【正文】 個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開(kāi)展情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)。通過(guò)培訓(xùn)，我的應(yīng)急管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。由于我對(duì)應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短，應(yīng)急管理知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)較為缺乏，本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，對(duì)應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，全面加深對(duì)我國(guó)應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問(wèn)題等方面的了解，對(duì)今后進(jìn)一步拓寬工作思路，實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，也使我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問(wèn)題的視野進(jìn)一步開(kāi)闊。同時(shí)，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過(guò)程中以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題和不足，從而為自己以后工作指明了努力的方向。通過(guò)這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全面提升了我的應(yīng)急管理知識(shí)層次，對(duì)提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位，都有很大幫助！本次培訓(xùn)班的`收獲，概括起來(lái)有以下幾點(diǎn)：此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國(guó)內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢(shì)和研究?jī)?nèi)容。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。本次培訓(xùn)班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還安排了前往國(guó)家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，授課老師都是高等學(xué)府、國(guó)家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者以及對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，他們的授課凝聚著大量的知識(shí)的結(jié)晶，其深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺。具體來(lái)說(shuō)，本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受：這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)公共應(yīng)急管理工作的重視，行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對(duì)培訓(xùn)班都投入了大量的精力，對(duì)課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作，做到了精心安排，周密組織，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。第四篇：急救培訓(xùn)課程內(nèi)容：在正規(guī)全面的培訓(xùn)基礎(chǔ)上根據(jù)戶外需求來(lái)定制課程，大致如下：現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的新概念心肺復(fù)蘇的知識(shí)與技能意外傷害急救：溺水、氣管異物創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)、技能(外傷出血止血技術(shù)、傷口包扎技術(shù)、骨折固定技術(shù)、搬運(yùn)傷員技術(shù))實(shí)際操作練習(xí)：在模擬人進(jìn)行練習(xí)(判斷病人清醒度、打開(kāi)氣道、人工呼吸、胸外心臟按壓)創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)急救練習(xí)(止血方法、三角巾、繃帶包扎第五篇：急救培訓(xùn)心得體會(huì)急救培訓(xùn)心得體會(huì)急救培訓(xùn)心得體會(huì)1在過(guò)去的這兩個(gè)星期里，我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班?；顒?dòng)雖短暫，但溫情將永存老人與同學(xué)們的心間。也有不少同學(xué)，為老人們剝桔子、香蕉，老人們臉上露出滿意欣慰的笑容。當(dāng)然，同學(xué)們也為老人們帶來(lái)了自己編排的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲以及樂(lè)器表演。不過(guò)老人在盡力用普通話與我們交流，雖然還是帶著蘇州口音。其次是同老人們聊天:老人坐好后，我們便一個(gè)或兩個(gè)一組，跟老人們聊起天來(lái)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是包餃:同學(xué)們大顯身手，餃子的樣式五花八門(mén)，有的還帶有家鄉(xiāng)特色。一點(diǎn)左右，慰問(wèn)活動(dòng)如期開(kāi)始。從而激發(fā)我們同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情，使我們的校園到處充滿關(guān)愛(ài)與互助。由蘇大紡院學(xué)生會(huì)的絲韻藝術(shù)團(tuán)與青協(xié)一同組織了這次獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)，進(jìn)行題為“走近夕陽(yáng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)講座時(shí)間緊湊，精彩分層，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，對(duì)引導(dǎo)新生合理規(guī)劃大學(xué)生活提供了有益的幫助?！薄按髮W(xué)不是學(xué)校而是一個(gè)機(jī)構(gòu)，決定一個(gè)人一生的是對(duì) 大學(xué)生活的利用。其中“一旦你融入這個(gè)社會(huì)，你就和別人不一樣。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，如果英語(yǔ)不好，在今后的就業(yè) 中就沒(méi)有求職資本。寧波新東方學(xué)校國(guó)內(nèi)考試部主管助理韓甦老師首先作了精彩發(fā)言。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理委員會(huì)2010年10月14日講座范例：寧波新東方學(xué)校來(lái)我院做學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座為了幫助新生更好地了解和適應(yīng)大學(xué)生活，應(yīng)學(xué)院邀請(qǐng)，寧波新東方學(xué)校于9月26日晚在東區(qū)130教室為外院學(xué)子做了一場(chǎng)精彩的大學(xué)四年規(guī)劃指導(dǎo)講座。王嬋娟同學(xué)對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容圍繞我們的責(zé)任，我們必須知道的，我們?nèi)绾巫觯潞骄€計(jì)劃這四部分展開(kāi)，幫助大家進(jìn)一步了解心理委員的工作內(nèi)容、方式方法。學(xué)院心理委員會(huì)周青會(huì)長(zhǎng)則利用多媒體介紹了部門(mén)制度，展示了歷屆心理委員會(huì)成果，讓大家更的機(jī)會(huì)來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要，要求大家珍惜崗位，努力拓展自身的能力。大會(huì)由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理委員會(huì)素拓部干事錢(qián)夢(mèng)丹主持。學(xué)院黨總支書(shū)記方志華出席了會(huì)議。最后，寫(xiě)上署名（外國(guó)語(yǔ)分團(tuán)委）和日期。如果段落太長(zhǎng)可分段。此次活動(dòng)取得了非常好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，短時(shí)家內(nèi)德活動(dòng)，大家都感覺(jué)很充實(shí)，在活動(dòng)中既得到了快樂(lè)又收獲了知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，身臨其境的感覺(jué)更好的調(diào)動(dòng)了大家的積極性，引起了同學(xué)們的濃厚興趣，幫助大家在仿真的情景下學(xué)到了應(yīng)急的知識(shí)。在培訓(xùn)中，校紅十字培訓(xùn)部的成員為大家驚醒了現(xiàn)場(chǎng)演示并講解了遭遇突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)急救：如何讓在搶救的黃金時(shí)間給生命垂危的人做心肺復(fù)蘇等。篇四：電光紅會(huì)急救通訊稿急救培訓(xùn)通訊稿主辦單位：電光院紅字會(huì)培訓(xùn)主題：急救包扎，心肺復(fù)蘇參訓(xùn)人員：電光院紅十字會(huì)全體干事培訓(xùn)時(shí)間：2011年10月22日培訓(xùn)地點(diǎn)：團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室2011年10月22日，當(dāng)時(shí)間的指針定格在19點(diǎn)事，一場(chǎng)意義非凡的急救培訓(xùn)在團(tuán)委樓二樓活動(dòng)室展開(kāi)。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動(dòng)在值內(nèi)開(kāi)展技術(shù)講課，使得培訓(xùn)工作層層推進(jìn)，形成了部門(mén)、班組、個(gè)人三級(jí)培訓(xùn)模式，不斷的提升各崗位人員的安全意識(shí)和技術(shù)技能。合理的利用安全學(xué)習(xí)日時(shí)間，討論工作當(dāng)中存在的不安全因素，學(xué)習(xí)不安全事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷的夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)方式多樣化、生動(dòng)化、直觀化。為了鼓勵(lì)員工持續(xù)的做好培訓(xùn)工作，激發(fā)部門(mén)員工的學(xué)習(xí)激情，部門(mén)將按照師徒合同的內(nèi)容進(jìn)行獎(jiǎng)懲。為了加強(qiáng)運(yùn)行人員隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)為了優(yōu)化人員