【摘要】一年級數(shù)學(xué)上冊8、7、6加幾練習(xí)題新人教版 年班姓名 1、接力我第一。 8+7()-5()+9()-6()+2() 7+6()+5()-6()+7()-9() 6+9()-5()+8()-7...
2024-11-19 00:21
【摘要】《6、7加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計(jì)算題7+8=7+7=7+6=6+5=6+6=6+9=二、填空5+()=12()+8=15()+4=115+8=()+96+9=()+87+
2024-11-23 15:36
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會計(jì)算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計(jì)算。復(fù)習(xí)4()15()263()73()33347
2024-12-21 18:08
【摘要】8、7、6加幾人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會如何計(jì)算8、7、6加幾。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計(jì)算。?個(gè)103?個(gè)7+5=127+5=1210325+7=128+6=106+5=10
2024-12-21 00:17
【摘要】《7加幾、6加幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。7+()=128+()=126+()=137+()=169+()=156+()=127+()=148+()=156+()=102、圈一圈,
2024-12-05 22:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.自主探索得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法;使同學(xué)們進(jìn)一步理解湊十法,并能正確熟練地口算8、7、6加幾。?2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識。一共有多少人?8+5=□2103
【摘要】《8加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計(jì)算題8+7=8+8=8+9=二、填>、<或=。8+7○166+8○148+5○158+4○8+39+5○8+59+9○8+8三、想一想,
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《876加幾》 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《》精品教案 教學(xué)目標(biāo): ,自主探究得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法;使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”,并能正確熟練的口算8、7、6...
2024-10-22 06:20
【摘要】《7加幾、6加幾》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第73、74頁。教學(xué)目標(biāo):1、在觀察情境圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,再提問題并解答的過程中,學(xué)習(xí)7加幾的計(jì)算。2、能提出簡單的加法問題,會正確計(jì)算7加幾、6加幾的加法。3、對情境圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。課
【摘要】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學(xué)8、7、6加幾教學(xué)設(shè)計(jì) 8、7、6加幾第一課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:8、7、6加幾教材分析 教材將8、7、6加幾安排在9加幾之后,學(xué)生對用湊十法解決問題也有了初步的認(rèn)識,因此,...
2024-10-24 20:23
【摘要】第一篇:,8、7、6加幾同步教案12 課題8、7、6加幾 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷從實(shí)際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減8、7的計(jì)算方法,能比較熟練地計(jì)算十幾減8、7。 2、在觀察、操作中逐...
2024-11-04 07:11
【摘要】第八單元:20以內(nèi)的進(jìn)位加法【課題】第三課時(shí):5、4、3、2加幾【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生掌握5、4、3、2加幾可以用交換加數(shù)的方法和想大數(shù)加小數(shù)進(jìn)行計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生用9、8、7、6加幾技能學(xué)習(xí)5、4、3、2加幾的計(jì)算,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)知識的遷移能力和計(jì)算能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫
2024-12-17 02:33
【摘要】8、7、6加幾【教學(xué)設(shè)計(jì)】教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,自主探究得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法;使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”,并能正確熟練的口算8、7、6加幾。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。
2024-11-30 00:31
【摘要】7、6加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊3號運(yùn)動員一共投了多少個(gè)?一、情境導(dǎo)入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?1號運(yùn)動員一共投了多少個(gè)?2號運(yùn)動員一共投了多少個(gè)?你能提出什么問題?我投中6個(gè)。
2024-12-19 05:45
【摘要】8、7、6加幾(用數(shù)學(xué))教學(xué)內(nèi)容:人教新課程教科書第107頁例4,練習(xí)二十第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題2、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察、解決同一個(gè)問題3、感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教具準(zhǔn)備:例4、做一做、練習(xí)中1、3題的教學(xué)掛圖,紙條:一共有幾只兔子?教學(xué)過程
2024-12-08 07:48