【摘要】物體運(yùn)動的速度一、知識鞏固1.汽車做勻加速直線運(yùn)動,第一個2秒內(nèi)速度增加1m/s,則第五個2秒內(nèi)速度增加,它的加速度為。2.勻變速直線運(yùn)動是速度隨時間_________________的直線運(yùn)動,即相等的時間內(nèi),___________________都相等的直線運(yùn)動,
2024-11-27 21:58
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§運(yùn)動快慢的描述——速度課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解物體運(yùn)動的速度.知道速度的意義、公式、符號、單位、矢量性.2.理解平均速度的意義,會用公式計算物體運(yùn)動的平均速度,認(rèn)識各種儀表中
2024-12-17 05:25
【摘要】物體運(yùn)動的速度一、教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】,知道速度是表示運(yùn)動快慢的物理量,知道它的定義,公式符號和單位,知道它是矢量;,知道瞬時速度的概念,知道瞬時速度與平均速度的關(guān)系;知道速度和速率以及它們的區(qū)別;,認(rèn)識各種儀表中的速度;的物理意義。【能力目標(biāo)】1.運(yùn)用平均速度的定義,把變速直線運(yùn)動等效成勻速直線運(yùn)動處理,
2024-11-28 01:39
【摘要】第一章第四節(jié)《物體運(yùn)動的速度》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識并理解平均速度,了解什么是平均速率2、理解瞬時速度一、平均速度【自主學(xué)習(xí)】①定義:物體發(fā)生的______________跟發(fā)生這段__________所用____________的比值叫平均速度。②定義式:__________。③
2024-12-16 21:41
【摘要】物體運(yùn)動的速度教案一、教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],知道速度是表示運(yùn)動快慢的物理量,知道它的定義,公式符號和單位,知道它是矢量;,知道瞬時速度的概念,知道瞬時速度與平均速度的關(guān)系;知道速度和速率以及它們的區(qū)別;均速度,認(rèn)識各種儀表中的速度;的物理意義?!灸芰δ繕?biāo)】1.
【摘要】物體運(yùn)動的速度1.兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說紅色汽車運(yùn)動得比綠色汽車快S綠色汽車S紅色汽車拋磚引玉2.在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動員跑得快慢?一、速度位移相同,比較所用時間的長短
2024-11-26 09:26
【摘要】高一物理速度和加速度(第1課時)如何比較物體運(yùn)動快慢?控制變量法與位移和時間有關(guān)⑴、百米賽跑中,運(yùn)動員甲用10秒跑完全程,運(yùn)動員乙用11秒跑完全程,比較誰跑得快?⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運(yùn)動員甲哪個跑得更快些呢??為了比較質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動快慢,物量學(xué)
2024-11-25 23:45
【摘要】物體運(yùn)動的速度1.兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說紅色汽車運(yùn)動得比綠色汽車快S綠汽車S紅汽車拋磚引玉2.在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動員跑得快慢?一、速度位移相同,比較所用時間的長短拋磚引
2024-11-25 23:44
【摘要】第四節(jié)物體運(yùn)動的速度一、坐標(biāo)和坐標(biāo)的變化量1、坐標(biāo)用來表示位置或時刻2、坐標(biāo)的變化量用來表示位移或時間思考導(dǎo)學(xué):1、生活中是如何比較物體運(yùn)動快慢的?請舉例說明。如何比較呢?分析討論:比較它們運(yùn)動的快慢初位置/m經(jīng)過時間/s末位置/mΔ
【摘要】第四節(jié)物體運(yùn)動的速度關(guān)于紙帶的分析?以下是某同學(xué)的紙帶:位置ABCDEF時間/s位移/cmABDECF?表格正確填寫的方法:012.910如果A、B、C、D、E、F是連續(xù)點(diǎn)注意讀數(shù)到毫米的下一位如果A、B間還有兩個
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中物理(粵教版)必修一:1-3記錄物體的運(yùn)動信息(時間:60分鐘)知識點(diǎn)一打點(diǎn)計時器的原理與使用1.(雙選)在“使用打點(diǎn)計時器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,除電源、紙帶外,還需選用的儀器是().A.停表B.刻度尺C.速度
2024-12-11 05:37
【摘要】物體運(yùn)動的速度同步測試題一、選擇題列說法正確的是[]是變化的,下列說法中正確的是[],一定是勻速直線運(yùn)動,一定是勻速直線運(yùn)動,一定是勻速直線運(yùn)動,一定是勻速直線運(yùn)動900m/s的速度從槍筒射出,汽車在北京長安街上行駛,時快時慢,20min行駛了
2024-11-23 05:34
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度1.知道加速度的定義、物理意義.2.了解加速度的矢量性,知道其方向與速度變化量的方向一致.3.能區(qū)別速度、速度變化量、速度變化率.一、加速度1.物理意義:為了描述物體運(yùn)動速度而引入的物理量.2.定義:加速度是完成這一變化所用時間的
2024-11-25 14:39
【摘要】第一節(jié)認(rèn)識運(yùn)動1.理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道物體可看成質(zhì)點(diǎn)的條件.2.理解參考系的概念,知道運(yùn)動具有相對性.3.體會科學(xué)研究中建立物理模型的重要方法.一、機(jī)械運(yùn)動1.定義:物體在空間中所處的發(fā)生變化.2.運(yùn)動的絕對性:宇宙中的一切物體都在不停地運(yùn)動,無論是巨大的天體,還是微小的原子、分子,運(yùn)動是的,靜止是
2024-11-26 02:06