【正文】 播室與廣播站活動室衛(wèi)生。處理日常事務。廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。二、廣播站站訓：傳承文明放飛夢想七、廣播站組織紀律。為此，我們首先進行播音員選拔，請三至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。五、有關稿件的相關要求：面向全校同學征稿；各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關于學校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學寫的好的也可以），多則不限；所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或學習委員）交到少先大隊部。“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。四、欄目安排表“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。三、具體欄目內容午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。 中化經典誦讀：傳承中華經典，誦讀華夏美文。小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌，交流感情，傳遞幸福。歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調味劑。校園七彩風：展示學生優(yōu)秀習作，使學生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實感。成長的煩惱：本欄目真誠關心孩子們的內心世界，幫他們排憂解難。 欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品；響應學校號召，普及經典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進行思想教育。每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等。智慧園：介紹百科知識，學習、生活小竅門，增長見識，開闊視野。四、欄目介紹校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內發(fā)生的新人新事，關注校園新動態(tài)，體現校園新風貌。三、工作制度播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時播音，做到發(fā)音準確，語言流暢，感情投入。編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料。二、主要機構及職責：站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。響應學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。小學廣播站工作計劃 篇6為推進校園文化建設，全面推行素質教育，發(fā)揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：一、工作目標：運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。播報臨時通知。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。（班級安排見附表）詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（點歌單見附表）文海拾貝：（1）、美讀一些學生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關資料），以陶冶學生的情操，提高他們的文學素養(yǎng)；（2）、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作圍。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、陶冶情操的海洋。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。每板塊的具體內容將結合季節(jié)的變化而選擇，做到跟著時代的腳步走。第二板塊：專題類衛(wèi)生知識宣傳好書推薦安全知識的教育宣傳）科技知識的宣傳第三板塊：自由篇校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。（2）通訊組：把校園里發(fā)生的`事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。二、具體安排。從選手發(fā)音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。四、播音人員安排選拔、培訓優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”?！靶@啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。（班級安排見附表）三、欄目安排表“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。（班級安排見附表）詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（點歌單見附表）文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。開場白設置親愛的老師、同學們：大家中午好/下午好！振群小學紅領巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是播音員***（音樂聲中混入主持人的話）：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！振群小學“紅領巾”廣播站，與您相約快樂時分——,親愛的同學們：大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮花開花落茶沉茶浮小學廣播站工作計劃 篇3一、青青校園廣播站簡介這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，（如關閉室內外話筒、錄音機）方可離去。如有特殊需要，須先向站長申請，經批準后，履行有關手續(xù)方可借出。九、注意用電安全，消除安全隱患。八、廣播站成員無播放事務，不在廣播室逗留。六、播音員播音時做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現錯誤。（出現三次遲到或無故缺席的將自動解聘）四、臨時有事缺席必須提前通知負責人，負責人做好替換安排。二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。播音員在播音結束后，應及時幫助老師整理好稿件和播音器材。做好廣播站的保潔工作，愛護播音器材。按時到崗廣播(當天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。廣播員須知：值日播音員認真準備，提前上交所找資料給指導老師，主動找老師培訓。安全為先——安全教育，增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康成長。廣播站欄目說明表校園風采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學習，英語小故事傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。 B、根據學校工作動態(tài)，開展專題投稿，由學校教師、學生投稿。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內容趣味和教育意義。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。副站長及編輯：要求富有責任心，辦事靈活。（二）廣播站人事安排及其職責指導老師：主要負責引導和監(jiān)督紅領巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員站長：要求富有責任心，協(xié)調能力好。站長要經常留意廣播播音，發(fā)現問題及時解決。各播音人員應經常保持聯(lián)系，善于反思，總結、積累經驗，提出好的39。廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分數1分。（一）組織紀律凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。小學廣播站工作計劃 篇2紅領巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。每天播音完畢，播音員要做好記錄。播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。開會時，各成員不得無故缺席。七、紀律各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。（附）：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內。在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。由播音員搜集整理 。健康快車開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！哆來咪點歌臺（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。不看不知道，生活真奇妙。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。鐘山區(qū)第十一小學大隊部星辰廣播站第五篇：小學廣播站工作計劃小學廣播站工作計劃 篇1新學期伊始，學校各項工作全面展開。金點子信箱同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接咨詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師為你解答。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小伙伴們，加油??！小故事大道理——將播出一些有趣、幽默，蘊藏著大道理的小故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學們設置的。新聞袋袋褲——為大家播報一周校內外重要新聞和校園內的新人新事，讓我們的老師和同學及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。鐘山區(qū)第十一小學大隊部星辰廣播站節(jié)目安排:星辰廣播站為大家設置了以下幾個欄目。（2）小記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。廣