人教版高中地理必修一11宇宙中的地球1(已修改)
2024-12-25 09:36 本頁(yè)面
【正文】 課題 : 第一章 行星地球 第一節(jié) 宇宙中的地球（ 1 課時(shí)） 課標(biāo)要求 ： 描繪地球所處宇宙環(huán)境，運(yùn)用資料說(shuō)明地球 是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。 教學(xué)目標(biāo)： 知道宇宙中的天體類別 理解不同級(jí)別的天體系統(tǒng)的關(guān)系 掌握地球在太陽(yáng)系中的位置 閱讀太陽(yáng)系八大行星的特征資料，理解地球是太陽(yáng)系中 一顆既普通又特殊的行星，以科學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)宇宙。 理解地球存在生命的條件和原因，培養(yǎng)熱愛地球、珍愛生命的情感。 教學(xué)重點(diǎn)： 天體系 統(tǒng)的層次性；地球上存在生命的條件 教學(xué)難點(diǎn)： 地球上存在生命的原因 教學(xué)方法： 比 較法、圖示法 教學(xué)工具： 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程： ☆新課導(dǎo)入 眾所周知，地球是宇宙中的一顆行星。那么，（什么是宇宙？宇宙又 是由 什么組成的呢？）地球在宇宙中的位置如何呢？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球。 ☆新課學(xué)習(xí) （閱讀） 課本第 2頁(yè)的第一節(jié)文字和圖 。 師：宇宙是由什么組成的？ 什么是天體？ 天體的主要類型有哪些？ （讀圖指導(dǎo)） 讀圖第一步應(yīng)該是什么？ 生：物質(zhì) 宇宙間物質(zhì)的存在形式 恒星、星云、行星、流星、彗星、衛(wèi)星等等 師：宇宙中的天體都在運(yùn)動(dòng)著。運(yùn)動(dòng)中的天體相 互吸引、相互繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。 （讀圖） 圖 師：完成圖 （師生歸納） 師 ： 總星系是否等同于宇宙？ 不包含地球的天體系統(tǒng)有哪些？ 圖 ？為什么？ 生：略 （讀圖） 圖 師：目前，已知太陽(yáng)系有八大行星。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看八大行星的名稱、排序及分類。 生：略 （活動(dòng)） 運(yùn)用圖 ，說(shuō)明行星的運(yùn)動(dòng)特征 （師生歸納） 行星繞日公轉(zhuǎn)的方向具有同向性； 行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面具有共面性； 行星繞日公轉(zhuǎn) 的軌道形狀具有近圓性。 （總結(jié)歸納） 從行星圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特征和物質(zhì)特征來(lái)看，地球是太陽(yáng)系中一顆普通行星。 （承轉(zhuǎn)） 但是，地球也是特殊的，在太陽(yáng)系的八大行星中，地球是唯一一顆適合生物存在和繁衍的行星。 （活動(dòng)） 閱讀課本第 6頁(yè)本節(jié)第三目“存在生命的行星”，歸納總結(jié)地球上出現(xiàn)生命的原因。 （師生歸納） 地球上存在生命的自身?xiàng)l件及原因： 適宜的溫度 —— 日地距離適中 適合生物呼吸的大氣 —— 地球的體積、質(zhì)量適中 有液態(tài)水 —— 原始地球體積收縮和內(nèi)部放射性元素衰變等地球自身的演化形成海洋（地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形成水汽逸出 ，適宜的溫度使水多以液態(tài)存在） 師：此外，穩(wěn)定的光照條件和安全的運(yùn)行軌道也構(gòu)成了地球上存在生命的外部條件。 ☆ 課堂小結(jié)： 這節(jié)課我們 學(xué)習(xí)了第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球 ，認(rèn)識(shí)到在浩瀚的宇宙中，地球是滄海一粟，是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。在學(xué)習(xí)中，我們讀圖分析了天
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