【正文】 線的句子主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是?！彼麖?qiáng)調(diào)說(shuō)：“如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)破壞到了不可逆轉(zhuǎn)的程度，那么，這片海域就無(wú)法恢復(fù)生產(chǎn)能力，這就意味著它瀕臨死亡。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)持續(xù)減少，有的瀕危，有的絕跡。1997年的檢測(cè)資料顯示： 渤海無(wú)機(jī)氮超標(biāo)率為（），無(wú)機(jī)磷超標(biāo)率為（），油類(lèi)超標(biāo)率為（）?！比珖?guó)人大環(huán)資委委員、中國(guó)工程院院士杜碧蘭說(shuō)：“90年代以來(lái)，渤海生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重退化，生物多樣性急劇減少，優(yōu)勢(shì)種群基本消失。再不拯救渤海，后果不堪設(shè)想！”新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 海洋專(zhuān)家鹿守本說(shuō)：“渤海污染是毀滅性的。（2分）藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。（3分）、等許多景物，它們的特點(diǎn)分別是、。，在上面打“√”。nl226。挺（撥 拔）俊秀的椰子樹(shù)，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹(shù)冠。（37分）（一）《三亞落日》節(jié)選三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。劉華十分激動(dòng)極了，他表明了自己的決心：今后一定要再接再勵(lì)，刻苦鉆研，努力攀登科學(xué)高峰。（錯(cuò)別字、語(yǔ)病共5處）（5分）“六一”慶祝會(huì)上，宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單，特別發(fā)揚(yáng)了劉華的先進(jìn)事跡。這個(gè)春天，生機(jī)盎然，當(dāng)我們看到美麗芬芳的桃花時(shí)，就會(huì)想起張志和的詩(shī)句“，”看到三亞那精美絕倫的落日，就會(huì)想起白居易的詩(shī)句：“，”。（6分），只見(jiàn)它，剛一挨到海面，它似乎借助了，再一次。(木犁)，秋收萬(wàn)顆子。(1)（）(2)（）(3)（）3．讀讀詩(shī)句，劃線的詞語(yǔ)與農(nóng)具相關(guān)不正確的是（）。)D蒙（m227。nɡ)D 系（j236。n）（bǔ）C收斂（liǎn）D悄然無(wú)聲（qiǎo）（）(2)A諾言(ru238。（6分+6分+2分=14分）1．找出帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)。uh239。ng無(wú)笑隱帳t（4分）gūxīm225。第三篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷姓名班級(jí)成績(jī)一、積累與運(yùn)用。、奉獻(xiàn)和戀鄉(xiāng)。你真心喜歡小鳥(niǎo)嗎？如果喜愛(ài)，請(qǐng)你做下面幾道題。例：第2段：優(yōu)雅 第3段： 第4段： 第5段：仔細(xì)閱讀短文中加線的句子，你對(duì)其中哪句話(huà)最感動(dòng)？請(qǐng)把句子寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)明感動(dòng)的原因。它站在人的頭上，肩上，掌上。（2）是啊，我們有自己的祖國(guó)，小鳥(niǎo)也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣思鄉(xiāng)呵，哪兒也不如故鄉(xiāng)好?。牐?慈愛(ài)的水手們決定放飛它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。遠(yuǎn)航時(shí)，人們愛(ài)不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)?？赡芏际沁@樣？藝術(shù)家的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他的人。清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開(kāi)美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。每天，把分到的一塑料桶淡水勻給它喝，把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的嫩黃。也許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò)，一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，姍姍而來(lái)，近了，近了！那銀色的胡子、尖尖的嘴巴，喏，怪有意思，像天庭下凡的神仙，獨(dú)乘木帆，緩緩漂來(lái)，那個(gè)優(yōu)雅勁兒，真是太妙了?。牐?小鳥(niǎo)，（1）那微小的身軀，面對(duì)著廣袤（mao）無(wú)邊的大海，它沒(méi)有畏縮，在風(fēng)浪過(guò)后，來(lái)不及沮喪、抱怨，便堅(jiān)毅地站在生活之舟上，在左右搖擺中尋索，開(kāi)拓著生命的小溪。（二）人與人之間能建立友誼，人與動(dòng)物之間也能建立友誼，請(qǐng)用你的筆將你和動(dòng)物之間發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)，感情要真摯。（改成反問(wèn)句）八、作文（一）真情，是一縷陽(yáng)光，是一泓清泉，是一株綠樹(shù)，是真情撐起我們生活的一片藍(lán)天。她覺(jué)得非這樣做不可。（縮句）陽(yáng)光撫摸著大地（擴(kuò)句，兩處以上）魯迅的家鄉(xiāng)是浙江紹興人。一、哪些是整體認(rèn)讀音節(jié)？找出來(lái)化上橫線。（2分）請(qǐng)你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語(yǔ)。通過(guò)閱讀這篇文章，我們可以看出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、_______________的孩子；老頭是一個(gè)___________的人。（3分）（1）“醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。（2分）劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)。（1分）喜出望外：______________________給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。⑦帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉，出國(guó)旅游去了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，（寄居隱居）在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。⑥帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?！雹馨畹舷渤鐾鈱嬃媳г趹牙锱d沖沖地回到了醫(yī)院一進(jìn)病房他就開(kāi)心地叫嚷道叔叔我把上帝買(mǎi)回來(lái)了您很快就會(huì)好起來(lái)的⑤幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈眉善目。（21分）（二）購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩（15分）①一個(gè)年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤(pán)問(wèn)詢(xún)問(wèn)）：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說(shuō)）就把他攆出了店門(mén)。其中，我最欽佩的是，因?yàn)椤＂?。這首詩(shī)是 代大詩(shī)人 的名作，被譽(yù)為“”，最能表達(dá)詩(shī)人強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是：。本文的作者是，他是國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一，其代表作有、等。（17分）船長(zhǎng)哈爾威，一個(gè)手勢(shì)，一句話(huà)隨著輪船一起。我即使一有時(shí)間，就揮毫煉筆，以成為我生命中必不 可少的內(nèi)容。五、用符號(hào)修改下面一段話(huà)。我原想捧起一簇浪花，你卻給了我。仿寫(xiě)句子。秦國(guó)不敢侵犯趙國(guó)。）……（y249。運(yùn)氣（y249。改成夸張句：我只有用勞動(dòng)來(lái)解決饑餓的威脅。（10分）聽(tīng)到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，小新感到心驚肉跳。A．潑水節(jié)B．?huà)D女多喜歡穿旗袍C．竹筒飯4．“華山自古一條道”是說(shuō)()。A．2．流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛(ài)()了。三、選擇合適的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。只見(jiàn)泉水從泉眼