描寫人物動(dòng)作的好句-文庫吧資料
2024-11-09 22:08本頁面
【正文】 點(diǎn)了點(diǎn)頭，像個(gè)小地鼠似的鉆進(jìn)了西瓜地。到了最后一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動(dòng)翅膀，飛奔踏板?！芭椤钡囊宦暎\(yùn)動(dòng)員似箭般沖了出去，才開始是慢慢地，穩(wěn)重的慢跑。那位運(yùn)動(dòng)員走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，形成“弓”字步，雙手托地。臉上洋溢著自信的笑容?？耧L(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。1我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木了，雙腳不停地跺著。1一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。1中午由于下雪，我不能回家吃飯了。1施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。1我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。小麗高興得又蹦又跳。1小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。張老師首先輕輕的拿起粉筆，然后慢慢地轉(zhuǎn)過身，把右手高高的舉起，放在黑板上，頭對(duì)著同學(xué)們，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)小朋友，安靜了，張老師才轉(zhuǎn)過頭開始寫字，過了一會(huì)，黑板上就有了四個(gè)醒目的大字，最后張老師抬起手。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。只聽觀眾場地一陣熱烈的掌聲，他奪得了跳遠(yuǎn)比賽的第一名。經(jīng)過點(diǎn)名以后，第一個(gè)比賽的是413號(hào)運(yùn)動(dòng)員，他不慌不忙的走過來，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。比賽開始了，穿著藍(lán)色校服的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍來到跳遠(yuǎn)場地。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。接下來，我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，改正了自高自大的弱點(diǎn)，團(tuán)結(jié)合作，將他們徹底打敗，最終，以8：2的明顯優(yōu)勢獲得了勝利。一個(gè)爭球，我就給我們隊(duì)立下了第一功，球當(dāng)然落在了我的手里，對(duì)手在第一球就敗在了我們的手上，當(dāng)然是士氣低落，被我趕到內(nèi)線，一個(gè)妙傳加一個(gè)妙投，當(dāng)然，球也就十分“自覺”地落入了球網(wǎng)之中，我們隊(duì)的成員都在歡呼雀躍著，沉浸在歡樂之中，當(dāng)然，士氣高漲，一鼓作氣又投進(jìn)了一個(gè)球，我們有點(diǎn)洋洋得意，被對(duì)手有了可趁之機(jī)，他們想來個(gè)絕地大反攻，企圖拿下1分2分的，可眼尖的我看出了點(diǎn)苗頭，一個(gè)擋3。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰!”第四篇：描寫人物動(dòng)作的好句好段描寫人物動(dòng)作的好句好段輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。她站了起來，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書上，久久不愿離開。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。第三篇：描寫人物動(dòng)作的好詞好句描寫人物動(dòng)作的好詞好句名言警句我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。肩壓痛了，腰壓彎了，腿也麻了，可他硬挺著也不放下?lián)?。只見他一彎腰一弓背，再一挺身，一?dān)沉甸甸的泥土就挑起來了。兩人幾乎同時(shí)撞線，如一陣疾風(fēng)一樣，裁判員驚訝得發(fā)呆，過了一會(huì)兒才醒悟過來。她嚇得魂飛天外，像折了骨抽了筋一樣癱在地上。只見她向前沖了幾步，來個(gè)有力一跳，那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉(zhuǎn)著，又迅速地落入水中。一彎腰，一直腰，那扁擔(dān)一顫，他便急匆匆向前奔去。索性我不推了，媽媽也不拉了，我和媽媽背對(duì)背往地上一坐，累得直喘粗氣。第二篇：描寫人物動(dòng)作的好詞好句小學(xué)生描寫人物動(dòng)作好詞好句好段腰 身好 詞哈腰貓腰挺身挺胸俯身躬身仰臥蜷曲倒立轉(zhuǎn)體屈體屈身欠身縱身蹲
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