美術(shù)蘇少版六年級(jí)上冊(cè)第6課木版畫教案合集5篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 22:41本頁(yè)面
【正文】 的臉。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受中外臉譜文化的魅力，體會(huì)創(chuàng)意美術(shù)的樂(lè)趣。教后感：同學(xué)們對(duì)自己熟悉的人有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)畫人物充滿著期待，同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作中能夠大膽的表現(xiàn)．第三篇：蘇少版五下美術(shù)第6課《畫臉》教案第6課 畫臉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：了解中外臉譜相關(guān)知識(shí)及特點(diǎn)，給自己或同學(xué)畫一畫臉。學(xué)生完成速寫作業(yè)一幅或二幅，進(jìn)行作品評(píng)析。講講速寫的特點(diǎn)，畫種比較 畫種 藝術(shù)特色 作畫時(shí)間油畫 形象*真，色彩鮮明 可長(zhǎng)數(shù)月，數(shù)年 素描 形象*真，明暗豐富 數(shù)天~數(shù)周 速寫 形象概括，線條簡(jiǎn)潔流暢 幾分鐘示范、指導(dǎo)速寫的方法（把握大形象、大構(gòu)架、大比例）——請(qǐng)一個(gè)學(xué)生擺一個(gè)姿勢(shì)，先引導(dǎo)觀察，再示范速寫方法、步驟。準(zhǔn)備：人物動(dòng)態(tài)線條圖（范畫或黑板演示）。重點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生觀察對(duì)象的能力和用簡(jiǎn)單的線條迅速勾勒出對(duì)象主要特征的能力；形象記憶能力、繪畫能力的培養(yǎng)。第二篇：六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 畫人物教案 蘇少版最新版畫人物教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)畫人物的方法，能用簡(jiǎn)潔的線條迅速表現(xiàn)出人手的動(dòng)態(tài)特征及神態(tài)，畫出人物形象。在雕版印刷術(shù)出現(xiàn)之前的懵懂階段，印版多為石刻文字、圖形等，一般圖像較為粗獷、簡(jiǎn)潔，尺幅較??；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“肖形印”可視為最初的版畫的印版，印制的方式叫“捺印”，即印版由上而下捺印。當(dāng)然，在起稿的時(shí)候，你也可以用毛筆蘸上墨汁直接在版上畫畫。用一個(gè)小紙團(tuán)，輕輕地打小圈圈，進(jìn)行磨印。接著，滾上油墨，注意油墨不能太多，要均勻。（5）木版畫的創(chuàng)作首先，將我們所要表現(xiàn)的形象畫在版上。（4）木版畫的賞析（出圖）在版上以線來(lái)造形的是陽(yáng)刻法，以面來(lái)造形的是陰刻法。取吸油墨的紙覆在版上，用小紙團(tuán)打小圈圈磨印下來(lái)。②印版練習(xí)下面我們來(lái)把這種肌理感印下來(lái)（示范）。圓口刀、平口刀在木版上又會(huì)留下怎樣的痕跡呢？（兒童嘗試）我們一起再來(lái)感覺(jué)一下。握刀時(shí)，有沒(méi)有誰(shuí)注意老師兩手在版上是怎么擺放的呢？想一想，是為什么？（兒童嘗試）同學(xué)們你們也來(lái)試試。同學(xué)們，繪畫的表現(xiàn)的形式很多，就版畫而言，材料不同就會(huì)產(chǎn)生不同的美感！關(guān)鍵在于你是不是愿意去嘗試，去改變?。?
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