【摘要】8、7、6加幾人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會如何計算8、7、6加幾。2.能夠熟練應用湊十法正確地進行計算。?個103?個7+5=127+5=1210325+7=128+6=106+5=10
2024-12-25 00:17
【摘要】《7加幾、6加幾》基礎習題1、在()里填上適當?shù)臄?shù)。7+()=128+()=126+()=137+()=169+()=156+()=127+()=148+()=156+()=102、圈一圈,
2024-12-09 22:00
【摘要】教學目標?1.自主探索得出計算8、7、6加幾的各種方法;使同學們進一步理解湊十法,并能正確熟練地口算8、7、6加幾。?2.培養(yǎng)同學們初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。?3.培養(yǎng)同學們合作學習和數(shù)學應用的意識。一共有多少人?8+5=□2103
【摘要】《8加幾》基礎練習一、計算題8+7=8+8=8+9=二、填>、<或=。8+7○166+8○148+5○158+4○8+39+5○8+59+9○8+8三、想一想,
2024-11-27 15:36
【摘要】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊《876加幾》 新人教版小學數(shù)學一年級上冊《》精品教案 教學目標: ,自主探究得出計算8、7、6加幾的各種方法;使學生進一步理解“湊十法”,并能正確熟練的口算8、7、6...
2024-10-22 06:20
【摘要】《7加幾、6加幾》教學設計教學內容:冀教版《數(shù)學》一年級上冊第73、74頁。教學目標:1、在觀察情境圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息,再提問題并解答的過程中,學習7加幾的計算。2、能提出簡單的加法問題,會正確計算7加幾、6加幾的加法。3、對情境圖中的數(shù)學信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學習體驗。課
【摘要】第一篇:人教版一年級上冊數(shù)學8、7、6加幾教學設計 8、7、6加幾第一課時 學習內容:8、7、6加幾教材分析 教材將8、7、6加幾安排在9加幾之后,學生對用湊十法解決問題也有了初步的認識,因此,...
2024-10-24 20:23
【摘要】第一篇:,8、7、6加幾同步教案12 課題8、7、6加幾 教學目標: 1、經(jīng)歷從實際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減8、7的計算方法,能比較熟練地計算十幾減8、7。 2、在觀察、操作中逐...
2024-11-04 07:11
【摘要】第八單元:20以內的進位加法【課題】第三課時:5、4、3、2加幾【學習目標】1、使學生掌握5、4、3、2加幾可以用交換加數(shù)的方法和想大數(shù)加小數(shù)進行計算。2、培養(yǎng)學生用9、8、7、6加幾技能學習5、4、3、2加幾的計算,從而提高學生學習知識的遷移能力和計算能力。3、培養(yǎng)學生良好的書寫
2024-12-21 02:33
【摘要】8、7、6加幾【教學設計】教學目標:1.使學生在已有經(jīng)驗的基礎上,自主探究得出計算8、7、6加幾的各種方法;使學生進一步理解“湊十法”,并能正確熟練的口算8、7、6加幾。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。3.培養(yǎng)學生合作學習和數(shù)學應用意識。
2024-12-04 00:31
【摘要】7、6加幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)7小小運動會——20以內的進位加法QD一年級上冊3號運動員一共投了多少個?一、情境導入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?1號運動員一共投了多少個?2號運動員一共投了多少個?你能提出什么問題?我投中6個。
2024-12-23 05:45
【摘要】8、7、6加幾(用數(shù)學)教學內容:人教新課程教科書第107頁例4,練習二十第1、2、3題。教學目標:1、使學生會用學過的數(shù)學知識解決簡單的實際問題2、培養(yǎng)學生從不同角度觀察、解決同一個問題3、感受數(shù)學在日常生活中的作用。教具準備:例4、做一做、練習中1、3題的教學掛圖,紙條:一共有幾只兔子?教學過程
2024-12-12 07:48
【摘要】8、7、6加幾9+4=139+5=149+3=126+9=159+9=189+8=17快樂合作:1、同桌合作邊擺邊說,你是怎樣計算8+5等于幾的?2、你們有幾種方法?3、把你最喜歡方法分享給大家。想一想7+6=8+4=
2024-12-11 12:05
【摘要】8加幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)7小小運動會——20以內的進位加法QD一年級上冊一組領8瓶二組領7瓶一組領6瓶二組領8瓶一、情境導入一組領6瓶,二組領8瓶。一組領8瓶,二組領7瓶。
2024-12-24 17:18
【摘要】第一篇:小學一年級數(shù)學《8、7、6加幾》教案 教學內容:8、7、6加幾 教材分析:20以內的進位加法是20以內退位減法和多位數(shù)計算的基礎,著部分學習的好壞,將隊今后計算的正確和迅速程度產生直接的影...
2024-10-24 23:22