【摘要】第五章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用1.平移和旋轉(zhuǎn)都是圖形運(yùn)動(dòng)的一種形式,在數(shù)學(xué)中被稱為圖形的變換.兩種變換的特征是:圖形經(jīng)變換后,__________________.2.平移主要是距離的變化,旋轉(zhuǎn)主要是角度的變化.不改變其形狀和大小知識(shí)點(diǎn)分析圖案1.下列各網(wǎng)格中的圖形是用其圖形中的一部分平移得到的
2025-06-20 05:07
【摘要】軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱變換的區(qū)別軸對(duì)稱變換是具備這種特征的一種圖形變換.軸對(duì)稱圖形指有這種特征的圖形變換名稱描述變換的要素位置方向大小形狀相關(guān)性質(zhì)及作圖方法軸對(duì)稱(反射)平移旋轉(zhuǎn)相似改變不變不變對(duì)稱軸平移
2024-12-08 05:28
【摘要】浙教版七年級(jí)下冊(cè)1、我們學(xué)過(guò)的圖形的變換有哪些?2、軸對(duì)稱變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換及相似變換的性質(zhì)的共同點(diǎn)是什么?知識(shí)回顧有軸對(duì)稱變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換和相似變換.相同點(diǎn):形狀都不變軸對(duì)稱變換:對(duì)稱軸垂直平分連接兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段,軸對(duì)稱變換不改變圖形的形狀和大小.平移變換不改變圖形的形狀、大小和
2024-12-16 13:30
【摘要】軸對(duì)稱軸對(duì)稱變換學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握軸對(duì)稱變換相關(guān)的概念;2.能弄清軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;3.能畫(huà)出某一個(gè)圖形在軸反射下的像.重點(diǎn):軸對(duì)稱變換下的兩個(gè)圖形的性質(zhì)的應(yīng)用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué):閱讀教材P115至P117的內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō):1.
2024-12-16 03:46
【摘要】軸對(duì)稱第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱變換;(重點(diǎn)),作對(duì)稱點(diǎn)、對(duì)稱圖形、對(duì)稱軸等;(難點(diǎn)),提高對(duì)圖形的觀察、分析、判斷、歸納等能力.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、提高審美觀.學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形的特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀察與思考(a)(b)PP'把圖形(a)沿著直線l翻折
2024-11-26 19:52
【摘要】用直尺和圓規(guī)作圖:1、作角的平分線2、作線段的中垂線3、作一個(gè)角等于已知角4、按給定條件,分別作三角形:SSS、SAS、ASA圖形變換軸對(duì)稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換哪幾種變換形狀,大小不變?哪幾種變換方向變化?特征變換形狀大小方向
【摘要】第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.弄清楚軸對(duì)稱圖形的概念;2.能找出軸對(duì)稱圖形的所有的對(duì)稱軸;重點(diǎn):掌握軸對(duì)稱圖形的概念預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué):閱讀教材P113至P114的內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō):?
2024-12-17 11:59
【摘要】圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用【要點(diǎn)預(yù)習(xí)】:一些基本圖形通過(guò)圖形的,可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案.【課前熱身】1.如圖,下列圖案是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志,其中軸對(duì)稱圖形有…………………………()答案:C,請(qǐng)說(shuō)出下列現(xiàn)象分別屬于何種變換:(1)行進(jìn)中自行車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)(
2025-06-13 18:16
【摘要】軸對(duì)稱第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo),探索軸對(duì)稱現(xiàn)象共同特征.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察與思考這些圖形有什么共同的特征?講授新課軸對(duì)稱圖形與對(duì)稱軸舉出生活中具有對(duì)稱特征的物體,并與同伴進(jìn)行交流.剪紙藝術(shù)臉譜藝術(shù)你能將圖中的蝴蝶沿某條直線對(duì)折,使直線兩
【摘要】圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用一、背景介紹本節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)過(guò)軸對(duì)稱變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、相似變換等知識(shí)后,對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一些簡(jiǎn)單運(yùn)用與歸納小結(jié),也是學(xué)生對(duì)前面所學(xué)知識(shí)能力的綜合提高.二、教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)內(nèi)容分析)本節(jié)課是對(duì)圖形變換——軸對(duì)稱變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、相似變換的綜合的簡(jiǎn)單應(yīng)用,特別是對(duì)這幾種變換的組合解決一些簡(jiǎn)單的圖案設(shè)
2024-11-27 22:19
【摘要】觀察下圖中的每組圖案,你發(fā)現(xiàn)了什么?復(fù)習(xí)軸對(duì)稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換回顧圖形變換圖形變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換軸對(duì)稱變換相似變換定義性質(zhì)應(yīng)用相同點(diǎn)不同點(diǎn)識(shí)圖
2024-11-26 18:50
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(第3課時(shí))ADBCEADCB不利用工具,請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法?AOBC再打開(kāi)紙片,看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系?(對(duì)折)C結(jié)論:角是
2024-12-15 23:01
【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):腰三角形的有關(guān)概念,探索并掌握等腰三角形的性質(zhì);,并探索等邊三角形的性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)都是源于它們的軸對(duì)稱(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書(shū)121~122頁(yè)思考:等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)?
2024-11-27 15:45
【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、角、線段是軸對(duì)稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備
2024-12-06 19:24