2017秋人教版數學七年級上冊22整式的加減3-文庫吧資料

【摘要】整式的加減教學目標1．能運用運算律探究去括號法則，并且利用去括號法則將整式化簡．2．經歷類比帶有括號的有理數的運算，發(fā)現(xiàn)去括號時的符號變化的規(guī)律，歸納出去括號法則，培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納能力．3．培養(yǎng)學生主動探究、合作交流的意識，嚴謹治學的學習態(tài)度．重、難點與關鍵1．重點：去括號法則

2024-12-17 14:28

20xx秋人教版數學七年級上冊22整式的加減隨堂測試-文庫吧資料

【摘要】自我小測1．下列各組式子中，屬于同類項的是()A．2x2y與2xy2B．xy與－xyC．2x與2xyD．2x2與2y22．下列各式中，合并同類項正確的是()A．6a－5a＝1B．2a＋3b＝5abC．4x2y－5y2x＝－x2yD．13xy－13yx＝03．當a＝1

2024-12-11 05:52

2017秋人教版數學七年級上冊22整式的加減-文庫吧資料

【摘要】整式的加減教學目標知識與技能能根據題意列出式子：會進行整式加減運算，并能說明其中的算理．過程與方法經歷用字母表示實際問題中的數量關系的過程，發(fā)展符號感，提高運算能力及綜合運用知識進行分析、解決問題的能力．情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生積極探索的學習態(tài)度，發(fā)展學生有條理地思考

2024-12-16 11:51

20xx年人教版數學七年級上冊22整式的加減word同步試題含解析-文庫吧資料

【摘要】整式的加減一、選擇題（共21小題）1．化簡﹣2a+3a的結果是（）A．﹣aB．aC．5aD．﹣5a2．化簡：a+a=（）A．2B．a2C．2a2D．2a3．如果單項式﹣xa+1y3與是同類項，那么a、b的值分別為（）A．a=2，b=3B．a=1，b=2C．a=1，

2024-12-06 13:45

2017秋人教版數學七年級上冊22整式的加減6-文庫吧資料

【摘要】隨著括號的添加，括號內各項的符號有什么變化規(guī)律？整式的加減教學目標和要求：1．使學生初步掌握添括號法則。2．會運用添括號法則進行多項式變項。3．理解“去括號”與“添括號”的辯證關系。教學重點和難點：重點：添括號法則；法則的應用。難點：添上“―”號和括號，括到括號里的各項全變號。教

2024-12-17 14:28

2017秋人教版數學七年級上冊22整式的加減1-文庫吧資料

【摘要】整式的加減教學目標和要求：1．理解同類項的概念，在具體情景中，認識同類項。2．通過小組討論、合作學習等方式，經歷概念的形成過程，培養(yǎng)學生自主探索知識和合作交流的能力。3．初步體會數學與人類生活的密切聯(lián)系。教學重點和難點：重點：理解同類項的概念。難點：根據同類項的概念在多項式中找同類項。教學方法：分層次教學，講

2024-12-17 14:28

2017秋人教版數學七年級上冊22整式的加減5-文庫吧資料

【摘要】讓學生自然地認識到整式的化簡實質上就是整式的加減。整式的加減教學目的和要求：1．讓學生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性，并能靈活運用整式的加減的步驟進行運算。2．培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納、總結以及概括能力。3．認識到數學是解決實際問題和進行交流的重要工具。教學重點和難點：重點：整式的加減。難點：總結出

2024-12-17 14:28

2017秋人教版數學七年級上冊21整式word導學案2-文庫吧資料

【摘要】整式課題：整式(2)序號：20學習目標：1．知識與技能理解單項式、單項式的次數，系數等概念，會指出單項式的次數和系數．2．過程與方法經歷列式表示實際問題中的數量關系，發(fā)展符號感，通過觀察代數式的特點

2024-12-17 14:28

2017秋人教版數學七年級上冊21整式word導學案1-文庫吧資料

【摘要】整式課題：整式（1）序號：19學習目標：1．知識與技能能用代數式表示實際問題中的數量關系．2．過程與方法經歷列式表示實際問題中的數量關系，發(fā)展符號感，通過觀察代數式的特點，培養(yǎng)學生觀察、分析

2024-12-17 14:28

20xx年秋七年級數學上冊第2章整式加減22整式加減223整式加減導學課件新版滬科版-文庫吧資料

【摘要】第2章整式加減整式加減3．整式加減整式加減目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標整式加減1．通過經歷對多項式的某個字母的升冪或降冪排列的學習過程，了解多項式的升冪或降冪排列的概念．2．通過實例分析和習題練習等數學活動，掌握整式加減運算的一般步驟

2025-06-19 16:51

20xx年秋七年級數學上冊第二章整式的加減22整式的加減223整式的加減課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】整式的加減七年級上冊學習目標?;?，在經歷字母表示數量關系的過程中，提高分析、解決問題的能力;?化簡，幵能說明其中的算理.預習檢測計算：1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2；3、(x-y)-3(2x-3y)；

2025-06-26 14:39

2017秋人教版數學七年級上冊21整式3-文庫吧資料

【摘要】整式教學目的和要求：1．理解多項式的升(降)冪排列的概念，會進行多項式的升(降)冪排列。2．通過嘗試和交流，讓學生體會到多項式升(降)冪排列的可行性和必要性。3．初步體驗排列組合思想與數學美感，培養(yǎng)學生的審美觀。教學重點和難點：重點：會進行多項式的升(降)冪排列，體驗其中蘊含的數學美。難點：會進行多項式的升(降)冪

2024-12-17 14:28

20xx年秋七年級數學上冊第二章整式的加減22整式的加減223整式的加減課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】整式的加減七年級上冊學習目標?;?，在經歷字母表示數量關系的過程中，提高分析、解決問題的能力;?化簡，幵能說明其中的算理.預習檢測計算：1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2；3、(x-y)-3(2x-3y)；

2025-06-26 14:39

20xx年秋七年級數學上冊第二章整式的加減22整式的加減三課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數學上冊人教版整式的加減（三）整式加減的應用學習目標?能運用整式的加減進行實際應用；?靈活地進行整式的加減；?會列式進行整式的加減運算。復習導入；。式，一般地，要求這個結果是最簡的.回顧&思考

2025-06-26 14:39

20xx年秋七年級數學上冊第二章整式的加減22整式的加減一課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數學上冊人教版整式的加減（一）合并同類項學習目標?能正確的合并同類項；?理解同類項的定義；?能準確地計算多項式的值。復習導入、多項式的定義我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.動手動腦生活中處處需要

2025-06-23 04:55

20xx秋人教版數學七年級上冊22整式的加減word導學案3(存儲版)

20xx秋人教版數學七年級上冊22整式的加減word導學案3-文庫吧在線文庫

20xx秋人教版數學七年級上冊22整式的加減word導學案3(完整版)

20xx秋人教版數學七年級上冊22整式的加減word導學案3(更新版)

20xx秋人教版數學七年級上冊22整式的加減word導學案3(專業(yè)版)