【摘要】13開天辟地教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“竭、液”等10個(gè)生字。會(huì)寫“暗、降”等14個(gè)生字。能正確讀寫“宇宙、混沌、冉冉上升、慢慢下沉”等13個(gè)詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受盤古的偉大之處。3、了解神話故事想象豐富的特點(diǎn),并能把這個(gè)神話講給別人聽。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解盤古開天地的故事
2024-11-29 03:02
【摘要】12、開天辟地斧辟冉昏丈膚厚錯(cuò)液攏柱竭碎濁混沌精疲力竭雨露甘霖冉冉上升身軀破碎昏睡雷霆開天辟地萬(wàn)頃良田合攏縱橫交錯(cuò)巍峨皎潔鑿子?就這樣,盤古以他的神力和身軀,開辟了天地,
2024-11-28 23:39
【摘要】《開天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì) 《開天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利有感情地朗讀課文,并背誦課文第六、七、八自然段 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)字只識(shí)不寫,;理解由...
2024-12-06 01:00
【摘要】113開天辟地(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)一:通讀文本,掃除障礙1.自由朗讀課文
2024-11-29 06:27
【摘要】第一篇:開天辟地教學(xué)設(shè)計(jì) 開天辟地教學(xué)設(shè)計(jì) 開天辟地 哈爾濱市阿城區(qū)玉泉河南小學(xué)常偉 由學(xué)生最初的閱讀體驗(yàn)入手,抓住“神”字,感受神話的神奇,進(jìn)而把握主要內(nèi)容,最后達(dá)到復(fù)述大意,循序漸進(jìn),逐步...
2024-10-21 01:08
【摘要】第一篇:《開天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文 《開天辟地》教學(xué)案例 學(xué)校:山東省濰坊市坊子區(qū)三馬路小學(xué) 姓名:劉靜靜 電話:*** 教材分析:本課是中國(guó)著名的神話傳說(shuō),講的是一個(gè)名叫盤古的大神以...
2024-10-20 21:04
【摘要】第一篇: 《開天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì) 李彧 教學(xué)分析: 這篇神話傳說(shuō)講的是盤古開天辟地的故事。課文脈絡(luò)清楚,分三個(gè)部分,把盤古“用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙”的過(guò)程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神...
2024-10-21 01:39
【摘要】第一篇:《開天辟地》教學(xué)反思 《開天辟地》教學(xué)反思 練習(xí)4的讀讀背背中有以下八個(gè)詞語(yǔ): 混沌不分昏天黑地大刀闊斧開天辟地 與日俱增頂天立地化生萬(wàn)物改天換地 這八個(gè)詞語(yǔ)不僅概括了《開天辟地》這...
2024-11-04 14:14
【摘要】 聽《開天辟地》有感 11月6日上午,我有幸參加了在大眾劇院舉行的江蘇省蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材第八屆青年教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),聽了來(lái)自鹽城、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三位老師的課,劉俊老師在執(zhí)教《開天辟地》這...
2024-11-16 23:56
【摘要】第一篇:開天辟地教學(xué)反思 開天辟地教學(xué)反思: 混沌不分 昏天黑地 大刀闊斧 開天辟地 與日俱增 頂天立地 化生萬(wàn)物 改天換地 這八個(gè)詞語(yǔ)不僅概括了《開天辟地》這篇課文的主要內(nèi)容,而...
2024-11-04 22:53
【摘要】第一篇:開天辟地教學(xué)后記 這篇神話傳說(shuō)講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事,開天辟地教學(xué)后記。故事極富想象力,文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。教學(xué)這篇課文,我把重點(diǎn)放在引導(dǎo)體會(huì)巨人盤古的獻(xiàn)身精神,感受我國(guó)古代人民...
【摘要】第一篇:開天辟地教學(xué)設(shè)計(jì) 《開天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì) 四站小學(xué)杜登峰 【教材簡(jiǎn)析】 本課是依據(jù)古代神話故事改寫的。宇宙是怎樣起源的?天地是怎樣形成的?大自然的一切是從哪里來(lái)的?古人思考著這些問題,他...
2024-10-21 00:36
【摘要】第一篇:紅色足跡,開天辟地 紅色足跡,開天辟地 過(guò)去的2010年,是“十一五”規(guī)劃收官之年。面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,以胡錦濤同志為總書記的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的...
2024-11-09 22:39
【摘要】第一篇:教材解讀《開天辟地》 教材解讀:〔解題〕 這是一篇中國(guó)古代神話傳說(shuō)。 馬克思說(shuō),神話是“在人民幻想中經(jīng)過(guò)不自覺的藝術(shù)方式所加工過(guò)的自然界和社會(huì)形態(tài)”。神話是人類在幼稚時(shí)期對(duì)其所接觸的自然...
2024-11-14 20:41
【摘要】漁沙坦小學(xué)三年(1)班洪瑜華盤古開天地混沌掄起猛劈緩緩濁的蹬著一丈逐漸四肢肌膚遼闊血液祖宗?輕聲讀課文2、3自然段,遇到生字拼讀一下括號(hào)里的注音,長(zhǎng)句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。給你留下印象最深的句子也多讀幾遍,自己讀自己
2025-03-28 06:12