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正文內(nèi)容

昆蟲(chóng)最新教案-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 22:16本頁(yè)面
  

【正文】 類。一般分為前體段和后體段。刺吸園林植物汁液,引起葉子變色、脫落;使柔嫩組織變形,形成蟲(chóng)癭。重要科有:食蚜蠅科、寄蠅科。完全變態(tài)??谄鞔涛?、刮吸式或舐吸式等。微小至大型。重要科有:葉蜂科、姬蜂科、繭蜂科。雌蟲(chóng)產(chǎn)卵器發(fā)達(dá),高等種類形成針狀結(jié)構(gòu)。翅兩對(duì),膜質(zhì),翅脈少。觸角較長(zhǎng),有絲狀、膝狀等。(八)膜翅目:通稱蜂,蟻。完全變態(tài)??谄骱缥健?fù)眼大。(七)鱗翅目 :包括蝶類和蛾類,是昆蟲(chóng)綱中的第二大目。完全變態(tài)??谄骶捉朗健sw微小至大型,體壁堅(jiān)硬。重要科有:薊馬科、管薊馬科。過(guò)漸變態(tài)??谄麂S吸式,由三根口針組成。體微小至小型,黃、褐、黑色,頭部近乎長(zhǎng)方形。重要科有:葉蟬科、粉虱科、蚜科、蚧科。漸變態(tài),而粉虱及雄蚧為過(guò)漸變態(tài)。翅兩對(duì),前翅革質(zhì)或膜質(zhì),后翅膜質(zhì),靜止時(shí)平置于體背上呈屋脊?fàn)?。觸角剛毛狀或絲狀。重要科有:蝽科、網(wǎng)蝽科、獵蝽科。多數(shù)種類在后胸側(cè)板近中足基節(jié)處有臭腺孔。前胸背板大,中胸小盾片發(fā)達(dá)。體小至大型,略扁平。重要科有:鼻白蟻科、白蟻科。主要分布于熱帶、亞熱帶,少數(shù)分布于溫帶。白蟻為社會(huì)性昆蟲(chóng),有較復(fù)雜的“社會(huì)”組織和分工。體小至中型,觸角念珠狀,口器咀嚼式。重要科有:蝗科、蟋蟀科、螻蛄科。雄蟲(chóng)通常有聽(tīng)器或發(fā)音器。前翅狹長(zhǎng),為復(fù)翅,后翅膜質(zhì),停息時(shí)呈折扇狀縱折于前翅下。二、園林植物害蟲(chóng)主要目、科概述重點(diǎn)掌握與園林植物關(guān)系密切的以下目和科的識(shí)別特征。在分類等級(jí)中,通常還采用一些中間等級(jí)。⒊培養(yǎng)樂(lè)于探索生命的奧秘,具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。(三)情感目標(biāo) ⒈體驗(yàn)與人合作,交流取知識(shí)的滿足感、成功感。主要知識(shí)內(nèi)容有:昆蟲(chóng)分類的基本概念及園林植物昆蟲(chóng)主要目、科的形態(tài)特征。保護(hù)色的概念:保護(hù)色是指有些昆蟲(chóng)具有同它的生活環(huán)境中的背景相似的顏色,這有利于躲避捕食性動(dòng)物的視線而使自己得到保護(hù)。五、社會(huì)性 需掌握的要點(diǎn)有: 社會(huì)性的概念:社會(huì)性是指昆蟲(chóng)營(yíng)群居生活,一個(gè)群體中的個(gè)體有多型現(xiàn)象,其社會(huì)組織和分工現(xiàn)象十分明顯。四、群集性 需掌握的要點(diǎn)有:群集性的概念:群集性是同種昆蟲(chóng)的大量個(gè)體高密度聚集在一起的習(xí)性。三、假死性 需掌握的要點(diǎn)有:假死性的概念:有一些昆蟲(chóng)在取食爬動(dòng)時(shí),當(dāng)受到外界突然震動(dòng)驚擾后,往往立即從樹(shù)上掉落地面,卷縮肢體不動(dòng)或在爬行中縮做一團(tuán)不動(dòng),這種行為稱假死性。需注意的是:以趨光性、趨化性在害蟲(chóng)防治上最為重要。二、趨性需掌握的要點(diǎn)有:趨性的概念:趨性是指昆蟲(chóng)對(duì)各種刺激物所引起的反應(yīng),趨向刺激物的行為為正趨性;避開(kāi)刺激物的行為為負(fù)趨性。二、教學(xué)重點(diǎn):1)掌握昆蟲(chóng)的食性規(guī)律2)昆蟲(chóng)的趨性類型三、教學(xué)難點(diǎn):掌握昆蟲(chóng)食性和趨性四、教學(xué)方法:多媒體,講授、提問(wèn)、答疑、視頻、圖片五、教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)六、授課類型:新授課,2課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程昆蟲(chóng)的習(xí)性一、食性需掌握的要點(diǎn)有:1.按照昆蟲(chóng)取食的對(duì)象一般可分為四類:植食性、肉食性、腐食性和雜食性。⒉形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。(二)能力目標(biāo) ⒈掌握科學(xué)的觀察方法 ⒉能根據(jù)昆蟲(chóng)習(xí)性特點(diǎn),采用科學(xué)的方法防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。滯育的解除與否由其遺傳特性決定。需注意的是:休眠的昆蟲(chóng)當(dāng)不良環(huán)境條件解除后,即可恢復(fù)正常的生命活動(dòng)。(二)滯育滯育的概念:滯育是由于昆蟲(chóng)遺傳特性的影響或環(huán)境條件的誘導(dǎo)而造成昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育暫時(shí)停止的現(xiàn)象。了解害蟲(chóng)的生活史,掌握害蟲(chóng)的發(fā)生規(guī)律,是害蟲(chóng)預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)和防治害蟲(chóng)的可靠依據(jù)。(2)凡以卵越冬的,越冬卵就是次年的第一代卵。世代重疊的概念:一年發(fā)生多代的昆蟲(chóng),由于成蟲(chóng)發(fā)生期長(zhǎng),產(chǎn)卵期長(zhǎng),幼蟲(chóng)孵化先后不一,同一時(shí)期內(nèi),在一個(gè)地區(qū)可同時(shí)出現(xiàn)同一種昆蟲(chóng)的不同蟲(chóng)態(tài),造成上下世代間相互重疊的現(xiàn)象,稱為世代重疊。大多數(shù)成蟲(chóng)不再直接危害植物。性多型的概念:同種昆蟲(chóng)在同一性別具有兩種或兩種以上個(gè)體類型的現(xiàn)象,稱多型現(xiàn)象。補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的概念:成蟲(chóng)性成熟前的取食行為,稱為補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。雌雄性別明顯,形態(tài)固定。蛹的類型:1.離蛹 2.被蛹 3.圍蛹 需注意的是:蛹期是一個(gè)不食不動(dòng)、外觀靜止而內(nèi)部則進(jìn)行著劇變的蟲(chóng)態(tài),此時(shí)不適宜進(jìn)行化學(xué)防治。2.幼蟲(chóng)的類型:完全變態(tài)類昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)由于食性、習(xí)性和生活環(huán)境十分復(fù)雜,幼蟲(chóng)在形態(tài)上的變化極大,根據(jù)幼蟲(chóng)足的數(shù)目可分成以下幾類:(1)原足型(2)多足型(3)寡足型(4)無(wú)足型(三)蛹期蛹期的概念:蛹是完全變態(tài)類昆蟲(chóng)由幼蟲(chóng)變?yōu)槌上x(chóng)的過(guò)程中,所必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)渡蟲(chóng)態(tài)。需注意的是:初孵化和初脫皮后,幼蟲(chóng)因表皮嫩薄,抵抗力弱,是藥劑防治的有利時(shí)機(jī)。二齡幼蟲(chóng)的概念:脫一次皮后的幼蟲(chóng)稱二齡幼蟲(chóng)。蛻的概念:脫下的舊表皮則稱為蛻。1.幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)和脫皮:在幼蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,每隔一定時(shí)間要將舊的表皮脫去。(二)幼蟲(chóng)期幼蟲(chóng)期的概念:昆蟲(chóng)從卵孵化出來(lái)后到出現(xiàn)成蟲(chóng)特征(不完全變態(tài)類變成蟲(chóng)或完全變態(tài)化蛹)之前的整個(gè)發(fā)育階段,稱為幼蟲(chóng)期。卵是一個(gè)不活動(dòng)的蟲(chóng)態(tài),昆蟲(chóng)對(duì)產(chǎn)卵和卵的構(gòu)造本身都有特殊的保護(hù)性適應(yīng)。四、昆蟲(chóng)各蟲(chóng)期生命活動(dòng)的特點(diǎn) 需掌握的要點(diǎn)有:(一)卵期卵期的概念:是指卵從母體產(chǎn)下到卵孵化所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。需注意的是:完全變態(tài)類的幼蟲(chóng)不僅外部形態(tài)和內(nèi)部器官與成蟲(chóng)很不相同,而且生活習(xí)性也完全不同。三、昆蟲(chóng)的變態(tài)及類型 需掌握的要點(diǎn)有:(一)變態(tài)的概念:昆蟲(chóng)在胚后發(fā)育過(guò)程中,不僅是體軀增長(zhǎng)和體重增加,而且在達(dá)到性成熟前,在形態(tài)上也發(fā)生了明顯的變化,此現(xiàn)象稱為變態(tài)(二)變態(tài)類型昆蟲(chóng)的變態(tài)類型,大致可分為以下兩種類型: 1.不完全變態(tài):包括卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)蟲(chóng)態(tài)。二、昆蟲(chóng)的發(fā)育階段的劃分 需掌握的要點(diǎn)有:昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育,分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段。需要注意的有:生殖能力的概念:一頭雌蟲(chóng)一生的產(chǎn)卵數(shù)量,稱為生殖力。二、教學(xué)重點(diǎn):1)掌握昆蟲(chóng)的生殖規(guī)律2)昆蟲(chóng)的變態(tài)及類型三、教學(xué)難點(diǎn):掌握昆蟲(chóng)各蟲(chóng)期生命活動(dòng)的特點(diǎn)四、教學(xué)方法:多媒體,講授、提問(wèn)、答疑、視頻、圖片五、教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)六、授課類型:新授課,4課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程昆蟲(chóng)的生物學(xué)一、昆蟲(chóng)的生殖方式 需掌握的要點(diǎn)有:昆蟲(chóng)的生殖方式主要有兩性生殖和孤雌生殖兩大類:(一)昆蟲(chóng)兩性生殖的概念:昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)雌雄交配后產(chǎn)生受精卵,受精卵排出體外經(jīng)一定時(shí)間發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,稱兩性生殖。⒉形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。(二)能力目標(biāo) ⒈掌握科學(xué)的觀察方法 ⒉能根據(jù)昆蟲(chóng)各部位結(jié)構(gòu)特點(diǎn),采用科學(xué)的方法防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。課后作業(yè):昆蟲(chóng)的腹部的構(gòu)造? 課后反思:閱批:日期: 課題:昆蟲(chóng)的生物學(xué)一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育規(guī)律及習(xí)性。體壁的構(gòu)造和特性表明,要使殺蟲(chóng)劑進(jìn)入蟲(chóng)體,就必須使藥劑接觸體壁,穿透蠟層。昆蟲(chóng)體壁由外向內(nèi)分為表皮層、皮細(xì)胞層和底膜三部分。有些昆蟲(chóng)在第11腹節(jié)上著生尾須。雄器為交配器,一般由一個(gè)管狀的陽(yáng)具和一對(duì)鉗形的抱握器所組成。昆蟲(chóng)的腹部一般有911節(jié)構(gòu)成。了解昆蟲(chóng)的雌雄外生殖器,對(duì)掌握蟲(chóng)情進(jìn)行預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)不僅必要,而且也是昆蟲(chóng)分類的重要依據(jù)之一。二、教學(xué)重點(diǎn):1)昆蟲(chóng)腹部的構(gòu)造特點(diǎn)2)雌雄蟲(chóng)外生殖器官的構(gòu)造和變化 3)腹部的附肢。⒉形成生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能與其生活習(xí)性、生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。(二)能力目標(biāo) ⒈掌握科學(xué)的觀察方法 ⒉能根據(jù)昆蟲(chóng)各部位結(jié)構(gòu)特點(diǎn),采用科學(xué)的方法防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。課后作業(yè):昆蟲(chóng)的胸部分為幾種?課后反思:閱批:日期: 課題:昆蟲(chóng)的腹部一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):掌握腹部的基本構(gòu)造和分節(jié),雌雄蟲(chóng)外生殖器官的構(gòu)造和變化,腹部的附肢。昆蟲(chóng)的翅多為膜質(zhì),上有起支撐作用的翅脈。多數(shù)昆蟲(chóng)有二對(duì)翅,少數(shù)只有1對(duì)翅,有的昆蟲(chóng)翅退化。由于各類昆蟲(chóng)的生活方式不同,相應(yīng)地形成了不同足的類型,如步行足、跳躍足、捕捉足、開(kāi)掘足、游泳足、攜粉足等。由于胸部有足和翅,所以胸部是昆蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)的中心。前胸?zé)o翅;中胸生一對(duì)翅,稱為前翅;后胸生一對(duì)后翅。每節(jié)有背板、側(cè)板和腹板組成。胸部是昆蟲(chóng)身體的第二個(gè)體段,由頸膜和頭部相連接。應(yīng)掌握的知識(shí)要點(diǎn)有:足了解昆蟲(chóng)足的類型,對(duì)于識(shí)別害蟲(chóng),了解它們的生活方式,以及在害蟲(chóng)防治和益蟲(chóng)利用上都有很大的實(shí)踐意義。⒊培養(yǎng)樂(lè)于探索生命的奧秘,具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。(三)情感目標(biāo) ⒈體驗(yàn)與人合作,交流取知識(shí)的滿足感、成功感。了解胸部與身體的關(guān)系。課后作業(yè):昆蟲(chóng)的口器分為幾種? 課后反思:閱批:日期: 課題:昆蟲(chóng)的胸部一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):掌握
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