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正文內(nèi)容

學(xué)校廣播站工作計劃-文庫吧資料

2024-11-10 01:21本頁面
  

【正文】 宣傳板和海報的形式告知申請人招新的信息。(五)招新時間及地點時間:待定地點:待定四、招新流程(一)前期宣傳具體流程(1)利用廣播的形式告知申請人招新的信息。(四)招新形式在招新時間內(nèi),申請人在指定地點進行登記報名。具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責(zé)任心強,肯吃苦耐勞。同時,也是鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。金秋的H學(xué)院,又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的09屆新生。學(xué)校廣播站工作計劃10學(xué)院廣播站是我校學(xué)生自行組織管理的重要機構(gòu)。四、鼓勵措施::我鼓勵各班級的文字記者在規(guī)定的時間內(nèi)完成稿件的搜集和撰寫,并確保文章質(zhì)量。第二天,我會到廣播站巡查指導(dǎo),并督促播音員簽字并整理備查。我會選擇最優(yōu)秀的稿件,對其進行修改和組織,并加上主持詞,然后交給第二天的站長和播音員。:我的職責(zé)還包括收集、整理、審查和編排各種稿件,進行節(jié)目編排,編寫主持詞,并準備點播的歌曲。中午播放音樂并宣布開播,處理所有日常行政工作。作為廣播站主持人,我承擔(dān)著許多重要任務(wù)。當(dāng)日,本人將親自來到直播室接受現(xiàn)場采訪(班級安排見附表)。3. 校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”,他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,助人為樂、熱愛班集體或某方面有特長的學(xué)生。此外,推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等(點歌單見附表)。三、具體欄目內(nèi)容:1. 下午音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。初步設(shè)置了五個欄目:下午音樂盒(周一)文海拾貝(周二)校園啟明星(周三)詩苑漫步(周四)校園采風(fēng)(周五)二、組織機構(gòu):1. 組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊大隊部。在以尋美頌美,發(fā)揚學(xué)校新風(fēng)尚為主題下,我們?nèi)赂陌鎸W(xué)校廣播站,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇,夢想飛翔的天空和陶冶情操的海洋。作為學(xué)校集體教育中最直接,見效最快的教育媒介,它能夠推動我校語言文字工作的開展,同時傳遞高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。四、鼓勵措施:各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質(zhì)量;每周負責(zé)統(tǒng)計一次,每周星期五上報少先大隊部。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。值班日中午到廣播站收集稿件。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。做好考勤登記。容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。校園啟明星:每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當(dāng)日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂家等。一、播音時間::00-4:30之間,初步設(shè)置了五個欄目:一、下午音樂盒(周一)二、文海拾貝(周二)三、校園啟明星(周三)四、詩苑漫步(周四)五、校園采風(fēng)(周五)二、組織機構(gòu)組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊大隊部廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成三、具體欄目內(nèi)容下午音樂盒:面向全體老師和學(xué)生的互動點歌臺。為了擴大對學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。學(xué)校廣播站工作計劃8校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學(xué)校為契機,促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關(guān)健康、法律、職業(yè)技能為內(nèi)容的講座。對轄區(qū)外來務(wù)工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓(xùn)。(三)開展各類培訓(xùn)和講座活動,開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓(xùn)。(二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學(xué)習(xí)需求加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè),及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內(nèi)容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn),以滿意他們不同種類,不同層次的需求。三、工作任務(wù)(一)加強社區(qū)教育隊伍建設(shè),提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平,積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提升組織協(xié)調(diào)、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。在下?lián)尾块L(副部長)作為優(yōu)先評選!,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加.學(xué)校廣播站工作計劃7一、指導(dǎo)思想20xx年社區(qū)學(xué)校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學(xué)習(xí)需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務(wù),充實社區(qū)教育內(nèi)涵,促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù)。作為廣播部日常工作的堅實后盾!部門于部門之間的交流極為重要。且能積極配合下校內(nèi)的各項活動。欄目的更新有采編組詳細討論出來!廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學(xué)生投稿。每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計具體內(nèi)容。工作進行安排..,以便到時進行查證。1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底2:獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3:工作積極,有責(zé)任心具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!二、工作流程一)建立檔案制度建立個人檔案和工作資料檔案。六、期中、期末總結(jié)七、欄目、時間、廣播站工作人員安排八、小記者新聞稿投稿時間安排學(xué)校廣播站工作計劃6為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計劃流程,具體安排如下:一、招新成員方面新學(xué)期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在全校學(xué)生中招收新成員招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳選拔程序:(1)個人提出申請報名(2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)(3)復(fù)選(復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員)(4)正式進行培訓(xùn)納新計劃廣播部計劃招收播音員7名 男生3名,女生4名 采編人員3名。三)正式廣播站工作。內(nèi)容:資料準備、工作職責(zé)、班級安排。:( 中學(xué)部、小學(xué)部)內(nèi)容:自我介紹,朗讀新聞稿(自備)12分鐘。、各班班主任推薦本班1名學(xué)生參加廣播站播音員、工作人員選拔。新聞稿被征用一篇加班級分 分。,負責(zé)每周規(guī)定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。中小學(xué)藝術(shù)組教研組長準備適合學(xué)生收聽的音樂、歌曲曲名單,交校務(wù)辦公室。、健康教師收集整理適合學(xué)生收聽的安全、衛(wèi)生、健康方面的資料,A4紙打印或電子稿交校務(wù)辦公室。考勤登記本1站長,值日站長工作記錄本5站長,每日小記者新聞稿登記本1責(zé)任編輯,學(xué)校信紙55小記者,點歌單55小記者,欄目播出記錄本9主播臺,已播稿件夾9主播臺,所有師、生來稿登記本2責(zé)任編輯,未播出師、生稿件箱2廣播活動室,教師風(fēng)采表150,廣播站工作人員檔案120,廣播站工作證120 、10,幸運獎品,期末獎狀獎品。2. 硬件準備:廣播室、活動室整理、布置。:周一的站長為總站長,管理整個廣播站;責(zé)任編輯為總責(zé)任編輯,管理所有編輯事務(wù);主播為第一主播,主持人為第一主持,負責(zé)本欄目的播音與主持及記錄。平時向同學(xué)介紹廣播站欄目,帶領(lǐng)同學(xué)收聽,鼓勵同學(xué)參與有獎問答、投稿與點歌,收集師生銘言。開學(xué)領(lǐng)取稿紙、點歌單。有獎知識問答主持人負責(zé)發(fā)放幸運獎品。值班前一天中午到廣播站活動室,在站長、責(zé)任編輯處領(lǐng)取稿件與主持詞、磁帶、碟等,并熟練演說。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。督發(fā)幸運獎品。播報臨時通知。值班日提前進廣播站,做好開播準備,中午放音樂并說開播語,處理一切日常事務(wù)。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。處理日常事務(wù)。,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。,紀律,以認真負責(zé)的態(tài)度積極主動參與工作。地點在廣播站活動室。資料來源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責(zé)任編輯負責(zé)組稿。下午9.經(jīng)典時間Reading Time時間:晚餐前10分鐘。學(xué)生點歌單必須本班小記者簽名方有效。資料來源:學(xué)生、教師點播。8.點歌臺Singing for You時間:中午5分鐘。教師推薦作品。好書推薦。 Shows時間:周五中午5分鐘。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣。資料來源:學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿(A4紙)。健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health時間:周三中午5分鐘。資料來源:各位教師填寫《教師風(fēng)采表》,教研組長收齊交校務(wù)辦公室?!?Stories時間:周二中午5分鐘。內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容。幸運聽眾將獲得小禮物。有獎知識問答:學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名,將答案紙投入稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。資料來源:各班小記者來稿,責(zé)任編輯報紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來稿,上級文件、精神等。內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。組長隨時更新播放內(nèi)容。內(nèi)容:英語歌曲等。同學(xué)們所點的歌曲必須做好記錄。播音員在播音時必須規(guī)范普通話。開設(shè)廣播欄目:新聞袋袋褲佳作賞析科學(xué)小天地生活萬花筒開心一刻新芽點歌臺七彩圖書閣:三、管理辦法校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。二、具體實施辦法成立學(xué)校廣播臺小組。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實施:一、指導(dǎo)思想立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。團隊心理輔導(dǎo)研究整理心理健康檔案學(xué)校廣播站工作計劃4xx小學(xué)20xx—20xx第二學(xué)期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學(xué)們的39。高一上好“開學(xué)第一課”10月:協(xié)助政教室申報班主任以及德育課題配合期中考試,開設(shè)“智慧家長課堂”學(xué)生心理健康教育講座(內(nèi)容待定)11月:高三第一次心理輔導(dǎo)講座做好團隊心理輔導(dǎo)建立高一學(xué)生心理健康檔案。做好來訪學(xué)生、教師、家長的個別心理輔導(dǎo)。心理教師要加強培訓(xùn),提高自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平。開設(shè)學(xué)生、教師、家長課堂,提升育人水平與質(zhì)量。堅持每月一次的心理健康講座,有的放矢進行心理健康教育。進一步形成縱向橫向結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合,學(xué)校家庭結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化“健康講座、課堂教學(xué)、團隊輔導(dǎo)、個別咨詢”的學(xué)校心理健康“十六字”教育模式。把面向全體學(xué)生、教師、家長,開設(shè)學(xué)生課堂、教師課堂、家長課堂,用好心理健康校本教材,全方位、大面積提高學(xué)生的心理健康品質(zhì),提升教師、家長的`育人質(zhì)量作為我們心理服務(wù)的途徑。該獎懲制度納入班級考核體系。每次遲到或未簽到扣1分,每次缺席導(dǎo)致無法正常播音扣2分(如果有特殊情況,請班主任協(xié)調(diào))。如果未達到要求,班級將被扣除量化分,每缺一篇扣2分。播音完成后,播音員必須收拾好設(shè)備(如關(guān)閉話筒、錄音機等),方可離開現(xiàn)場。每個班級必須在正式播出前一天準備好廣播稿。播音員應(yīng)使用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、
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