【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一年級(jí)級(jí)(2)班數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 納雍縣豬場(chǎng)中心小學(xué)寧新海 一、學(xué)情分析 本班學(xué)生39人,通過(guò)上學(xué)期的期末測(cè)試及學(xué)習(xí)后,,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,...
2024-10-25 02:39
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析。 根據(jù)新課標(biāo)的要求,從知識(shí)技能、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度這三個(gè)方面確定全冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)。 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:準(zhǔn)備課,位置,10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法...
2024-12-04 06:59
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一年級(jí)是孩子們正式進(jìn)入到義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的起始。無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等,都需要老師傾注更多的精力...
2024-12-03 22:15
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃[大全] 今天小編給各位整理了關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃的四篇范文,供大家參考。 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文一 一、學(xué)生情況分析 一年級(jí)學(xué)生剛跨入小學(xué)...
2024-10-17 22:41
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)內(nèi)容:1.?dāng)?shù)與代數(shù)(1)20以?xún)?nèi)的數(shù)的組成、順序、大小、讀法和寫(xiě)法。>、<和=。(2)加法的含義、減法的含義。(3)和在10以?xún)?nèi)的加法與相應(yīng)的減法,和在20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法。(4)比較物體的輕重。(5)鐘面的認(rèn)識(shí),看幾時(shí)和大約幾時(shí)。(6)求兩個(gè)數(shù)一共是多少的實(shí)際問(wèn)題。
2024-11-28 01:07
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(2016—2017)新泰福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-9-1一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃新泰福田實(shí)驗(yàn)學(xué)校一、教材分析青島版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè),包括以下內(nèi)容:海底世界——數(shù)數(shù);快樂(lè)的校園——10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);媽媽的小幫手——分類(lèi)與比較;走進(jìn)花果山——10以?xún)?nèi)數(shù)的
2024-08-17 07:06
【摘要】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能方面1、數(shù)與代數(shù)(1)認(rèn)、讀、寫(xiě)20以?xún)?nèi)的數(shù),會(huì)用20以?xún)?nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù);知道20以?xún)?nèi)數(shù)的組成,掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的順序。(2)認(rèn)識(shí)數(shù)0,體會(huì)0的含義,知道0在生活中的一些簡(jiǎn)單應(yīng)用。(3)認(rèn)識(shí)符號(hào)、和=的含義,能夠用符號(hào)獲詞語(yǔ)描述2
2024-12-19 10:04
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 (2018—2019年度第一學(xué)期) 一、班級(jí)情況。 一年級(jí)學(xué)生年齡小,剛從幼兒園跨入小學(xué)的學(xué)生生活,他們對(duì)小學(xué)生活的一切都感到陌生和不適...
2024-10-25 09:03
【摘要】第一篇:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2017——2018學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以“人”為本,勇于創(chuàng)新;根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,選用有效的教學(xué)方...
2024-11-03 12:00
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、情況分析 我班有學(xué)生16人。全部進(jìn)入學(xué)前班,接受過(guò)學(xué)前教育,但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。因?yàn)橛變簣@學(xué)生學(xué)習(xí) 習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成不好...
2024-09-20 22:00
【摘要】新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,如何制定一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃?下面是收集整理的小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì) 劃,歡迎閱讀。 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、教材分析: 數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)學(xué)樂(lè)園和我們的校園。 二、教學(xué)目...
2024-09-11 12:41
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1一、班級(jí)情況分析: 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生基本上都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能遵守課堂常規(guī),大膽發(fā)言,積極回答問(wèn)題。也有幾名學(xué)...
2024-12-06 22:35
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(新人教版) 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(新人教 版) 一、教材分析 根據(jù)新課標(biāo)的要求,從知識(shí)技能、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度這三個(gè)方面確定全冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)。這一冊(cè)教...
2024-10-10 12:53
【摘要】第一篇:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃計(jì)劃 一、教材分析 青島版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)----數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè),包括以下內(nèi)容:海底世界——數(shù)數(shù);快樂(lè)的校園——10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);媽媽的小幫手...
2024-10-24 04:15
【摘要】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第2、3頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過(guò)看和數(shù)了解畫(huà)面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決
2025-05-08 22:19