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正文內(nèi)容

20xx西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)計劃-文庫吧資料

2024-11-12 20:03本頁面
  

【正文】 示方法,能認(rèn)讀這些時間,了解時間在生活中的作用,知道珍惜時間。知道1元=10角,1角=10分,愛護人民幣。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。全冊教材是以100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法為主要內(nèi)容去聯(lián)系各部分知識,不僅體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部的邏輯性,同時還體現(xiàn)了學(xué)生認(rèn)知發(fā)展過程,是數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)與兒童年齡特點和心理特征有機結(jié)合的整體體現(xiàn)。(二)教材分析:本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、方向與位置、認(rèn)識圖形、100以內(nèi)的加法和減法(一)、人民幣的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、100以內(nèi)的加法和減法(二)、分類與整理和總復(fù)習(xí)以及三個數(shù)學(xué)實踐活動。但是在遇到思考有一定深度的問題時,學(xué)生思維就打不開。雖然在上學(xué)期期末測試中學(xué)生的成績都不錯,但是與優(yōu)秀班級比較,還存在一定差距;在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂于參加到學(xué)習(xí)活動中去。努力提高教學(xué)質(zhì)量。注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。六、教學(xué)課時及進度安排: 100以內(nèi)數(shù)的熟悉 12課時方向與位置認(rèn)識圖形100以內(nèi)的加法和減法(一)認(rèn)識人民幣認(rèn)識鐘表 100以內(nèi)的加法和減法(二)分類與整理總復(fù)習(xí)6課時課時課時4課時 4課時課時3課時6課時10第四篇:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃西師版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃通旅鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級一班唐秀菊一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想:重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。五、本學(xué)期進步教學(xué)質(zhì)量的具體措施從學(xué)生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。四、教學(xué)的重點、難點:教學(xué)重點:100以內(nèi)數(shù)的熟悉和100以內(nèi)的加減法。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,進步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。經(jīng)歷觀察、操縱、回納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,感受數(shù)學(xué)思考過程的公道性。(四)、情感與態(tài)度方面在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。有與同學(xué)合作解決題目的經(jīng)驗。(三)、解決題目方面經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出題目、解決題目的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。在統(tǒng)計過程中學(xué)會提取需要的數(shù)據(jù)并對統(tǒng)計結(jié)果進行簡單的解釋,逐步形成初步的統(tǒng)計觀念。(二)、數(shù)學(xué)思考:能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數(shù)學(xué)信息做出解釋,并初步學(xué)會用100以內(nèi)的數(shù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。6能認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓,初步感知一些平面圖形和立體圖形的聯(lián)系與區(qū)別,會用這些平面圖形拼圖。熟悉鐘面、時針和分針,把握整時、幾時半和大約幾時在鐘面上的表示方法,能認(rèn)讀這些時間,了解時間在生活中的作用,知道珍惜時間。知道1元=10角,1角=10分,愛護人民幣。把握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。全冊教材是以100以內(nèi)數(shù)的熟悉和加減法為主要內(nèi)容往聯(lián)系各部分知識,不僅體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部的邏輯性,同時還體現(xiàn)了學(xué)生認(rèn)知發(fā)展過程,是數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)與兒童年齡特點和心理特征有機結(jié)合的整體體現(xiàn)。(二)教材分析:本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:100以內(nèi)數(shù)的熟悉、方向與位置、熟悉圖形、100以內(nèi)的加法和減法(一)、熟悉鐘表、100以內(nèi)的加法和減法(二)、統(tǒng)計和總溫習(xí)以及三個數(shù)學(xué)實踐活動。但是在碰到思考有一定深度的題目時,學(xué)生思維就打不開。固然在上學(xué)期期末測試中學(xué)生的成績都不錯,但是與優(yōu)秀班級比較,還存在一定差距;在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的愛好,樂于參加到學(xué)習(xí)活動中往。努力進步教學(xué)質(zhì)量。留意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。第三篇:西師版小學(xué)一年級下數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一年級下冊教學(xué)計劃一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想:重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識。讓學(xué)生每天讀一篇課外書,一個小故事,每周寫兩篇數(shù)學(xué)日記,每周總評一次。布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。使學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔
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