unit5a2附反思-文庫吧資料
2024-12-17 11:09本頁面
【正文】 備好， 請一位學(xué)生面對黑板，然后將一個玩具如： taxi 放在某處如： in a desk ，全班學(xué)生問： Where is the taxi? 讓前面的同學(xué)猜在哪？ （ 3）四人一組，說說 51 頁 Let’s play 部分的圖片上各物品的位置。 （ 2）讓學(xué)生看動畫 , 學(xué)習(xí) Let’s learn 部分的詞匯。 指令語以介詞為主。學(xué)生將鉛筆放在書桌上。 （ 3）游戲： Simon says 教師發(fā)出指令，學(xué)生執(zhí)行指令。每節(jié)課進行 1—2 組，所用時間為 3—5 分鐘。 預(yù)設(shè)過程 設(shè)計意圖 1 熱身、復(fù)習(xí) (Warmup/Revision） （ 1）日?？谡Z練習(xí)。 4 教師準備所學(xué)交通工具類單詞卡片和圖片。 2 教師準備 Let’s learn 部分的教學(xué)課件。 《 Unit5 A 2 》（開
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