觀電影開天辟地后感五篇材料-文庫吧資料
2024-11-09 22:44本頁面
【正文】 決裂，更是與他父親所代表的小資產(chǎn)階級決裂，我想這也是這部影片所表現(xiàn)的一個主題吧。而事實也證實了龍校長的預言。而教這個學生的老師就是教導主任。而當這個學生學會給豬牛羊看病后，他爸爸竟然要他去給村里生了病的豬牛羊看病，并且還暗中收錢。在影片中，有一個學生，他很聰明，學習知識很好。所以品德對于一個人來說是至關(guān)重要的。對于龍校長的更注重學生的品德這一點我也是十分贊同的。這種精神我是十分敬佩與感動的，我想教育是每個人都應有的權(quán)利，并不能因為一個人現(xiàn)有文化水平的高低而剝奪學習的權(quán)利。只要有一顆肯努力學習的心，那便足夠了?？梢哉f他是一個最能體會廣大工人農(nóng)民兄弟想獲得只是的心的人了。龍校長這個人本來是當兵的出生，從小也沒有接受什么教育。很多想學習、想通過知識來改變命運的農(nóng)村青年男女不遠萬里來到報名點，而留給他們的是一扇關(guān)的緊緊的大門。作為一所共產(chǎn)主義農(nóng)業(yè)大學，它本身的建校目的便應當更多的讓農(nóng)村上的文化程度低的工人和農(nóng)民有進入大學里學習知識技術(shù)的權(quán)利。龍校長接著還把他的政策強加給保守的原主管人。當龍校長問她是否識字時，她寫下了“毛澤東是我們的大救星”這樣的字樣。龍校長詢問年輕人，同意一名熱情的青年入學，只是因為他曾經(jīng)做過工人?？赐炅擞捌?，有幾個場景是我映像十分深刻的，也是給我反思最多的地方。他認為大學不應該采取嚴格的入學規(guī)定，因為這樣會把農(nóng)民和工人排除在外。毛澤東曾指出年輕人是他的“革命接班人”，然而他卻認為他們不必受太好的教育，因為教育使人自以為高人一等。影片詳細描述了共產(chǎn)主義農(nóng)業(yè)大學的建校、招生、開課過程中發(fā)生的點點滴滴的故事。當然在影片中，也有著一些社會主義改造經(jīng)驗中的偏差，正是因為存在著糟粕，我覺得這樣的一部影片才更值得觀看，因為在觀看的過程中，我們更要辨證地來看待這部影片對我們的教育意義。2012年5月11日晚第三篇：觀電影《決裂》后感電影《決裂》觀后感電影《決裂》拍攝于1973年，當時的中國正是十年文化大革命的動蕩時期，所以觀看完這部電影，雖然里面有著很多“高大全”的影子，但是，在那個特殊的年代里產(chǎn)生的電影也是最能反映新中國社會主義改造時的面貌，從中也可以看到很多的深層次的東西，如無產(chǎn)階級的階級斗爭，農(nóng)村農(nóng)民的爭取自己在社會主義社會下進大學讀書的權(quán)利，社會主義改造后的中國教育的情況等。我們有良好的生活條件和學習環(huán)境,我們沒有經(jīng)歷過苦難。通過觀看電影，從他身上使我對“報效民族”這四個字的理解更加清晰，愛國就是要把祖國放在心間，就是要高標準、嚴要求做好本職工作，一切為了民族復興，為我們的國家各項事業(yè)發(fā)展在自己的崗位上貢獻自己應有的力量。錢學森率領老一輩航天人科研人員，克服各種困難，堅定信念，研制出我國的導彈武器系統(tǒng)，奠定了中國航天的基石，給我們后人樹立了豐碑。導彈與原子彈的“兩彈結(jié)合”試驗成功標志著我國具備了獨立掌握制造和使用核武器的能力。在研發(fā)“兩彈一星”的過程中，條件非常艱苦，可以說是一窮二白，國家又經(jīng)歷了三年自然災害和文化大革命的天災人禍，但錢學森，這位享有國際威望的大科學家，以一個普通的科學工 作者的姿態(tài)，穿行在風沙彌漫的西北荒漠，臥薪嘗膽、勵精圖治，為中國火箭導彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了杰出的貢獻。外國勢力的觀點就是學有所成要為我所用。而錢學森不惜被抓入獄，仍然堅定歸國的信念，想方設法通過各種途徑同祖國聯(lián)系，在毛主席、周總理的關(guān)心和部署下最終促成他返回祖國。他的地位與影響力不言而喻，他要離開令美國軍方深感不安，百般阻撓。在新中國成立的前后，圍繞著一批在美國留學的愛國有志之士回國效力之事，共產(chǎn)黨領導的新中國同美國之間展開了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。在觀影的過程中，一些情節(jié)的設計讓人看了不僅渾身振奮，而且還有一種強烈的民族自豪感。面對新中國技術(shù)、人才、工業(yè)等各方面的空白，錢學森帶領科研人員從仿制入手，根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎。而意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設置了重重障礙，甚至以間諜罪逮捕錢學森。第二篇：觀電影《錢學森》后感觀電影《錢學森》后感上大學以來，電影看了不下百部，卻從未想過寫個觀后感，可是看完《錢學森》這部電影后，不得不拿起筆來寫下對錢學森先生的崇敬
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