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正文內(nèi)容

業(yè)務(wù)校長(zhǎng)聽課報(bào)告-文庫吧資料

2024-11-10 01:52本頁面
  

【正文】 施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。四、存在的問題回顧過去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,有得也有失,一是對(duì)教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;二是對(duì)教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。,我校的德育工作取得了豐碩的成果。除了外出培訓(xùn),學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn),從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級(jí)文化,提升管理效果” 等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開展,如“學(xué)雷鋒 做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng); “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“上祭英烈”和“國慶手抄報(bào)”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。③增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會(huì)議、臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。②開好學(xué)科教研會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。開展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的樂園。在學(xué)校戢校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。通過這些活動(dòng),我校教師成長(zhǎng)迅速,課堂效益有了很大的提高。這一學(xué)年來,我校還組織了全校教師上競(jìng)賽課,對(duì)競(jìng)賽課活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研,更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。,提高課堂效益在教學(xué)實(shí)踐中,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。在過去的一年里我始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也得到了大家的大力支持和幫助。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、每周上課8節(jié)。二、以身作則,發(fā)揮表率從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。為此,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。謝謝!篇七:XX分管教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告副校長(zhǎng)述職報(bào)告XX—XX學(xué)工作述職尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家好!首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一年來,分管的教育教學(xué)和德育工作取得了可喜成績(jī),這主要得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和全體教師們的大力支持。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。四、不足與問題,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子一上任就進(jìn)行選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作,截止現(xiàn)在,學(xué)校新建的高標(biāo)準(zhǔn)公寓樓已經(jīng)竣工使用,改變了以往冬季學(xué)生住宿寒冷的現(xiàn)狀。同時(shí)加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日老師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。在衛(wèi)生工作上,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,定期進(jìn)行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。健全學(xué)校衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。我校各室各部門制訂安全責(zé)任制度,并在實(shí)際工作中照章執(zhí)行。學(xué)校食堂是師生生活最重要的場(chǎng)所,為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生、消防安全工作,學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。學(xué)校組織層層簽訂安全責(zé)任書,各室各部門制訂《安全責(zé)任制度》。增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。二、忘我工作,無怨無悔作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。在日常工作中,我厲行節(jié)約,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,樹立奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng)。五、不斷改進(jìn)作風(fēng),注重廉潔自律一年來,我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范。我校依托市課題“構(gòu)建農(nóng)村學(xué)校習(xí)慣銀行的研究”,運(yùn)用“習(xí)慣銀行”培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。結(jié)合“五水共治”,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、愛護(hù)環(huán)境等教育。4.利用傳統(tǒng)節(jié)日等,設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)教師專長(zhǎng)和學(xué)生興趣,建有課外閱讀、圍棋、計(jì)算機(jī)繪畫、排球、籃球、抬閣等社團(tuán),邀請(qǐng)名師專家進(jìn)行指導(dǎo)。,我校派18位教師到寧波洪塘中心校、中城小學(xué)學(xué)習(xí)參觀校園文化建設(shè)。我們還舉行了與臨海小學(xué)結(jié)對(duì)互助合作協(xié)議簽約儀式,并開展了兩校教學(xué)聯(lián)誼研討活動(dòng),8位教師與臨海小學(xué)名師簽訂師徒協(xié)議,為青年教師成長(zhǎng)搭建了橋梁。3.舉辦豐富的教研活動(dòng),采取經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)展示等形式來提高教師的教學(xué)能力。本學(xué)年,我校邀請(qǐng)市教研室蔣依寶主任作了《走近兒童 高效育人》的講座;邀請(qǐng)名師章明忠老師作了《“從‘搞笑作業(yè)’反思‘高效作業(yè)’”》的講座。本學(xué)年,學(xué)校選派8位教師去安吉縣鳳凰山小學(xué)學(xué)習(xí)高效課堂經(jīng)驗(yàn)。四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,不斷取得新成效(一)從綠化、美化入手改觀校容校貌,加強(qiáng)校園安全建設(shè)本學(xué)年,投資50多萬元新建了塑膠跑道;投資20多萬擴(kuò)建了學(xué)校圍墻,打算搭車棚,擴(kuò)大校園占地面積;投資6萬多元新建了學(xué)校警務(wù)室,配齊了“安全八件套”;投資3萬多元對(duì)食堂進(jìn)行了改造,使衛(wèi)生等級(jí)從C級(jí)上升到B級(jí);投資3萬多元用于班級(jí)文化建設(shè),做到讓班級(jí)每一面墻會(huì)說話,給各班新增了“漂流書吧”等;投資1萬多元新建了1個(gè)宣傳櫥窗;新建了一個(gè)心理咨詢室;給教師辦公室鋪設(shè)了復(fù)合地板,更換了辦公桌椅;對(duì)教師宿舍樓的電線進(jìn)行了更換,消除了電線老化的安全隱患;各樓層安裝了應(yīng)急燈,張貼了安全指示標(biāo)志,新增了4個(gè)監(jiān)控探頭等;后山加固工程馬上動(dòng)工。本,我校堅(jiān)持每周召開班子會(huì)議、中層會(huì)議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),我還注重與教師個(gè)別談心,我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處。三、敬業(yè)愛崗,形成合力,不斷取得新進(jìn)展我嚴(yán)格要求自己,早出晚歸,工作兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)全體教職工的思想意識(shí)方面教育,強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識(shí)。我始終堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則——“誠心對(duì)人,真心做事”。下面我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:一、不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神。謝謝大家!篇五:XX校長(zhǎng)述職報(bào)告德能勤績(jī)廉五個(gè)方面XXX學(xué)校XX學(xué)年述職報(bào)告彈指一揮間,我在XXX學(xué)校任職的第二個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。在新的學(xué)年里,我愿在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使馬莊中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。積極組織骨干教師的培訓(xùn)工作。四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作我認(rèn)為教師的事情無小事,認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯(cuò)。專用教室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用,并在各級(jí)檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽(yù)。③座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。①協(xié)助校長(zhǎng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)期與總校開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng),讓教師在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。本學(xué)期,我們以教研組為單位,組成以教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組,進(jìn)行了多種形式的聽課,評(píng)課?!安辉晕嗤?,引不來金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。三、狠抓教學(xué)常規(guī)從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。重視教師學(xué)習(xí)鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng),我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng),安排教師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。讓教師們也覺得較合理。各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。具體做了以下幾方面的工作。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。二、做好教師的引路人教師的責(zé)任決定教育的未來,也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。在此,我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下:一、做好校長(zhǎng)的助手作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合李校長(zhǎng)開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績(jī),完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。XX年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。(三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作本教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。對(duì)群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。在國家級(jí)刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀教學(xué)副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。篇三:XX教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告XX教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!又一學(xué)在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。規(guī)范學(xué)校管理行為,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,是提升學(xué)校辦學(xué)品位的根本途徑。每一次考試之后,都進(jìn)行了詳盡的教學(xué)質(zhì)量分析,與畢業(yè)班教師進(jìn)行質(zhì)量分析、座談,使他們勵(lì)志進(jìn)取。小學(xué)六年級(jí)質(zhì)量評(píng)估體現(xiàn)了小學(xué)階段的教育成果,中學(xué)九年級(jí)升學(xué)指標(biāo)的完成體現(xiàn)了義務(wù)教育階段的最終成果。中心校制定了詳盡的質(zhì)量檢測(cè)方案,盡心做好期中、期末的兩次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),對(duì)各學(xué)校、對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)估;學(xué)校組織好每月一次的學(xué)科月考,教師做好堂檢、周測(cè),使質(zhì)量檢測(cè)成為一種良好習(xí)慣、制度化、經(jīng)常化。端正考風(fēng)、考紀(jì),規(guī)范教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)秩序,建立公平、良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。12月1日,組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進(jìn)行了課改課堂觀摩活動(dòng),12月20日,在xx一中、xx小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。根據(jù)縣教育局執(zhí)行課改的有關(guān)要求,我們走學(xué)校、進(jìn)課堂,通過聽課評(píng)課、與廣大教師座談,把握最實(shí)際的課堂教學(xué)狀況,召開課改動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)擴(kuò)大課改實(shí)驗(yàn)成果。
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