人教版高中地理必修一11宇宙中的地球1-文庫吧資料
2024-12-17 09:36本頁面
【正文】 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展，影響人們的生活質(zhì)量。 其間，適當(dāng)補(bǔ)充各國具體采用的人口政策的材料，例如：日本、意大利耗資鼓勵(lì)生育，印度采用的抑制生育政策等。（結(jié)合課本圖片 “世界部分國家的人口政策”，并向?qū)W生展示不同國家人們的生活圖片來直觀說明各個(gè)國家存在的不同的人口問題。 在這個(gè)過程中培養(yǎng)學(xué)生讀地理統(tǒng)計(jì)圖的能力，如何從中獲取信息：（ 1）認(rèn)清圖例，辨別柱子的色澤、長短所表示的含義；（ 2）比較同一時(shí)段（時(shí)間）不同對象，同一對象 不同時(shí)段（時(shí)間）柱子的長短，確定其含義。同一歷史時(shí)期的不同國家或地區(qū)，往往也具有不同的人口自然增長特點(diǎn)。 【 教師小結(jié) 】 人口增長的總體趨勢：不斷增長 影響人口增長快慢的因素是多種多樣的，但最根本的是生產(chǎn)力水平的高低，農(nóng)業(yè)革命和工業(yè)革命都能促使人口的增長正說明了這個(gè)問題： 【 教師承轉(zhuǎn) 】 人口的數(shù)量變化不僅在時(shí)間上有差異，同樣在空生產(chǎn)力 水平高低 出生率 死亡率 生存環(huán)境、生活水平、醫(yī)療水平 人口增長數(shù)量變化 請同學(xué)理解人口的自然增長由人口基數(shù)及自然增長率決定，而自然增長率由出生率、死亡率決定。 （ 1）通過實(shí)例及問答的方式使學(xué)生掌握出生率、死亡率以及人口自然增長率的含義：人口自然增長率＝出生率－死亡率 （ 2）根據(jù) P3“活動(dòng)”，使學(xué)生得出人口的自然增長不僅與人口自然增長率有關(guān)，而且還與人口基數(shù)有關(guān)：人口數(shù)量的自然增長＝人口基數(shù)人口自然增長率 （課本圖片展示）： 10 萬年以來的人口增長和 100 年來世界人口的增長 結(jié)合課本的讀圖思考題，引 導(dǎo)學(xué)生觀察人口數(shù)量的時(shí)間變化特點(diǎn)，并分析影響人口增長產(chǎn)生時(shí)間差異的原因，使學(xué)生能夠區(qū)分不 同時(shí)期人口數(shù)量增長的快慢及判斷依據(jù)。從這個(gè)圖片，我們看到了世界的人口不斷增長，目前已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)龐大的數(shù)量，并且這個(gè)數(shù)字還在以每年 7000 多萬的數(shù)量在繼續(xù)增大 ，請大家計(jì)算下到今年，世界人口已經(jīng)大概達(dá)到了多少？ 學(xué)生：約 65億。 老師：為什么這個(gè)小孩的出生，社會(huì)會(huì)如此關(guān)注，甚至安南都要親臨現(xiàn)場？ 學(xué)生：因?yàn)樗麄兘蹬R人世，意味著世界人口增長到了創(chuàng)紀(jì)錄的 60億。那么是什么引起這樣的變化，這樣的變化對我們的過去、現(xiàn)在和將來已經(jīng)產(chǎn)生、正在產(chǎn)生和將要產(chǎn)生怎樣的影響，我們又該如何去面對？帶著這些問題，接下來，我們就開始今天的內(nèi)容 —— 【 板書 】 第一章 人口的變化 第一節(jié) 人口數(shù)量的變化。 【 教學(xué)重 、難 點(diǎn) 及解決辦法 ] 】 重點(diǎn)： 分析并比較人口增長模式在時(shí)間和空間上的差異 難點(diǎn)： 理解人口增長模式的三個(gè)指標(biāo) 解決方法： 讀圖分析比較法 調(diào)查研究法 案例分析法 自主學(xué)習(xí)與合作探究 【 教學(xué) 準(zhǔn)備 】 多媒體課件 【 板書設(shè)計(jì) 】 第一節(jié)
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