20xx秋人教版美術(shù)七年級上冊第二單元小伙伴2-文庫吧資料
2024-12-17 14:08本頁面
【正文】 上下）?！? B、重心和重心線。這里面有個小巧門，只要大家掌握了運動人體形態(tài)的重心、重心線和動態(tài)線，就會覺得很容易了。在繪畫中，大家覺得相對靜止的形態(tài)容易畫，還是運動的形態(tài)容易畫呢？ 下面讓我們一起來觀察一下這幅圖兩種姿態(tài)圖，看看人體正立和活動時，肩胛帶和骨盆帶有什么不同？ 結(jié)論：人體正立時，肩胛帶和骨盆帶成水平狀，以中心線為對稱軸左右對稱，所以覺得容易 畫。 A、過渡。 上身 3個頭長，下身 4個頭長，手相當(dāng) 2/3頭長，上臂 4/3頭長，小臂 1個頭長，腳相當(dāng)與1個頭長。因為我們不同的人身體發(fā)育的速度存在著差異，有的快一些，有的慢一些；不同的種族，不同的性別，都存在著一定的差異。 B、學(xué)生匯報測量結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納得出人體比例的一般規(guī)律。測量時每組要有分工：有測量的、有被測的、有記錄的、有觀察的、還有匯報的。 分組測量：一組和二組測立姿的；三組測坐姿中坐在凳子上的；四組測坐姿中席地而坐的；五組和六組測跪姿的。人體有許多種不同姿態(tài)，現(xiàn)在我們主要來測量這四種姿態(tài)。 問題一：校園里的伙伴就是我們的同
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