和檢查習(xí)慣，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。重視培養(yǎng)學(xué)生的運用意識和實踐能力。更要注重學(xué)生雙向思維及多向思維的培養(yǎng)，以提高學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性，增強應(yīng)變能力。在進(jìn)行新內(nèi)容的教學(xué)過程中要有意識地、適時地查漏補缺，幫助學(xué)生重拾丟失
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