20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案3-文庫吧資料

【摘要】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂器；啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形象思維想象力；了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂與相關(guān)文化)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律。教學(xué)難點(diǎn)：聽辨西洋樂器；引導(dǎo)學(xué)生形象思維的想象力。教學(xué)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，在上一課欣賞了四首以歌頌祖國為題材的中國

2024-12-06 01:41

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案1-文庫吧資料

【摘要】欣賞課《伏爾塔瓦河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：《伏爾塔瓦河》的主題旋律；簡單聽辨西洋樂器；；了解捷克和伏爾塔瓦河（音樂與相關(guān)文化）。教學(xué)重點(diǎn)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律，體會(huì)主題旋律中所蘊(yùn)涵的深厚愛國熱情。教學(xué)難點(diǎn)：聽辨樂曲中不同樂器的音色。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：（師生問好?。┥瞎?jié)課我

2024-12-06 01:41

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞阿里郎2-文庫吧資料

【摘要】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過學(xué)唱歌曲，使學(xué)生能夠用然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動(dòng)形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，采用自主學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)

2024-11-27 12:26

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案3-文庫吧資料

【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象，感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進(jìn)行創(chuàng)編音響，使其加深對(duì)打擊樂器的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象，使用自制打出樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。

2024-12-06 12:15

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第5單元唱歌櫻花word教案2-文庫吧資料

【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在欣賞過程中獲得美的感受。2、引導(dǎo)學(xué)生以各種方式來表現(xiàn)櫻花的美或表達(dá)自己的感受。教學(xué)方法：1、運(yùn)用現(xiàn)代化電教手段，做到聲像結(jié)合，視聽相輔。2、引導(dǎo)學(xué)生用多種形式創(chuàng)造性地參與體驗(yàn)音樂，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力和豐富的想象力。教具準(zhǔn)備：多媒體電腦、鋼琴、投影儀、黑板等。教學(xué)過程：一、

2024-12-06 02:52

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞蠟燭舞word教案-文庫吧資料

【摘要】蠟燭舞教學(xué)目標(biāo)：１、使學(xué)生接觸或熟悉泰國有代表性的民族音樂。使學(xué)生體會(huì)亞洲民族音樂所具有的，不同于其他地區(qū)音樂的藝術(shù)魅力。２、初步了解亞洲幾個(gè)主要國家民族、民間音樂的主要特點(diǎn)，進(jìn)而體會(huì)亞洲各地區(qū)音樂的鮮明的民族風(fēng)格。３、了解亞洲民族音樂的基礎(chǔ)知識(shí)。教材分析：同世界各民族音樂一樣：亞洲民族音樂也是幾千年來人類文化的積淀和藝術(shù)創(chuàng)造的集

2024-12-06 02:52

20xx秋人音版音樂七年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞云雀word教案2-文庫吧資料

【摘要】《云雀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)聆聽音樂。2、能夠?qū)W洲民族民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格，并主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)音樂所表達(dá)的情感、主題思想。教具準(zhǔn)備課件、小提琴。教學(xué)方法演示法、欣賞法等。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境、音樂導(dǎo)入1、聆聽音樂《我的太陽》片段走入歐洲音樂。

2024-12-06 16:09

20xx秋人音版音樂七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞彝族舞曲word教案2-文庫吧資料

【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)方法傾聽、自學(xué)、探究、討論、表演、創(chuàng)造等。教學(xué)目的感受琵琶魅力,領(lǐng)略彝族風(fēng)情,熱愛民族音樂。重點(diǎn)按照自己理解表達(dá)樂曲意境。難點(diǎn)在課堂氣氛中產(chǎn)生探究和挖掘民族音樂文化的欲望。教學(xué)過程一、導(dǎo)入:師：同學(xué)們，今天進(jìn)行一次別開生面的"音樂欣賞開心辭典".為了加強(qiáng)

2024-12-06 16:09

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞小步舞曲2-文庫吧資料

【摘要】小步舞曲教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個(gè)不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂曲的演奏形式。（二）學(xué)生能樂于參與欣賞、演唱、演奏、律動(dòng)等活動(dòng)，并且與同伴交流實(shí)踐后的感受和見解，分享學(xué)習(xí)過程中的快樂。二、過程與方法：學(xué)會(huì)用自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)與合作學(xué)習(xí)等方式，在信息交流、聽、唱、奏、演等多種

2024-11-27 12:26

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞飛來的花瓣2-文庫吧資料

【摘要】《飛來的花瓣》一、課前導(dǎo)入學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。教師評(píng)價(jià)。二、前奏的聆聽感受1、今天，老師也帶來一首歌曲，不過，我先賣個(gè)關(guān)子，請(qǐng)你們從前奏中猜測(cè)感受一下，這樣?xùn)|西是以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前的？2、初次體驗(yàn)。選擇“飄落、墜落、上揚(yáng)”。3、深入體驗(yàn)。①用動(dòng)作表示最讓你感受到的情景的那個(gè)地方?！?/span>

2024-11-27 12:27

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案4-文庫吧資料

【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹，使學(xué)生初步了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。過程方法：通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的場(chǎng)景，展現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。情感態(tài)度：學(xué)生能夠在教師的啟發(fā)下層層深入品味歌曲創(chuàng)作巧妙的同時(shí)能較好的解決歌曲難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)感受農(nóng)村豐收的景象。教學(xué)難點(diǎn)了解打

2024-12-06 01:40

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞阿里郎word教案3-文庫吧資料

【摘要】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所介紹的日本音樂文化知識(shí)，背唱歌曲《櫻花》。2、握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征，了解代表性的樂器和舞蹈名稱。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征。教學(xué)難點(diǎn)：感受朝鮮歌曲奏特點(diǎn)、理解其表現(xiàn)內(nèi)涵。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)演唱《櫻花》，教師對(duì)學(xué)生演唱的聲音音色（要求甜美、清純）、

2024-12-06 02:52

20xx秋人音版音樂七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞船工號(hào)子word教案2-文庫吧資料

【摘要】《船工號(hào)子》教案教學(xué)目標(biāo)1、蘊(yùn)含情感指導(dǎo)學(xué)生欣賞男聲獨(dú)唱《船工號(hào)子》，進(jìn)一步體驗(yàn)號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的特點(diǎn)與風(fēng)格，獲取知識(shí)。2、通過聆聽歌曲，能聽懂音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容，提升能力。3、能隨著音樂即興編創(chuàng)動(dòng)作進(jìn)行表演。課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生相互問好。二、導(dǎo)入1、師播放影片《漩渦里的歌

2024-12-06 02:48

20xx秋人音版音樂七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞藍(lán)色的探戈word教案2-文庫吧資料

【摘要】《藍(lán)色的探戈》教案教學(xué)目標(biāo)通過講解、分析、學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握音樂知識(shí)，波爾卡和探戈的概念和特點(diǎn)，體驗(yàn)力度、速度的變化在作品中的作用。過程與方法目標(biāo)通過欣賞，讓學(xué)生在討論、探究、合作的愉悅過程中感受、體驗(yàn)其音樂情緒和風(fēng)格特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)二種舞曲體裁。情感態(tài)度與價(jià)值通過欣賞《雷鳴電閃波爾卡》、《藍(lán)色的探戈》，開闊學(xué)生的文化視野，并能夠用積極的態(tài)

2024-12-06 08:41

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第4單元欣賞走絳州word教案-文庫吧資料

【摘要】《走絳州》教學(xué)目標(biāo)：1、感受山西民歌的特點(diǎn)，并能模仿山西方言隨樂跟唱。2、能學(xué)會(huì)唱《走絳州》。3、在聽賞管弦樂曲《走絳州》時(shí),感受樂曲歡快.詼諧的音樂特點(diǎn),并能用愉快的心情演唱山西民歌《走絳州》。重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)唱《走絳州》。2、感受西部民間歌舞的風(fēng)格特點(diǎn)，并予以表現(xiàn)。3、在

2024-12-06 01:40

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞秋word教案2-預(yù)覽頁

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞秋word教案2-免費(fèi)閱讀

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞秋word教案2(存儲(chǔ)版)

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞秋word教案2-文庫吧在線文庫

20xx秋人教版音樂七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞秋word教案2(完整版)