【摘要】第四單元過關(guān)檢測(滿分120分,時間120分鐘)一、基礎(chǔ)知識(12分,每小題3分),每對讀音都不相同的一組是()度./置之度.外稱.職/稱.兄道弟?。?日?。魃剑?力能扛.鼎行.當/行.云流水綽.約/綽.綽有余.職
2024-12-17 11:47
【摘要】綜合過關(guān)檢測(一)(滿分150分,時間150分鐘)一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。(導學號55010025)山水詩考略①中國古典山水詩究竟源于何時?近人范文瀾說:“寫山水之詩,起自東晉初庾闡諸人?!边@話不無根據(jù),寫作山水詩形成一種潮流
【摘要】第四單元聆聽元散曲20關(guān)漢卿散曲二首課時訓練20關(guān)漢卿散曲二首一、夯基訓練,有誤的一項是(),眼閣.著別離淚閣:通“擱”,放置,這里指“含著”。,風流如謝府紅蓮..紅蓮:紅蓮花。透.長門夜月娟娟透:照過。,煞是可憐..可憐:
2024-12-17 11:48
【摘要】21馬致遠散曲二首課時訓練21馬致遠散曲二首一、夯基訓練,有誤的一項是(),草店西,晚霞明雨收天霽..天霽:雨后天放晴。,錦屏風...又添鋪翠錦屏風:錦繡的屏風。,問英雄,王圖.霸業(yè)成何用圖:版圖,疆域。,楸梧遠近千官冢.冢:墳?zāi)?。答?/span>
2024-12-16 03:35
【摘要】23山水風光散曲二首課時訓練23山水風光散曲二首一、夯基訓練,將下列名句補充完整?!丁倦p調(diào)·水仙子】重觀瀑布》這首小令中,寫瀑布比喻奇妙,夸張驚人,與李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”有異曲同工之妙的語句是:“,,?!?/span>
【摘要】22張可久散曲二首課時訓練22張可久散曲二首一、夯基訓練,每對的讀音完全不相同的一項是()梓./塵滓.姹.紫嫣紅/叱咤.風云肄.業(yè)/翌.日前仆.后繼/前赴.后繼妁./追溯.卓.爾不群/真知灼.見秈.米/翩躚.強.詞奪理/
【摘要】18登臨詞二首課時訓練18登臨詞二首一、夯基訓練《桂枝香》這首詞字句的解說,不恰當?shù)囊豁検?)A.“千里澄江似練”化用謝脁名句“澄江靜如練”,一個“練”字,勾畫出千里江面似一匹白絹,波光閃亮的景象。B.“畫圖難足”一句的意思是說:眼前的金陵美景,用畫筆都難以完美地描繪出來。C.“念往昔??
【摘要】第三單元漫步宋詞13柳永詞二首課時訓練13柳永詞二首一、夯基訓練。柳永于詞的貢獻,,。他在形式上把過去只有幾十字的短令發(fā)展到百多字的長調(diào);,大膽引進了市民生活、市民情感、市民語言;,基本上不用比興,。①硬是靠敘述的白描功夫創(chuàng)造出前所未有的意境②在藝
【摘要】19言情詞三首課時訓練19言情詞三首一、夯基訓練(),主要承襲晚唐、五代的遺風,工于造語,寫景言情均屬上乘。,大多真摯而高雅,不停留在色相的美好、感官的愉悅的淺層描寫,而能夠揭示出心靈深處的共鳴,在一定程度上,把愛情升華到美的高度來審視。,其中有少數(shù)豪放詞,可視為蘇軾豪放詞的繼響,開南宋愛國詞的先聲。
【摘要】3杜甫詩五首課時訓練3杜甫詩五首一、夯基訓練。(1)昔聞洞庭水,今上岳陽樓。,。(《登岳陽樓》)(2)丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。,。(《蜀相》)(3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句
【摘要】16辛棄疾詞三首課時訓練16辛棄疾詞三首一、夯基訓練,錯誤的一項是(),可憐..無數(shù)山可憐:可惜。,畢竟..東流去畢竟:終究。,玉壺..光轉(zhuǎn)玉壺:精美的彩燈。盈盈..暗香去盈盈:輕盈。答案:D解析:D項,盈盈:儀態(tài)美好。。辛棄疾
【摘要】9李商隱詩三首課時訓練9李商隱詩三首一、夯基訓練。(1)李商隱在《無題二首(其一)》中用“,”這兩句寫出了心中的所感:盡管自己身上無彩鳳那樣的雙翼(飛去與對方相會),但彼此的心卻能像犀牛的角一樣靈異,得以相通。(2)夕陽無限好,。(李商隱《樂游原》)
【摘要】8杜牧詩三首課時訓練8杜牧詩三首一、夯基訓練。(1)莫厭瀟湘少人處,。(杜牧《早雁》)(2),卷土重來未可知。(杜牧《題烏江亭》)(3)杜牧《過華清宮絕句三首(其一)》以對比手法寫了一個極富戲劇性的場景:,。此句蘊含著對昏君昏聵、生活
【摘要】粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教案第1課王維詩四首一、作者介紹王維(701—761),字摩詰,太原祁(今山西祁縣)人,后遷居蒲州(今山西永濟),開元九年(721)登進士第,任太樂丞,因伶人舞黃獅子事受連累謫為濟州司倉參軍。張九齡執(zhí)政后擢為右拾遺。天寶十一載(752)任吏部郎中,遷給事中。安
2024-12-13 03:55
【摘要】17愛國詞四首課時訓練17愛國詞四首一、夯基訓練《訴衷情》,然后填空。(1)上片開頭以“”二字楔入對往日豪放軍旅生活的回憶,“”一轉(zhuǎn),卻只有往事入夢,理想與現(xiàn)實形成了一個強烈的情感落差,慷慨化為悲涼。(2)下片開頭“未”寫出,“先”體現(xiàn)了
2024-12-16 18:59