20xx人教版高中生物必修3第五章第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)-文庫吧資料
2024-12-17 14:58本頁面
【正文】 系統(tǒng)的能量最 終以熱能的形式散失。 【合作探究】 1．閱讀課本 93頁的問題探討，然后回答問題 （ 1）討論：你認(rèn)為那種生存策略能讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間來等待救援： （ 2）你還有其他的選擇嗎？ 2．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程 （ 1）能量的來源： ___________________________________________ （ 2）能量流動(dòng)的起點(diǎn)： _______________________________________ 而不是太陽（光能），是從 ________ 通過 ______作用把 ________能轉(zhuǎn)化為 ________開始的。 三、研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義 觀察“?；~塘”的能量流動(dòng)圖解 蠶 桑 稻 魚 豬 研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們 人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。 能量金字塔的含義是：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營(yíng) 養(yǎng)級(jí)越多，在 就越多。 二、能量流動(dòng)的特點(diǎn) 能量流動(dòng)的特點(diǎn) 觀察Ｐ 94圖 57，思考：為什么箭頭由粗變細(xì)，方框的面積由大變??？ 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ， 能量金字塔 將Ｐ 95圖 58中所列數(shù)據(jù)歸類整理并計(jì)算 : 流入 流出 出入比 生產(chǎn)者 464.6 植食性動(dòng)物 肉食性動(dòng)物 觀察Ｐ 96能量金字塔中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量的多少。 生產(chǎn)者所固定的 的總量，就是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所獲得的能量。 研究生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)一般在 水平上 。 嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況。 重慶市江津第五中學(xué) 2021年高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 第 2
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