【正文】 另一個人也會像我一樣的深愛著你三，對于本門課程的意見首先，謝謝老師，讓我度過了愉快的一個學(xué)期，不至于又稀里糊涂的修一門自己不喜歡的學(xué)科。為了愛情。贏回了原本應(yīng)該一塌糊涂的尊嚴。在弗洛伊德看來，心理能量的內(nèi)投必然導(dǎo)致自戀的結(jié)果，以自我取代現(xiàn)實，筑起自戀的世界這是所有人都會犯的傻，但是，一旦你犯到了極致，就成了一種似乎無法否定的高尚。對于生性敏感、情感純真的陌生女人來說，在同伴中也找不到合適的對象?！白杂讍矢浮保チ说谝粋€內(nèi)心能量可以投注的異性對象。他把人類滿足需要的沖動稱為心理能量，就是力必多。所謂理性，不過是受制于本能一種大趨勢下得小打小鬧。是這個社會的陰暗面。茨威格對于那個婦產(chǎn)醫(yī)院的描寫讓我觸目驚心，那不是醫(yī)院，而是屠宰場。但是，女主人公確有著一種決絕的愛情觀，窮盡一生，用暗戀將“愛情”進行到底！“我整個的一生，我的一生一直屬于你的，而你對我的一生一無所知?？晌疑磉厸]有別人，我沒法向別人訴說我的心事，沒有人指點我、提醒我，我毫無閱歷，毫無思想準備：我一頭栽進我的命運，就像跌進一個深淵。只有孤獨的孩子才能把全部熱情集聚起來，其他的人在社交活動中早已濫用了自己的感情，和人親切交往中早已把感情消磨殆盡，他們經(jīng)常聽人談?wù)搻矍椋谛≌f里常常讀到愛情，他們知道，愛情乃是人們共同的命運。女主人公的狂熱在你跳開之后，你發(fā)現(xiàn)，一切是如此的荒誕，但是，隨著小說的漸進，你發(fā)現(xiàn)所有的荒誕都是如此的合理，就像一個詭異的空間幾何證明題，當(dāng)你從最基本的公理慢慢的推斷的時候，你會發(fā)現(xiàn)，眼睛看起來怪怪的兩個線條竟然是平行的！女主人飛蛾撲火般絕望的愛情，就是我們價值觀里里面兩根根本不可能平行的線。這是空前絕后，前無古人后無來者，最最感人的單相思。盡管，現(xiàn)在的我還在失戀的陰影里里面，但是我對失戀這事沒有太多興趣。就當(dāng)這一切是一場明知故犯的修行。黑格爾說：“愛是一種不可思議的力量，絕非理性所能解決的”。我想這個問題，放到上帝身上都是沒有辦法。讓我對于愛情心理有了一個系統(tǒng)而全面的了解。我從來都不知道，原來我思考的問題叫做——愛情心理學(xué)。終于有一天，我想起來的時候貌似沒有那么心痛，只是隱隱，悵然若失。我放開自己，說服自己，淡化自己的情緒。就像生命的消逝那樣客觀，所有的不安終歸都入土為安。解決辦法就是：找個朋友說說心情，找個晴天爬爬山，找個雨天清醒清醒。突然的抽離，讓你有一種巨大的空虛感和信仰空洞?；蛟S我的經(jīng)歷，放到愛情心理學(xué)的理性分析來說，這是一個很容易歸類，解釋和分析的案例。關(guān)于愛情，可能到現(xiàn)在，我都沒學(xué)會接受。想做的事，有心無力。生活日復(fù)一日的強行發(fā)生和被迫接受之后，我發(fā)現(xiàn)我要說的話，都爛在了肚子里。我不能接受。我對自己面臨的情況有比較明了的了解。不知道是我自以為是自命不凡。這樣增強了學(xué)生的主動性調(diào)動了他們的積極性，就能使學(xué)習(xí)的效果顯著的提高，能夠真正的幫助學(xué)生用學(xué)到的東西來 解決自己情感和生活中遇到的問題。而學(xué)習(xí)的內(nèi)容也只是簡單的老師講一些知識，這樣的課程單調(diào)而乏味，很難使學(xué)生進入狀態(tài)，這樣就很難是學(xué)生學(xué)到東西，就會使得本門課程所能產(chǎn)生的效果大打折扣。3，由于我們的這門課程本身沒有太多的資料和資源來使我們運用，輔助學(xué)習(xí)。而更加的倚重于現(xiàn)實生活中的實際案例所得出的一些經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的話可以火的很好的課堂效果。所以我建議能不能把這門課程有針對性的對大二以上的學(xué)生開放。自身最多或許只是對于愛情的期待，而多數(shù)都還沒有經(jīng)歷愛情，對于愛情中產(chǎn)生問題的迷惑和所要求解決的愿望還并不是太過于強烈，本課程中的一些實際舉例問題很難引起他們的切身感受，難以得到他們的共鳴。同時我們也要努力的學(xué)習(xí)怎么去理解愛，理解怎樣愛他人，愛自己，增強愛的能力，為擁有一份穩(wěn)固的愛情而做出努力。3，啟示：從這個活生生的例子我們可以看出要珍視自己和他人的情感，不要帶著純粹的求取快樂和發(fā)泄的心理狀態(tài)去對待自己的感情，同時要擺正自己對待愛情和生活的價值觀念。同時這是一種對感情的褻瀆的行為，毫不重視感情的價值所在，只把它看成了自己快樂和消遣的工具，這種不負責(zé)的行為也給他人帶來了心靈的傷害。二，案例分析1，實例：我們班有一個同學(xué)小a，在進入大學(xué)的后的第一學(xué)期內(nèi)已經(jīng)先后談了3，4個男朋友，每個男朋友和她在一起的時間最短的是一周不到，最長的也沒滿一個月，而且基本都是相互認識不到幾天之后就在一起。以前我以為愛就是兩個人相互吸引在一起，而當(dāng)我認真的學(xué)完這門課程，聽完老師的敘述，在聽到別人親身經(jīng)歷的感慨之后，才知道愛情不是簡單的兩個字，終身的愛更不是簡單的在一起，愛需要眾多的因素。擁有終身能力的愛也需要承諾的鞏固，但承諾卻不是唯一。她不一定很美麗，但卻很善良，她不一定很聰明，但卻很善解人意，總之與自己志趣相同的在一起才是愛情長久最初的必要保障。我認為現(xiàn)在的我對于愛的理解還不夠，還需要在今后的生活之中積極的體味生活，感悟愛情。對于愛情我一直期待我能夠擁有的是一種伴侶式的愛情，它在緩慢的時間推移之中慢慢的發(fā)芽，可能從友情中發(fā)展而來，溫存和相互的支持多余熱情，平淡卻深厚，能夠味了共同的美好夢想一起努力，一起奮斗，累的時候能夠相互理解支持，失望挫折的時候，能在黑暗中給對方一雙溫情的手，表示我永遠和你站在一起，支持你。我熱愛運動，喜歡足球，籃球，羽毛球等幾乎所有的球類運動，因為它帶給了我激情與活力，讓我體會到團隊合作和共同分享成功后喜悅的美好感覺。幾年下來雖然自己尚未有完全的消除長期的鄉(xiāng)村生活給我的像個上帶來的根深蒂固的影響，但是卻一定的程度上使得我更加的想著樂觀外向的生活態(tài)度轉(zhuǎn)換，使得我的性格特征逐漸的向著介乎二者之間發(fā)展。在不同環(huán)境與人不同人們的交流之中。而后來由于為了學(xué)習(xí)需要，我不斷的更換學(xué)習(xí)環(huán)境，走向鄉(xiāng)鎮(zhèn)，城市。從小生長在農(nóng)村的我，帶有農(nóng)村孩子的一切普遍的特征，狹小與封閉的鄉(xiāng)村環(huán)境在一定的程度上形成了我從小便帶有的自我封閉的性格特點。本文通過對自身的一個分析和對周邊同學(xué)的調(diào)查剖析的案例來試圖發(fā)現(xiàn)自己及同齡人中的一些問題，并對這些做出一個合理的分析和概述，同時希望能為社會及學(xué)校能夠及時的解決這一問題提供一些必要的現(xiàn)實依據(jù)，也為這門課能更好的積極的引導(dǎo)學(xué)生提供一些建議。（文章寫得不足之處還望大家指出批評。適當(dāng)根據(jù)不同的話題來表露自己的表情，這樣就不會顯得自己呆板，也可以很好地和女生互動，并且女生也會愿意和你進一步交流。所以在和女生交流的過程中要注意保持微笑。為什么要在交往中說微笑呢？以為 微笑所發(fā)出的訊息是很豐富的，在不同的場合、不同的情況下能表現(xiàn)出愉快、友好、親切、贊同、歡迎等多種含義。中國有句古語“伸手不打笑臉人”。在此建議男生在與女生約會的時候，最好還是先打扮一番。這是為什么呢？很簡單，在不同的交往情境中，服飾的搭配可以展示一個人的品味和素質(zhì)，從某種程度上來說衣